幼兒園運動安全教育教案
讓幼兒知道在運動前應隨老師做準備活動,並檢查自己著裝。懂得在運動後跟隨老師做放鬆活動,不吃冷飲,不大量飲水,並及時新增衣服。以下是小編整理的的相關資料,希望對你有幫助!
篇一
活動目標:1.知道在運動前應隨老師做準備活動,並檢查自己著裝。2.懂得在運動後跟隨老師做放鬆活動,不吃冷飲,不大量飲水,並及時新增衣服。
活動過程
1.引導幼兒瞭解運動前的各項準備工作。
***1***引導幼兒根據自己已有的知識經驗,思考和討論運動前的準備工作。
***2***教師小結:運動前要整理一下子自己的鞋子和衣服。
2.引導幼兒學習運動前的準備活動。
***1***與幼兒一起討論:準備活動適應活動一下我們身體的哪些部位?
***2***播放多媒體教學資源。
***3***引導幼兒說一說:跟著老師做完動作後,大家有什麼感覺?
***4***教師小結。
3.引導幼兒懂得運動後的注意事項。
***1***播放多媒體教學資源,指導幼兒閱讀幼兒用書《運動前後要注意》第33頁。
***2***教師小結:運動後不要立刻停下來休息,會對身體不利。
教學效果
幼兒懂得在運動前後的的正確做法,避免意外傷害事故的發生是非常必要的。
篇二
南南的腳受傷了
【活動目標】
1、讓幼兒學習乘坐自行車的正確方法。
2、培養幼兒初步的自我保護意識。
【活動準備】
1、教學掛圖“南南的腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的腳受傷了”***一***、***二***
2、自行車兩輛,分別裝有前、後坐椅。
【活動過程】
1、看操作材料,引導幼兒討論南南的腳受傷的原因。
***1***小朋友,你們每天是坐什麼車來上幼兒園的?
***2***有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎麼回事呢?
***3***幼兒看操作材料***一***、***二***。
提問:南南的腳怎麼了?為什麼會受傷?南南的腳為什麼會被輪子卡住?腳受傷會給我們帶來哪些不方便?
小結:南南是因為坐在自行車上時手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏槓上,兩腳亂動才被卡在輪子裡受傷的;腳受傷就不能走路,不能上幼兒園,更不能玩遊戲了。
2、讓幼兒分別乘坐自行車,學習如何安全地坐自行車,學會自我保護的方法。
教師分別推出幼兒可以前坐和後坐的自行車,請幼兒坐到車上進行講解或討論:“小朋友在車上腳應該怎樣放?手應該放在哪兒?身體應該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”
小結:當我們坐自行車時,應該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉動或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車才不會有危險,我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。
篇三
《外出遊玩的小警鐘》
【活動目標】
1、通過觀看幼兒用書和教學掛圖,瞭解安全春遊的注意事項。
2、知道注意安全才能開心出遊。
【活動準備】
教學掛圖和幼兒用書。
【活動過程】
1、談話,引發幼兒的美好回憶,匯入活動。
師:小朋友們,你們喜歡春遊嗎?為什麼?
2、引導幼兒逐幅觀看掛圖上的內容,組織幼兒討論。
師:有些小朋友也去春遊了,可是他們都哭著回來了,請小朋友們看看,他們都怎麼啦?
***1***引導幼兒觀看第一幅圖。
①提問:圖上的小朋友在幹什麼?
②教師小結:外出春遊時,一定要跟緊老師排好隊,不能一個人離開老師和小朋友。
***2***引導幼兒觀看第二幅圖。
①提問:這個小朋友的腿是怎麼破的?這是怎麼回事呢?小草那麼柔軟怎麼會劃破小腿?
②師:有什麼好辦法可以幫助她呢?換上什麼樣的服裝就可以保護自己了?
***3***引導幼兒觀看第三幅圖。
①提問:圖上的兩個小朋友在幹什麼?你覺得這個小朋友為什麼要拉住他
②教師小結:一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水裡。
***4***引導幼兒觀看第四幅圖。
①提問:他怎麼了?他的頭上有什麼?這是怎麼回事?小朋友們,你們說,如果春遊的時候遇上大馬蜂,你們怎麼辦?
②教師小結:如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,最好小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會引起它們的攻擊。
3、教師請幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點。
***1***師:請你們仔細看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發現的問題。
***2***引導幼兒仔細觀察,並討論另外兩點:
①師:這個小朋友的手怎麼了?怎麼會流血呢?那我們春遊的時候看見小花可以怎麼做,不可以怎麼做?
②教師小結:春遊的時候不要亂碰花草,小心被刺扎到。
③師:這幅圖上有什麼?它提醒我們要注意什麼呢?
④教師小結:鮮豔的蘑菇千萬不要採,因為它可能是有毒的。
4、請幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出遊玩要注意的事項。
5、組織幼兒兒歌表演《郊遊》。
師:我們記住了這麼多安全注意事項,就可以快快樂樂地春遊去嘍。
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