標準日本語學習技巧彙總分享?

眾所周知,人的第一印象非常重要。所以在記憶一個單詞時,要有意加深第一印象。日語單詞的構成比較複雜,所以我們記憶日語單詞時,應按以下幾個要素記憶:

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工具/原料

學習方法

方法/步驟

1.書き方(寫法):漢字と送り仮名(日文漢字及送假名的寫法);

2.読み方(讀法):振り仮名に(振假名的寫法)

3.アクセント(聲調)

4.文法上の性質(詞性)

5.中國語の意味を覚えること(漢語意思)

6.使い方(文を作ること)、及び類義語と反対語に注意(注意其用法、同意詞和近意詞)

遇到與漢語不同的日文漢字,必須反覆書寫,直到下次不會寫錯為止,如:過、選、飛、機、解等;送假名關係到日語的詞性及振假名的讀音,如:帰る(自五)、過ぎる(自上一);行(い)く、行(おこな)う;聲調關係到詞義和人的語音面貌,如:橋(2型)、箸(1型);詞性關係到它的用法,如:酒を飲む(他五)、うちに帰る(自五);詞義關係到你對句子的理解和翻譯;事半功倍。學習有困難的可以加扣群:五四四一六五一二獲取資料幫助學習日語只要將以上各項記清,在今後的學習中就可以避免許多錯誤。

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及時複習法:人的大腦皮層上有很多溝回,所謂記憶就是一個資訊在人的大腦皮層上留下印記,隨著時間的推移,這個印記會慢慢消失,這就是遺忘。德國學者艾賓浩司對人的遺忘規律經過十年研究,總結出了一條曲線,叫艾賓浩司遺忘曲線。他將人的記憶分為瞬時記憶(幾秒)、短時記憶(幾分鐘)和長時記憶(1小時乃至幾個月)。根據這條遺忘曲線可以發現,瞬時記憶和短時記憶會很快遺忘,而長時記憶則不容易忘記。所以,我們應在瞬時記憶和短時記憶還沒有消失時,及時加深印象,而不是等記憶徹底消失後再重新記憶。所以,我們應牢記“及時複習”法。

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分組記憶法:我們還可以引申出另一方法:分組記憶法。一般選5-7個單詞為一組,然後按以下方法記憶和鞏固:

1. 記憶a組;2. 記憶b組; 3. 複習a-b組; 4. 記憶c組; 5. 記憶d組; 6. 複習c-d組;

7. 複習a-b-c-d組; 8. 記憶e組;9. 記憶f組; 10. 複習e-f組; 11. 記憶g組; 12. 記憶h組;

13 複習g-h組; 14. 複習e-f-g-h組; 15. 複習a-b-c-d-e-f-g-h組

聯想法:事物之間往往都有聯絡,我們在記憶日語單詞時也可以通過它們之間的聯絡很快記住這些單詞。如:根據同義詞、近義詞、反義詞聯想;根據諧音聯想等。

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注意事項

送假名關係到日語的詞性及振假名的讀音

及時加深印象,而不是等記憶徹底消失後再重新記憶。

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