學校班級合唱主持詞3篇

General 更新 2024年11月15日

  學校舉辦班級合唱比賽,為本次比賽準備主持詞,本文是小編為大家整理的學校班級合唱主持詞,僅供參考。

  學校班級合唱主持詞篇一:

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家好!

  甲:新年的鐘聲即將敲響,

  乙;新年的禮花即將綻放.

  合:在這辭舊迎新之際,祝大家身體健康,閤家幸福,萬事如意! 甲:回首2013年,我們學習成績再創輝煌,我們校園文明不斷進步 乙:今天,我們歡聚一堂,展開了嘹亮的歌喉,放飛出了希望的理想, 合:xxxx校歌詠比賽現在開始

  甲:首先請允許我們向大家宣佈本次比賽的評分細則

  乙:1.演唱節奏準確鮮明,音準良好,具有一定合唱藝術效果。***3分*** 甲:2.聲音整齊優美,吐字清晰,有感染力。***2分***

  乙:3.著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術性。***2分*** 甲:4.舞臺表演形式富有創意。***2分***

  乙:5.參賽隊遵守賽場紀律,進、出整齊、有序,颱風良好。***0.2分*** 甲:6.班主任參與學生活動。***0.5分***

  乙:7. 學生樂器伴奏。***0.1分***

  甲:8、學生指揮動作準確、大方,能調動合唱隊情緒。***0.2分***

  乙:本次歌詠比賽,我們的評分採用教師評委佔60%和學生評委佔40%聯合打分的方式在各個年級評出一、二等獎。

  甲:擔任本次活動的教師評委是:

  學生評委是來自 年級的:

  乙:同時,我們還將通過學生大眾投票評選出“最佳合唱班級”、“最佳指揮獎”。接下來要登場的是三、四年級的班級,請*** ***年級的孩子認真聆聽,投下您寶貴的一票。

  甲:當莊嚴雄偉的國歌響起,當國旗和太陽一同升起,我們激動,我們喜悅,我們自豪,我們驕傲!下面請用熱烈的掌聲歡迎五、三中隊為我們演唱的《國歌和國旗在一起》。

  丙:今天,我們歡歌笑語

  丁:今天,我們暢想未來

  合;一元復始,永珍更新。

  學校班級合唱主持詞篇二:

  1、丹丹,你知道“趕圩”是什麼意思嗎?

  嗯,不知道。

  那我來告訴你吧,“趕圩”是彝族當地的一種說法,意思就是趕集,購物。

  哦,上街買東西,那多高興的一件事兒啊。 請聽五年級三班演唱的第一首歌曲《趕圩歸來啊哩哩》;第二首歌曲

  《七小之歌》

  2. 澎湖灣是一個讓人嚮往的地方,“陽光、沙灘、海浪、仙人掌”向我們展現了它的美麗。下面讓我們從的歌聲中再一次感受它的如詩如畫的怡人景緻吧!請聽五年級四班帶來的第一首歌曲《外婆的澎湖灣》;第二首歌曲《七小之歌》

  3.讓我們悄悄地告訴小青蛙,小甲蟲,小刺蝟,小狗熊,冬天來了,你們美美的睡吧,香香的睡吧,希望你們能做一個甜美的夢。請聽五年級五班演唱的第一首歌曲《雪花帶來冬天的夢》;第二首歌曲

  《七小之歌》

  4.夏日的雨聲,沙沙沙;赤著腳丫踩在雨中,叭叭叭;瞧,一群活潑頑皮的孩子踩著輕快的步子迎面奔來,他們唱啊、跳啊、叫啊、踩啊,歡快的心情洋溢在喜悅的歌聲中。請聽五年級六班演唱的第一首歌曲《踩雨》;第二首歌曲《七小之歌》

  5.清晨聽到公雞叫,推開窗門迎接晨曦到;清晨空氣真是好,高高興興騎著單車跑;清晨運動真是好,身強體健智慧也增高。請聽五年級七班演唱的第一首歌曲《清晨》;第二首歌曲《七小之歌》

