高考文科各科答題技巧

　　文科即以人類社會獨有的政治、經濟、文化等為研究物件的學科。　高考文綜答題時間如何分配才比較合理?這是一個很重要的問題。下面是小編為大家整理的關於，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

　　文綜時間規劃

　　高考文綜答題時間如何分配才比較合理?這是一個很重要的問題。150分鐘的時間，做300分的題目，包括35道選擇題和5道大題。這5道大題，如果分成具體問題的話，應該不會少於15問，每一道大題包括三個問題。多的時候，如果每個問題四問的話，可以到20問。這個做起來，時間是一點兒都不充裕。

　　下面給大家做一個簡單的介紹：

　　35道選擇題，如果正常情況之下，應該是半分鐘一道題。這應該已經是放的很寬了，半分鐘一道題，35道題應該是17分半，差不多20分鐘。

　　而且如果說一道題目，你都盯著它看一分鐘了，還不知道這個題的答案是什麼，說明你不會做，就不要浪費時間了。

　　你跳過去，放下也行，這也不失為一個辦法。等完了以後，你也沒有時間再去思考這個問題了，也沒有必要再思考了，因為你根本不會做這道題。你憑你的第一印象，A看著順眼，就把A寫上去，別空著，你選上A，還有四分之一的可能性，空下來肯定沒戲。

　　下面還剩下130分鐘，如果平均分配到5道題目當中，應該是每道題目有25、26分鐘的樣子。這就比較主動了。再具體到每一問，比如3個問題，每一個問題7、8分鐘，這個基本上夠用了。所以第一個要做到，把選擇題的時間壓縮!

