幼兒啟蒙教育知識

　　音樂對於幼兒的啟蒙教育必不可少，通過音樂的教育讓幼兒獲得身體、智力、情感、個性、社會性的全面和諧發展。還有那些啟蒙方式呢?以下是由小編整理關於的內容，希望大家喜歡!

　　幼兒啟蒙教育的重要性

　　【幼兒啟蒙教育的好處】

　　1、幼兒啟蒙教育可以豐富幼兒的知識量。

　　2、幼兒啟蒙教育可以開發幼兒的智力。

　　3、幼兒啟蒙教育可以可以培養求知慾、好奇心。

　　【幼兒啟蒙教育的重要性】

　　1、幼兒啟蒙教育的可以提高家長的期望值，也可以增加兒童的閱讀興趣。

　　2、平時要多給孩子一個發揮想象力的舞臺，讓他根據已經知道的情節來編自己的故事。

　　3、平時要多誘導孩子多提問，這樣可以讓孩子願意思考，喜歡探索。

　　【隨機引導幼兒學習】

　　這種方法可以讓孩子產生好奇感，也具有實效性，可以激發幼兒的求知慾，促進家長與孩子的交往。

　　如何進行早期的嬰兒啟蒙教育

　　一、視覺啟蒙

　　視覺方面，我們可以拿著不同顏色的玩具，比如紅色、黑白色等，在嬰兒面前距離20-30公分慢慢擺來擺去，讓嬰兒的眼睛也跟著玩具走動，具體動作有左右、上下、圓圈、遠近以及斜線，這樣可有效刺激嬰兒的眼部發育。

　　二、聽覺啟蒙

　　聽覺方面，家長可以用說話或者是玩具在嬰兒的身邊發出聲音，讓嬰兒到處尋找，從而鍛鍊嬰兒對聲音的判斷能力。此外，家長還可以用親切、愉快的語調跟嬰兒說說話，讓嬰兒注意到成人發音時的口型、動作和表情等，以誘發嬰兒發音的慾望。

　　三、觸覺啟蒙

　　由於嬰兒的面部、手部、腳步和嘴巴都對觸壓敏感，所以家長可以多用手、玩具或者是布料來刺激嬰兒身體的各個部位，從而訓練嬰兒的觸覺能力。

　　四、味覺、嗅覺啟蒙

　　平時我們在吃東西的時候，可以用筷子沾一下菜湯，然後慢慢放到嬰兒嘴裡面，或者在吃水果的時候，先讓嬰兒聞一聞，從而鍛鍊嬰兒的味覺、嗅覺能力。

　　0～12個月嬰兒啟蒙教育方法

　　一月

　　拉著手腕可以坐起，頭可豎直片刻2秒。精細動作：觸碰手掌，他會緊握拳頭。適應能力：眼球會跟紅球過中線稍有移動即可、聽到聲音有反應。語言：自己會發出細小聲音。社交行為：眼睛跟蹤走動的人。

　　二月

　　拉著手腕可以坐起、頭可豎直短時5秒精細動作：俯臥時頭可抬離床面、撥浪鼓在手中留握片刻適應能力：立刻注意大玩具語言：能發出a、o、e等母音社交行為：逗引時有反應。

　　三月

　　俯臥時可抬頭45度、抱直時頭穩精細動作：兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒適應能力：眼睛跟紅球可轉180度語言：笑出聲社交行為：模樣靈敏、見人會笑。

　　四月

　　俯臥時可抬頭90度、扶腋可站片刻精細動作：搖動並注視撥浪鼓適應能力：偶然注意小丸、找到聲源語言：高聲叫、咿呀作聲社交行為：認親人。

　　五月

　　輕拉腕部即可坐起、獨坐頭身向前傾精細動作：抓住近處玩具適應能力：拿住一積木注視另一積木語言：對人及物發聲社交行為：見食物興奮。

　　六月

　　大運動：俯臥翻身精細動作：會撕紙、把弄到桌上一積木適應能力：兩手同時拿住兩塊積木、玩具失落會找語言：叫名字轉頭社交行為：自喂餅乾、如會找躲貓貓手絹擋臉的人的臉

　　七月

　　獨坐自如精細動作：耙弄到小丸直徑約0.5公分、自己取一積木，再取另一塊適應能力：積木換手、伸手夠遠處玩具語言：發da-da、ma-ma無所指社交行為：對鏡有遊戲反映、能分辨出生人。

　　八月

　　雙手扶物可站立精細動作：拇指、無名指捏住小丸直徑：0.5cm;手中拿兩個積木，並試圖取第三塊積木正方形，邊長2cm適應能力：持續用手追逐玩具、有意識的搖鈴語言：模仿聲音社交行為：懂得成人面部表情。

　　九月

　　會爬、拉雙手會走精細動作：拇指、食指捏住小丸適應能力：從杯中取出積木正方形，邊長2cm、積木對敲語言，會歡迎、再見手勢社交行為，表示不要。

　　十月

　　會拉住欄杆站起身、扶住欄杆可以走精細動作：拇指、食指動作熟練適應能力，拿掉扣住積木的杯子，並玩積木;找盒內的東西語言，模仿發語聲社交行為，懂得常見物體及名稱，會表示。

　　十一月

　　扶物、蹲下取東西;獨站片刻精細動作：開啟包積木的紙適應能力：模仿推玩具小車語言：有意識的發一個字音社交行為：懂得“不”;模仿拍娃娃。

　　十二月

　　獨自站立穩;牽一隻手可以走，精細動作：試把小丸投入小瓶;全掌握筆留筆道適應能力：蓋東西，，語言：叫媽媽、爸爸有所指：向他/她要東西知道給社交行為，穿衣知配合。

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