  6.揮起小鐵鍬,滾著雪球跑,北風吹口哨,雪花把舞跳,樹上小鳥喳喳叫,雪人雪人堆得高。請聽五年級八班演唱的第一首歌曲《堆雪人》;第二首歌曲《七小之歌》

  1.下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧,大家一起來輕鬆,玩玩遊戲,做做運動,豐富我們最寶貴的十分鐘。四年級二班《哦,十分鐘》

  2.湖水清清湖水長,湖水兩岸好風光,採菱的孩子樂開懷。四年級三班《採菱》

  3.神祕的回聲,可愛的回聲,和我心相應,和我情相通。回聲是可愛、美麗、友誼的。四年級四班《友誼的回聲》

  4.童年是五彩的,幸福的;童年的夢是炫麗的,愉快的。不信,你看夢中的小矮人正在跳舞、歌唱。四年級六班《愉快的夢》

  5.看,少年阿凡提騎著心愛的小毛驢向我們走來了,他是多少歡喜,多麼快樂。四年級七班

  《我是少年阿凡提》

  6.山谷裡,靜悄悄,什麼在閃耀?紫杜鵑、紅梅花、開呀開得俏。四年級八班《山谷靜悄悄》

  男:五星紅旗迎風飄揚,

  女:萬里山河鶯歌燕舞;

  男:我們的學習多麼快樂,

  女:我們的生活多麼幸福,

  男:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福

  女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

  男:祖國啊,母親;

  女:母親啊,祖國。

  合:跟著你前進,我們永不停步!

  男:下面請欣賞五年級一班帶來合唱

  第一首歌曲《我們多麼幸福》

  女:第二首歌曲《七小之歌》

  二年級四班

  拉起我的小胡琴,吹起我的小喇叭,

  敲起我的小銅鼓,一場快樂的音樂會就要開始了,

  讓我們一起來聽聽吧,請欣賞二年級四班帶來

  的《快樂的音樂會》。

  三年級一班

  男:是太陽讓幼苗茁壯成長,

  女:是太陽讓花兒絢麗開放。

  男:是太陽給大地無邊春色,

  女:是太陽給世界七色光彩。

  男:我們沐浴七色陽光把明天夢想,

  女:我們採摘七色陽光把未來編織。

  男:請欣賞三年級一班《七色光之歌》

  三年級二班 辛勤的培育,無私的教導。

  輕撫胸前的紅領巾,用歌聲追逐夢想,

  用歌聲暢想未來,請欣賞三年級二班帶來

  《紅領巾之歌》 三年級三班

  “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”

  此乃不朽的經典名句。說明一個心境寧靜的人

  才能踏實求學, 才能培養出來好的性情,才能使自己的思維閃

  爍出智慧的光輝。

  請欣賞三年級三帶來的詩歌朗誦《誡子書》

  三年級四班 要問春天在那裡,那我不妨告訴你們:

  春天在那青翠的山林裡,春天在那湖水的倒影裡,

  春天在那小朋友的眼睛裡。

  下面有請欣賞三年級四班帶來的《春天在哪裡》

  三年級五班

  快樂的日子一天一天逍遙,我們的童年沒有一

  點煩惱。

  快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣

  的心跳。

  請欣賞三年級五班帶來的《快樂的節日》。

  三年級六班

  我們的生活多麼幸福,

  我們的學習多麼快樂, 讓我們蕩起雙槳,

  讓我們來盡情歌唱,

  請欣賞三年級六班帶來《讓我們蕩起雙槳》

  三年級七班

  生活中充滿歌聲, 生活中充滿微笑,

  生活中充滿給予, 生活中充滿愛與真誠,

  讓我們用歌聲與微笑來回饋...

  生活中有了歌聲,有了微笑,就有了歡樂與

  真誠,

  請欣賞三年級七班帶來《歌聲與微笑》

  鵝鵝鵝,曲項向天歌,

  同學們你們知道這是一首什麼詩嗎?

  對極了,《詠鵝》

  它不只是一首好詩,

  還是一首好聽的歌呢。

  請聽一年級五班帶來的歌曲《詠鵝》

  床前的月光,窗外的雪

  高飛的白鷺,浮水的鵝。

  這是多美的意境啊!

