注：這篇經驗是寫給有條件有機會到自己申請的美國高校實地參觀的同學。當然，想要了解這方面資訊的家長和學生以及未來想要出國留學的學生和家長也可以學習一下。拜訪美國高校，並不只是去看一下校園環境就完了，實際上，需要涉及的東西，很多。畢竟，國外的拜訪和國內的拜訪會有區別，那麼拜訪前事先要準備怎樣的記錄表格進行拜訪記錄呢？
方法/步驟
表格名稱
既然是拜訪學校，要對這所學校有一個打分的過程，因此表格的名稱就要設定成高校打分記錄表。見圖（以英文的方式記錄，大家若是中文記錄方便，就用中文，反正是記錄給自己看的，沒有關係）。
基本資訊
去拜訪某一所大學，表格裡就要出現，這所大學的名稱，例如，哥倫比亞大學。還有拜訪這所校的時間，例如，2012年10月3日拜訪。拜訪的時候，有人陪的話，也要記錄。
聯絡人
美國高校拜訪的時候，可以與學校聯絡，如果去了，會有人陪伴你去參觀，也會向你講解一下學校的具體設施及特色。當然，如果可以，你也可以聯絡一下，你所申請專業所在的校區的院長或者是主要負責人，如果有聯絡到，他們接待你了，就得在拜訪書裡出現。見圖。
打分系統
既然是拜訪這所高校，那就得系統地給這所高校打一個分數。打分的時候，儘量包含以下資訊，餐飲，住宿，學校環境，學校團隊活動，學校教學質量等等。以下面的方式進行畫表。前項為打分的專案，後面是相應要給分數的列表，給多少分就在哪個分數上打對勾。
打分總計
打完分後，要有一個總計的分數，這個分數你不必在拜訪的當時就給出綜合的，可能回到家，你會有新的看法和認識，打的分也只是最初接觸的表面分。回到家，再思考一下，綜合調整分數後，計算出總分。
自我提問
在拜訪了後，總會有一些疑問出現在自己的腦海裡。例如，這所學校看過後，我感覺如何，舒服嗎？建議大家可以以以下幾個問題進行自問自答的方式。
第一：這所學校感覺如何？
第二：這所學校最突出的優點是？
第三：這所學校最不理想的地方是？
第四：這所學校所在的城市如何？
第五：我能否適應這所學校？
等等。
綜合結果
綜合結果，就是你打分後的，自問自答後的一個綜合的結果，你心裡有一個答案，你適合這所學校嘛，這所學校能提供給你你想要求得的一切學習成果嗎？最終給出一個肯定或者是否定的答案。好了，這個拜訪表就完成了。
注意事項
此經驗針對的人群比較特殊，就是家裡有較好的經濟基礎的學生，建議最好能在申請學校前可以到學校實地拜訪一下，這樣，你才能做出最正確的決定。
去美國學校拜訪的時候，會有專人來引導你，或者是提供幫助，這個時候，建議不要拒絕，如果你怕他只會引導你看好的地方而不全面的時候，先跟他參觀完，然後委婉地告訴他，你要獨自再自由轉一圈，這樣，你就能在熟悉了校園基本情況下，可以去看自己關注的地方情況了。
拜訪學校的時候，最好也可以能去實地的課堂上感受一下，教授是不會主動讓你離開教室的，你聽過後，可以對教學的具體過程有所瞭解，看你可以適應否。
最好能和正在就讀的學生也進行交流，看他們對學校的印象如何，也可以增加你對此學校的綜合認識。