學生髮獎會議上的講話

General 更新 2024年11月21日

  在學校,通常考試過後都會舉行一個發獎會對那些成績優秀的學生進行表揚。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想,承接著龍年的喜氣我們隆重舉行期盼已久的上學期期末分析暨總結表彰大會,表彰的目的就是讓優秀的學生能創造出奇蹟,讓後進的學生能看到希望。在此,我謹代表全體老師向取得優異成績的同學和在期中考試成績基礎上取得進步的同學表示祝賀,也向取得其他獎項的班級和同學表示祝賀!向一心撲在教育戰線並辛勤付出的老師表示衷心的感謝。

  對在座的同學們,我想給大家提幾點要求,希望同學們認清我們所處的時代,認清肩上所擔負的責任,在今後的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活和其他的方方面面,為早日實現心中的理想做好全方位的準備。

  第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。

  一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用資訊的意識和技巧,為日後走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚紮實的基礎。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的資訊,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。如今我校正開展學案教學,這樣的教學方式會讓你盡享學習主人的快樂,它會給你插上知識與能力的雙翼,讓你暢快成功翱翔,原本普通的你會變得優秀,讓優秀的你變得傑出。

  第二,正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  困難是人生中不可缺少的一部分,有的同學在困難面前意志堅強,信心百倍,今天在我們的發獎團隊裡就有這樣一批同學,他們用自己的方式戰勝了困難,獲得了進步,贏得了老師的表揚,同學的羨慕,他們就是即將獲獎的84位進步比較大的學生,以上只是我點出的幾個代表,其實還有很多。另外還有的同學則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣,原本一些的他們在困難面前低下了自己原本高貴的頭顱。關於這批人馬各班都有,他們也創造了不應屬與他們的奇蹟,退步超50名、百名的大有人在,多麼可怕的退步名次和分數。同學們,困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。請同學們記住:退步一次是失誤,一直不停的退步將是失敗。

  第三,珍惜榮譽,為榮譽而戰

  即將授獎的人數和即將頒發的獎項將再創歷史,數量多、檔次高、規格高、專案多***獎項有:成績顯著小組、優秀合作小組、侯課模範班級、;成績顯著學生、進步明顯學生、勤學好問模範、、文明班級、優秀合作小組、文明宿舍、三好學生、道德模範、優秀班幹部、展示之星、勞動標兵、個人衛生標兵、拾金不昧等多大20***,只要同學們在某一方面有特長有進步就給同學們發獎,這就足以可見學校對同學們成才的期盼程度。學校為你們提供了展示的舞臺,你們就是舞臺上表演的主角,你們要時刻有一顆個堅定的信念——為榮譽而戰。學校給你的榮譽是你努力的結果,是學校對你們的肯定和鼓勵,你要繼續堅持再創輝煌;你不要辜負1000多雙眼睛對你的期盼和監督。沒有獲獎的班級和學生你們更要努力,展示的大舞臺上你們不會永遠只當配角。

  老師們、同學們過去的20xx我們付出了很多很多,但也收穫了很多很多——“鄉寧縣養成教育示範學校”、“平安校園”、“課堂改革先進學校”、“三晉課改先進校”等縣級和省級榮譽,這些榮譽的取得正是全體師生共同努力的結果。輝煌已經成為過去,承接著20xx的艱辛、團結、輝煌、給力,必定會醞釀一個不簡單的2012,對此,我代表學校給老師們提幾點希望:希望全體教師用責任、用愛心、用智慧、用激情、用耐心,去建立富有活力、滿足學生需要的高效課堂。課堂是每一個教師的立身之根,是教師夢想的起點,是教師贏得學生信賴的地方;課堂是每一名學生收穫知識的陣地,是學生提高能力的殿堂,是學生生命得以體現和精神得以豐富的樂園。這樣的課堂上,教師要給學生充足的自主學習時間,廣闊的合作探究空間,要善於撲捉學生思維的靈感,鼓勵學生自信的表達,敏銳地思考,讓學生奠基知識與能力,收穫成人成才的品質和希望。

  老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最後祝願關中的明天更加美好!祝願全體教師身體健康,家庭幸福,祝願全體快樂成長、快樂學習。

  篇2

  各位老師,各位同學:大家好!

  本學期再有一個多月的時間就要結束,特別是六年級時間更少了,通過上一段的期中考試,你們都取得了優異的成績,優異的成績是你們不懈努力的見證,也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。所以對前一段表現突出、成績優秀的學生提出表揚,並在今天下午召開發獎大會以資鼓勵。

  當然,面對考試成績,有人歡喜有人憂,取得優異成績的同學請記住目前的成功是暫時的,你們學習生涯的路還很漫長,不要被一時掌聲衝昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,我們要切記勝了不驕傲。這樣我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。希望在期末考試中能考出更加滿意的成績,過個快快樂樂的暑假。

  對於考試失利的同學,也未必是壞事,我們要坦然面對失敗,找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什麼地方跌到,就從什麼地方爬起來,努力學習,總結反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。希望在期末考試中能考出比較滿意的成績,過個快快樂樂的暑假。

  希望大家和老師們抓住最後這段時間,搞好新授、複習工作,通過試卷和單元分析、模擬考試,找出重點、培優補差。希望在期末考試中能考出老師們、同學們都比較滿意的成績,過個快快樂樂的暑假,最後,祝願在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝老師身體健康、工作開心!

  篇3

  各位老師、同學們:

  今天,學校決定召開全體師生表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭並進,促進同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

  在上學期期末考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次考試中取得了可喜的成績,等一下教導處會詳細的通報,期末考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期末考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收穫。

  我今天要提倡的,首先是要刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習過?為什麼?因為專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪裡?是你首先在刻苦學習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學習特用功,是因為沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因為沒有生活壓力,於是慢慢落後。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。於是,三十年河東,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。後來十年河東,十年河西,現在應該是早晨河東,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出後,到清華大學學習,又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什麼?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發達”。我要用自己的努力改變人們的偏見,為社會繼續做貢獻。 其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收穫,苦在其中也樂在其中。苦有樂處,有甜頭,有充實的現在,有充滿希望的未來。

  下面對我們今後的做法提出7點意見:

  1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發展,必須把自己培養成為具有創新精神和創新能力的人才,只有掌握過得硬的專業知識,才不至於失業,才會成為成功者。

  2、學習要有計劃,並一絲不苟地執行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛鍊成為更加優秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調整。特別是複習計劃的制定,一定要結合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。

  3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態;學習不能操之過急,欲速則不達。不到最後抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

  4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業課,消化當天所學的內容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要藉助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴充套件自己的知識面。

  5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這麼大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。

  6、對於有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是隻要我們認真去做,許多不利於自己發展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,願意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

  7、所有同學都應該牢記,今後不管是什麼考試、練習、作業,都必須養成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現一些非常低階的錯誤,導致自己後悔莫及。此外,還要通過限時練習區提高解題的速度與學習效率,去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數,過程往往與結果更為重要。

  同學們,在當前市場經濟深入發展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發展。市場經濟越是發展,傳統產業越受衝擊,利潤率越低;那些高價值的產業,無不是科技含量高,由知識支撐起來的產業。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發展的最佳途徑。我們任何一個同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!

  
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