大學評議部百度百科
大學評議部確立了代議制式的決策機制,是我國近代大學教授治校制度的重要組織形式。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!
篇一
假如我能夠擔此重任,我會盡職盡責,全心全力將自己的工作做好。以下是我的一些工作計劃:
一、加強組織建設,培養人才梯隊。
合格的人才梯隊是一個組織發展壯大的基礎。新的學年,我們部將在全校學生中展開幹事納新活動,通過初試和複試兩輪篩選,初步選出若干名幹事,為新學年評議部工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
為提高協作效率,避免機構臃腫,在取得主席團及部長的同意後優化了機構編制,一個月後根據人員的工作情況縮減人員,並對其進行培養扶持,多為成員提供鍛鍊機會,以加快其工作成熟的步伐。相信在11級新生中眾多責任心強且具備較強工作能力的優秀幹事會湧現出。
二、加強制度建設,完善評議積分機制。
為貫徹落實《青島農業大學學生社團活動管理條例》和《青島農業大學學社社團考評條例》,提高各學生社團活動的質量和水平,確保會員的權益,使學生社團評議工作順利進行,我們部制訂了新的社團評議積分制度,督導各學生社團開展的活動有序進行。
三、定期對社團活動關注,提高活動的質量
每週六,在許多活動的舉辦現場,在對活動進行初步的瞭解後我們部門對活動進行檢查,與周圍的會員交談,傾聽他
們對協會的意見,為活動及協會下一步工作提一些合理化的建議。此外負責星級社團評定工作,如“十佳明星社團”、 “優秀社團”等,精心設計評定表格評定內容要公平、公正,內容翔實,材料準確監督、檢查學生社團聯合會各部門以及各學生社團的考勤、日常運轉情況等。
四、加強內部交流,提升組織凝聚力。
組織內部的凝聚力決定著組織整體的戰鬥力。本學期,我們部將繼續加強內部交流,提升組織凝聚力,幹部之間、部門與部門之間通過形式多樣的交流活動,如聚餐、部門與部門間的聯誼、部門內部的座談等活動來調劑生活、放鬆身心、增進彼此的瞭解。
我們部將一直注重內部管理的人性化,在處理上下級關係時,強調彼此尊重,相互支援,堅決反對官僚主義、脫離新成員的不良工作作風,幹部對下級同學的學習、工作、生活要多關心、多幫助;同時,在大型活動中,注意多部門的整體協作,增強集體榮譽感和歸屬感。
五、營造良好氛圍,促進素質發展
我們是學生,學習依舊是我們的第一要務。但在學習之外,我們也要培養自己的興趣愛好。多利用課餘時間讀書,提高自身素養,從而發展成一個德智體美全面發展的人才。 當然,我們的工作還存在許多不足。如一些協會抓住評議積分制度的漏洞使協會分數排名靠前,而實際活動質量一般等。針
對以上存在的不足,我們要認真對待,採取相應的措施,調動起每個人的工作積極性,加強部門建設,增強與其他各部門間的溝通與交流,積極發揮集體的巨大力量,加強本部門的全域性意識與服務意識,讓他們積極參與到社聯的建設中來,建立健全一套完整的制度。
我認為自己有能力擔此重任,也希望老師認可。
篇二
這一年,評議部舉辦了許多的活動,例如資訊之聲---傳統文化活動,資訊之聲---感恩活動,資訊之聲---我的大學生活活動,以及目前主辦的一站到底活動。
***一*** 活動背景
傳統文化:為了讓我們更好的學習和了解中華民族的傳統文化,弘揚中華民族的傳統文化,我們以“傳統文化”為主題舉辦了一期活動。
感恩活動:為了讓我們學會感恩,懂得感恩,感恩生活中的一點一滴。對生活充滿感恩之情那個。我們以“感恩”為主題舉辦了一期活動。
我的大學生活:不知不覺,開學已經三個多月了,我們這群大一新生也對大學有了更深的認識。為了讓我們說出自己對未來大學生活的憧憬與規劃。我們以“我的大學生活”為主題舉辦了一期活動。
一站到底:隨著社會的不斷進步,對學生綜合能力的考察要求逐步提升,學院致力於學生學習主體意識的培養,努力打造“綠色課堂”,激發學生學習的積極性,培養學生的參與意識,形成和諧進取的學習氛圍。於是,開展了一站到底的活動。
***二*** 活動目的
傳統文化:為了讓同學們更加深入的瞭解到中華名族的傳統文化,瞭解博大精深的儒家文化,也為了鍛鍊大家的演講能力。
感恩活動:生活中,離不開感恩。父母的關愛,師長的教誨,朋友的支援,社會的磨練。一切的一切都值得我們去心懷感激之情。為了讓同學們對待生活能充滿感恩之情,學會感恩。同時也鍛鍊大家的語言組織能力和表達能力。
