幾乎每個托福考生都會有這樣一個困擾：在做題目之前，需要把文章大概瀏覽一遍麼？一般回答都是：positive, 我站在了“讀”的陣營裡。本文將會為大家解釋為什麼要在做託福閱讀題目之前要先將文章整體閱讀一遍。“知己知彼，百戰不殆”是《孫子兵法》中總是被世人朗朗上口傳頌著的經典句子。那麼就我們學術來講就是要在任何問題上抱著知其然，知其所以然的態度。所以，首先，我們要明白出題人(ETS)的出題意圖。
方法/步驟
一、考試介面的設定
參加過考試的或是用模考軟體做過練習的“托兒”們都清晰的記得：當一篇託福閱讀文章的問題出現之前，一定是先以整篇文章的形式出現的，左邊並沒有顯示題目，只有將文章右邊的滾動軸拉至最底端，介面才會自動轉換為我們做題的介面，即左邊是問題，右邊是對應的文章。
那麼，我們就分析一下為什麼ETS有這樣的設定？ETS有什麼樣的意圖？ETS想讓考生怎麼做？這樣的設定顯而易見。ETS是希望考生們可以在做題前將文章大致整體看一遍。就ETS出題的嚴謹性和科學性而言，這樣的設定毋庸置疑是幫助考生提高其做題的速度和正確率的。
我們已經分析完出題人的意圖，那麼接下來就是要解答介面設定導致的整體閱讀有哪些好處，如何幫助考生們答題，如何提高做題速度和正確率。
二、整體閱讀對內容小結題的幫助
大家都知道每篇閱讀文章的最後一題絕大部分都是值2分的6選3的內容小結題，其分值之大，選項之多使很多托兒畏而卻步，一是沒時間，二是不知道考官如何出的干擾選項。
首先，我們先來看一下最後一道題的題目要求。
Directions: An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most important ideas in the passage. Some sentences do not belong in the summary because they express ideas that are not presented in the passage or are minor ideas in the passage. This question is worth 2 points
專家發現，每次最後一題的選項上都會有一句對於整篇文章的總結的句子，那麼我們選擇的三個選項都要和這個主題句有關。其次，錯誤答案有兩種可能：一是細節；二是文章中並沒有提到，是自己臆想或是過度推斷出來的。很明顯，細節是錯誤答案，所以我們做這道題時，應該把注意點放在每段的主旨上。
專家提醒廣大的托兒們注意文章段落的展開方式：
第一種：主題句（Topic sentence）+ supporting details. 這種情況最簡單，我們只要記住第一句即可。
第二種：主題句（Topic sentence）+ 分論點一 + supporting details
分論點二+ supporting details
這種段落展開的方式要比第一種稍難，我們不僅要記住主題句，還要記住兩個或是更多的分論點，而分論點與分論點之間會出現順接和遞進連詞，比如：first, second, furthermore, in addition, besides.
下面，我們以TPO 19 westward migration為例，來看一下如何對段落進行簡單筆記。
Paragraph 5 Two other developments presaged the end of the era of turnpikes and started a transportation revolution that resulted in increased regional specialization and the growth of a national market economy. First came the steamboat; although flatboats and keelboats continued to be important until the 1850’s, steamboats eventually superseded all other craft in the carrying of passengers and freight. Steamboats were not only faster but also transported upriver freight for about one tenth of what it had previously cost on hand-propelled keelboats. Next came the Erie canal, an enormous project in its day, spanning about 350 miles. After the canal went into operation, the cost per mile of transporting a ton of freight from Buffalo to New York City declined from nearly 20 cents to less that 1 cent. Eventually, the western states diverted much of their produce from the rivers to the Erie Canal, a shorter route to eastern markets.
我們輕而易舉的發現，該段的ETS就明確了這段有2個分論點，two other developments: steamboat and Erie canal, 而這兩個發展ended the era of turnpikes and started a transportation revolution, 並且促進了 national market economy.
第三種：主題句（Topic sentence）+ 分論點+ supporting details
轉折詞：however, but + 分論點 + supporting details
如果段落按照第三種情況展開，那我們記錄的重點除了是一開頭的主題句，還有轉折詞後面的分論點。
所以當我們在做題之前，快速瀏覽文章時，我們可以在草稿紙上記錄下主題句和分論點，沒必要是完整的句子，可以參照聽力記筆記的方法，使用中英文結合的方法。這樣，整體閱讀的步驟結束後，在草稿紙上就能出來一篇文章的框架，並且這個框架大綱可以在最短時間能基本解決summary。
綜上所述，做題前的整體閱讀是極其必要的。