中華傳統美德文明小學生演講稿6篇

General 更新 2024年12月26日

  演講稿作為演講者在演講時所依據的文稿,是演講成功的關鍵,那麼小學生關於中華傳統美德文明怎樣演講?以下小編整理了中華傳統美德文明小學生演講稿,供你參考。

  中華傳統美德文明小學生演講稿篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是四年級五班的陳xx,今天我演講的題目是“牽手美德”。

  中國有著五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱於世,在世界文明的長河裡,我們是現代文明的使者!一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。作為一名新時代的小學生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之於行動上面。

  謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉。孔融是中國古代一個傑出的人物,小時候聰明好學,不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨說:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽後十分驚喜。孔融讓梨的故事,一直流傳下來,成了我們學習的榜樣。

  四月的一個星期天,我和媽媽去思源廣場的圖書館借書,那天的天氣特別熱,太陽火辣辣的炙烤著大地。可不遠處星星點點的紅領巾,卻閃動在思源廣場的每個角落。走近才發現,這原來是廣安區希望小學的同學們正在為本校一位患白血病的同學募捐。她們身穿校服,手捧募捐箱,向過路的行人講述患病同學的不幸,她們對捐款的好心人不停的行著隊禮、鞠著弓,一遍又一遍。只見她們顧不上喝水,也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,此時的她們想得最多的是,多一份募捐就能讓身邊的同學多一份生存的希望。剎那間,我發現美德就是通過這種平凡而細小的事傳播,不由自主地我也加入了她們,廣場上閃動的紅領巾將小愛化大愛,將愛心接力、傳遞……

  還記得有一次,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準備進樓道大門時,忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準備出門,媽媽示意我將門推開不動,讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊,那麼一個小小的動作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個人都願意做那麼一個小小的動作,即使是不認識的人也會對你微笑,這是多麼值得讓人高興的事情啊。

  古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時代的小學生,我們應當是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。親愛的同學們,讓我們和美德手拉手,結伴同行!

  中華傳統美德文明小學生演講稿篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《中華美德頌》。

  人因為美德而美麗,社會因為美德而和諧。世界因為美德而繽紛。中華民族擁有五千年燦爛輝煌的文明,也擁有世世代代傳承下來的傳統美德。美德是中華民族的魂和根,說到這裡,讓我們走進兩個普通的中國人,聽一聽他們身殘志堅的故事。

  第一位是失去雙腿仍堅持舞蹈夢想的舞者廖智。xx年5月12日以前,廖智老師是一所舞蹈學校的老師,災難沒有降臨時,她生活得多麼幸福,多麼愉快。然而,生活中的一切事情並不都是一帆風順的,命運對她是多麼不公,汶川地震時,她在廢墟中被埋了26個小時,雙腿被截肢。廖智知道,失去雙腿對於一名舞者來說意味著什麼。但她並沒有因此悲觀消沉,而是裝上假肢,重新走向屬於自己的舞臺,在殘缺的鼓上展示出令人感動的力與美。是什麼讓她站了起來?是堅強,是堅持,讓他重返自信,找回了自己。

  第二位是領舞千手觀音的“孔雀仙子”邰麗華。xx年的春節聯歡晚會,由邰麗華領舞、21名聾啞人表演的《千手觀音》震撼了億萬觀眾。這些聾啞人不僅以優美的舞姿,更以頑強的毅力和執著的人生追求深深地打動了人們。邰麗華兩歲時,因一次高燒失去了聽力,從此進入了一個無聲的世界。律動課上,老師踏響木地板的震動,啟蒙了她對音樂的痴迷,而被她稱作“看得到的音樂”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴以表達內心世界的語言。練舞的時候,儘管她很努力,可沒有聽力能力的她,還是讓老師失望拂袖而去,將她獨自扔在舞蹈房。可她沒有放棄,仍舊執著地練習,一天24小時除了吃飯、睡覺外沒有停歇。她用自己的堅強和對音樂事業的堅持,戰勝了無數個困難,贏得了自己的絢麗人生,

  漫漫人生路,誰都難免會遭到各種失意或厄運。在考驗面前,一個強者,是不會向命運低頭的。風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散。風息霧散,仍是陽光燦爛。從廖智和邰麗華的身上,我們我們可以學到很多有價值的東西,她們身殘志堅、自強不息、拼搏向上的美德,正是中華民族生生不息的脊樑!

  中華傳統美德文明小學生演講稿篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《弘揚中華傳統美德,做文明小學生》。

  我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發展歷程中,形成了代代傳承的美德。為了這五千年綿延不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,同學們快快行動吧!讓我們一起來爭做文明的小學生,從自己做起,從細微之處做起,改掉各種陋習。走在校園裡,讓我們自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓裡,讓我們主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,讓我們認真遵守交通法規;坐在公共汽車上,讓我們真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”離我們並不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;在學校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裡的一草一木,讓我們朗朗的讀書聲和歡歌笑語在校園裡迴盪。讓我們在這裡留下人生中最美好的回憶。當有一天我們步入社會,我們就一定會成為一名有公德、守法紀的好公民。

  親愛的同學們,讓我們從身邊的點滴小事做起,在自我監督與自我完善中逐步養成文明的行為習慣,並使習慣成為自然;做一名真真正正的合格的、文明的小學生。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關於道德文明的演講稿範文
關於冬天的日記
相關知識
中華傳統美德文明小學生演講稿6篇
傳統美德伴我成長的演講稿3篇
傳統美德伴我成長的演講稿3篇
關於文明小學生演講稿
文明小學生演講稿範文
做美德少年小學生演講稿
爭做文明小學生演講稿
文明小學生演講稿
做文明小學生演講稿
爭當文明小學生演講稿