我的大學生活:大學是我們從小嚮往的地方,是我們苦苦追求的理想,是我們一直努力的方向。如今,我們的理想實現了,我們卻茫然了。為了讓我們重新找回“戰鬥力”,合理利用寶貴的大學光陰,我們需要規劃自己的未來,思考今後的人生,重置指引前行的燈塔。
一站到底:為了營造良好的學習氣氛,發揚奮發進取的學習精神,促進各系科之間的聯絡與交流,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學與學校活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到昇華,以及建立校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我校大學生文化生活,培養和提高我校大學生的問換品位和藝術修養,營造良好的校園文化氣氛。
***三*** 取得的成績
在資訊之聲---傳統文化活動期間,經由同學的精彩講解使我們對傳統文化有了深一步的瞭解,也使我們明白了弘揚傳統文化的重要性。活動的最後我們通過一個遊戲的環節,更加深了儒家文化所具有的內涵及含義。
在資訊之聲---感恩活動中,通過主持人的各種舉例和同學們真情實感的感人故事,讓我們重新認識了感恩,學會了感恩,懂得了感恩。最後在《相親相愛的一家人》的歌曲中,讓我們更加深刻的理解了一家人的含義,懂得了感恩生活中的每一件小事。
通過資訊之聲---我的大學生活活動,讓我們對“怎樣度過大學生活”有了更多的思考。大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終於放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是因為你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是因為你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是因為你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間。
在一站到底比賽中涉及的題目,貼近生活又不失專業,讓大家在競爭中學到了許多知識,使得所有參加的同學都受益匪淺。而且,臺上、臺下的同學齊心協力,不僅在面對複雜多變、新穎的記憶題方面,表現出優秀的反應能力和記憶力,同時,在不確定的題目上,藉助場外求助的方式,為自己贏得了更多的機會。也讓同學們在輕鬆地氛圍下,學到更多的知識。
***四*** 工作展望
在這一年活動的準備與開展中,我們自己也得到了許多的鍛鍊,同時也豐富了大家的生活。一直以來,在評議部各位同學的共同努力下,開展的 活動都取得了良好的成果。在未來的一年裡,我們一定會秉承一貫的吃苦耐勞,不屈不撓,樂觀積極的工作精神,爭取用我們的汗水和辛勞書寫出新一頁的輝煌。
篇三
一、 本月的工作的內容:
***一*** 部門幹部的職責界定:
評議部內部開會,對各幹部職責進行初步規定。培養幹部對部門的責任感和工作向心力,提高部門幹部凝聚力。
***二*** 宣傳部門的職責:
在社團會長部長例會上強調了評議部的職責。
***三*** 制定評議部各評議的表格:
與幹部及理事長商議,具體制定了本學年的評議表格***具體見附表***
***四*** 評議的具體過程:
每個協會舉辦任何活動,我部門派遣1或2人到現場進行評議。
二、工作感想:
評議部,作為一個全新的部門,在這個初始化的狀態下我部門幹部的各種艱辛無語言表。
各幹部都秉持著認真工作的態度對待本部門的工作,即使花費一個晚上的時間去草擬一份評議表格,我部門幹部都毫無抱怨。在這種工作熱忱下,評議部體制的完善指日可待。
然而工作中熱情並不是全部,現實仍是坎坷的。由於宣傳的原因,在社團會長部長會議上,不止一個部門沒有記錄評議部的***,亦或者是記錄錯誤,導致協會舉辦活動時評議部不知而未派幹部前往。事後雖有盡力彌補評議表格,然而遺憾終是無法挽回。一方面是對方協會工作的失誤,另一方面毋庸置疑是我部門通知的不到位性。
協會通常選擇週六週日舉辦活動,導致同一時間段有很多協會需要評議,而評議部人丁單薄,有時無法完全安排人手,而只能選擇棄質保量的方案,這是我部門的內部原因亟待進行自我調整。
三、工作中存在的問題和反思:
***一***部門與協會之間的協調合作還有待加強;
***二***幹部自身素質仍需進一步提高;
***三***部門的各種制度仍需加強力度實施下去。
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