學校裡面很多英語老師都會佈置daily report，本人第一次聽到這次是高一的英語課上，老師說要按照學號每天上英語課前先讓一個同學上講臺做daily report，我表示我農村來的孩子不理解啊，後來連續十幾天聽了諸多同學的彙報後，我終於明白原來就是用英語介紹你所熟悉或喜歡的東西，還得做個15分鐘的PPT。下面分享下我做daily report的經歷。
工具/原料
電腦
方法/步驟
確定主題。可以自己先用中文寫篇自己喜歡的東西（音樂、電影、小說、科學家等等）然後再翻譯為英文，這樣做的優點是：介紹的是自己熟悉或喜歡的領域，介紹起來自然得心應手，缺點也很明顯：由於是自己先寫中文翻譯成英文的，語言肯定不夠優美，說不定還會被火眼金睛的英語老師挑出毛病來。
直接找英語報紙或雜誌或自己平時做英語閱讀遇到的優美文章（注意：千萬別找你們老師佈置過的英語閱讀文章，老師很厲害的，被發現的話會給老師留下你沒按質量完成的印象。）然後無視自己喜歡與否，只看語言足夠豐富的文章就自己稍微刪減些內容，背下來即可。這麼做的優點是：原汁原味的英文文章，讀起來朗朗上口，句式足夠多變，詞彙量還高，背下來對提高自己的口語以及英語寫作很有幫助；缺點便是：比較費時，畢竟需要你一篇篇地去看英文文章，挑出好文章為止。
背彙報內容。提前一個星期開始揹你之前確定要作為daily report的文章，因為這是要在全班同學面前脫稿講的，一定要背得滾瓜爛熟，一定得前些下苦工才行，每日反覆背，才不至於一上講臺一緊張啥都忘了。
製作PPT。背文章的同時也得開始著手做PPT。PPT最好圖文並茂，最忌通篇文字。最好把自己要介紹的內容每段提煉出中心句放在PPT上。其次，還可以根據自己彙報的內容給PPT添點亮點。比如：介紹音樂的話，可以在適當的PPT位置放入一段音訊讓同學們及老師一起欣賞欣賞；介紹電影的話可以截一段經典的電影片段放在PPT上供同學們品味品味等等。PPT背景顏色要淡，簡單為宜，太花俏了反而有宣兵奪主的嫌疑，文字用深色。
巧妙運用黑板。在彙報的時候，爭取可以把自己介紹的內容在黑板上用一些箭頭、流程、英語詞彙等展示出來。一邊用英語說一邊寫。雖然這些東西完全可以用PPT就輕鬆做到，但是運用PPT的同時再巧妙配合黑板的圖解，可以更好展示自己的風采、自信。比較daily report本身就是提供一個展示自己的機會。
反覆練習。做完PPT後要自己模擬現場，多演示幾遍。想象自己已經在講臺上，一邊脫稿彙報內容，一邊展示PPT，關鍵位置還得自己模擬在黑板上向同學們展示內容。
注意事項
容易怯場的同學就省了黑板拿那一步吧，就怕太緊張在黑板上寫不出字來。