　　各科答題技巧

　　政 治

　　1、保證選擇題的正確率是政治得分的基礎。正確選擇要“三看一排除”。

　　一看設問，瞭解出題人故意設定的相關限定。

　　歸納近些年的高考及模擬試題，我們發覺設問的限定主要型別有：

　　***1***限定主體，如政府、企業、人大代表、政協等;

　　***2***限定知識範圍：如“從經濟學角度”，“所體現的哲學道理是”等;

　　***3***限定因果聯絡：如“從根本上說，是由於”，“引起居民消費價格總水平回落的原因有”等;

　　***4***限定正誤：如“關於金屬紀念幣，下列說法不正確的是”等。

　　在進行下一步選擇的時候，一定在出題人限定的範圍內進行選擇。

　　二看材料，通過對出題人設定的關鍵詞，標點符號的把握理解材料的中心意思。

　　試題的材料是出題人經過精心組織，才會呈現在同學們面前的。在試題材料中，出題人總是通過關鍵詞句、標點符號等資訊對考生予以必要的提示，考生應通過反覆閱讀把握題意。

　　三看題肢，找出表述錯的題肢以及表述正確但與材料或設問無關項。

　　此處尤其注意後者，出題人往往通過這一類題肢提升試題難度，考驗同學們的審題能力。

　　四用排除，有效提高答題效率。

　　近幾年，政治選擇題中的組合選比重大幅增加，而且難度逐漸加大，解答這一類選擇題，用好排除法，不僅能提高正確率，還可以有效縮短答題時間，保證得分。

　　2、通過規範的答題步驟提升主觀題分值。

　　一看設問：

　　瞭解設問的方向：是什麼、為什麼、怎麼做……;瞭解設問中的行為主體：國家、企業、個人、人大、政協……;設問的知識限定：用聯絡的觀點，用消費相關知識。

　　二看材料或圖表：

　　通過材料中的關鍵詞句、標點符號等對材料進行分層，把握材料中心意思。

　　三寫答案：

　　組織答案的過程注意“三化”：

　　***1***答案組織層次化，有效分層，標清答題序號;

　　***2***答案表述術語化，使用學科術語，準確命中答案;

　　***3***答案編寫完整化，答案的組織基本的結構應該是“理論+聯絡材料”，哲學題應該是“原理+方法論+聯絡材料”。

　　歷 史

　　運用各種歷史資料創設問題情景考驗學生的知識理解、應用能力，是多年來高考歷史學科的特色。

　　在新課改使用多版本教材***有人教版和嶽麓版兩套教材***的情況下，材料題的份量應該是隻增不減。因此，掌握材料題的解答方法對答好歷史題至關重要。

　　材料型試題的答題步驟：

　　1、步驟一，審問題。

　　一般材料型的問答題在問題的設定上有三種提示語：第一種的提示語往往有“依據材料分析……”，就是解題時必須完全依據材料進行，答案就在材料中;第二種提示是“依據***或結合***所學知識分析……”，解題時要聯絡所學過的教材知識，答案來自教材和所學知識。第三種是“依據材料並結合所學知識分析……”，解題時既要依據材料又要與教材知識相結合。

　　2、步驟二，帶著問題閱讀材料。

　　閱讀過程要注意對材料進行分層，一般要注意材料中的句號、分號、省略號。

　　3、步驟三，注意材料的出處和時間。

　　一般會在材料的開頭和最後有提示。

　　4、步驟四，關注每段***種***材料。

　　試卷所給每段***種***材料都是有用的。

　　5、步驟五，作答過程。

　　不能原封不動的照抄材料***照抄材料是很多同學經常犯的錯誤***;要抓住關鍵詞，進行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和學科術語;看分答題;多角度思考作答。

　　以上主要針對文字型材料題，近年圖表型材料題也日漸增多。

　　圖表型試題——主要是通過圖片或表格的形式來呈現歷史發展程序，並要求考生依據圖片或表格，揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現象的名稱、產生原因、目的、性質、特點、經過、結果和影響等內容。

　　對這型別的題，平時要重視教材上圖表材料的分析以及資訊的再挖掘。在作答過程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現象的相關資訊是上升的還是下降的，是起伏發展、曲折前進的還是總體向前的，同時利用好所給的文字說明並聯系所學過的相關知識，立足教材來分析、作答。

　　地 理

　　自然地理

　　1、選擇題巧用五法：

　　一是排除法：

　　如對於給定的條件是多個的題目，可先依據題目的某一條件，在被選項中找出符合這一條件的物件，其餘淘汰，縮小範圍;然後再依據題目的其他條件，在縮小的範圍中逐漸進一步淘汰，最後選出符合題目要求的正確選項。如果肯定某個是對的，那麼排除沒有該選項的也可以。

　　二是反證法：

　　通過證明逆命題是錯誤的，從而得出命題的正確性。

　　三是資訊轉換法：

　　將題目中的資訊轉換成自己熟悉的內容或便於理解的形式，達到化難為易、快速求解的目的。

　　四是圖解法：

　　依據作圖來輔助解答。在地理分佈、運動規律、空間想像等方面,可以依據題幹所提供的條件繪製出圖形,即以圖再現題幹要求,以圖解文有助於分析,從而找出正確答案。

　　五是資料比較法：

　　有些地理事物的本質特徵需要定量分析，並對一些相關的量和量的變化趨勢進行比較，才能獲得正確答案。

　　2、自然地理主觀題解題技巧：

　　自然地理答題——找到解題的關鍵點。如“日照圖”，最關鍵是依據圖中的資訊找到“三點”,即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點，找到了交點,就知道了交點所在經線的時刻和晝夜長短情況等,問題就迎刃而解了。

　　人文地理

　　答題容易丟掉“採分點”，介紹幾個技巧

　　一是細緻與簡略：

　　應儘量具體細緻,但如果沒有把握,可答得適度模糊一些。

　　二是適當多寫：

　　問什麼答什麼，但如果沒把握,怕把知識點漏答,就多答些點。

　　三是先答主要的：

　　儘量抓知識的主要方面,實在沒把握怕抓不到,則主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“採分點”儘可能放在前面。

　　四是分值與採分點：

　　採取找約數原理。如果該題是6分,一般需答2點、3點或6點。

　　五是將要點進行編號。

　　高考閱卷通常是“採點給分”，將一個小題目的各個知識點依據題目要求合理劃分為一個個的要點。對於所有的要點要進行編號，編號有利於提高答案的條理性和清晰度。