  同學們,

  讓我們跟著四年級一班的哥哥姐姐們,

  一起去讀唐詩吧!

  看,他們已經準備好了!

  宇宙中有什麼?

  只有太陽、月亮?還有星星。

  不,還有很多很多

  今天,我也要當一當宇航員

  去探索宇宙中的奧祕,

  請聽由四年級五班帶來的歌曲 ————《我穿上宇航服》

  小夥伴們,

  在我們的家鄉有一位將軍爺爺,

  你知道他是誰嗎? 是張愛萍爺爺!

  你知道有關他的故事嗎?

  今天就讓我們一起靜靜的聽聽吧。

  請欣賞五年級二班的哥哥姐姐們帶來的歌曲

  ————《將軍爺爺我愛你》

  一年級三班

  小雨小雨滴滴答答,雨中開出一朵朵小傘花。

  下面請聽一年級三班帶來的歌曲小傘花

  一年級四班

  一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,下面請欣賞一年級四班帶來的歌曲《國家》

  一年級六班

  春雨沙沙,那是追逐春的腳步聲;蛙鳴鳥啼,那是吟誦春的詩篇,不信,你聽-------古詩新唱《春曉》

  一年級七班

  快樂的嚓嚓嚓跟著我們跳,跳起了快樂之舞嚓嚓嚓,下面請聽一年級七班帶來的歌曲《嚓嚓嚓》

  一年級八班

  愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就誇誇我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內心世界。請欣賞 一年級八班的歌曲《愛我你就抱抱我》

  一年級九班

  什麼是最快樂的地方,童年是最快樂的地方。

  什麼是最美麗的地方〃童年是最美麗的地方,

  下面請聽一年級九班帶來的歌曲《童年叮叮噹》

  一年級十班

  老師啊老師,你是我們學習的榜樣,你給我們的一切我們永遠不會忘。

  下面請欣賞一年級十班的歌曲《老師》

  小鳥在歌唱,蝸牛在舞蹈。在這個快樂的日子裡,我們唱起了優美的歌。請欣賞《蝸牛與黃鸝鳥》。表演班級:二年級一班

  接下來讓我們到中美洲上一個小島上去,看一下那裡的人們是怎樣歡度他們的節日?請欣賞《哈哩囉》表演班級:二年級二班

  風浪裡走,水波里遊,我愛我的小漁簍。漁歌兒甜,水花兒抖,我愛我的小漁簍。請欣賞《小漁簍》表演班級:二年級三班

  你們幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手吧!請欣賞《假如幸福的話拍拍手吧》表演班級:二年級五班

  我們是一群天真的孩子,我們是一群追夢的孩子。春天在哪裡?不在天邊,不在地腳,它在我們的心靈裡。請欣賞《嘀哩嘀哩》表演班級:二年級六班

  童年時快樂的,孩子是純真的,讓我們一起去郊遊吧!請欣賞《郊遊》表演班級:二年級七班

  好兒童,志氣高,講文明,講禮貌

  小朋友呀咱們一定要記牢

  不罵人來不打架,果皮紙屑不亂拋

  紀律要遵守,衛生要做到

  咋們從小講文明,咋們從小講禮貌。請欣賞1.2班帶來的歌曲《咱們從小講禮貌》

  我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。我們努力學習,明天肩負起祖國建設重擔 !我們時刻準備著 ,去把未來親手建立!請欣賞1.1班為我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》

  春雨沙沙,那是追逐春的腳步聲;蛙鳴鳥啼,那是吟誦春的詩篇,不信,你聽-------古詩新唱《春曉》。表演班級:二年級八班

  月兒當頭照,夜深了,媽媽伏在桌上睡著了。我願桌子變成搖籃搖,搖得媽媽在夢中微微笑。請欣賞三、八班帶來的歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》

  學校班級合唱主持詞篇三:

  牛:感謝生科院藝術團美麗的姑娘們帶來的精彩開場舞!彷彿帶我們走入到一幅如夢似幻的潑墨中國畫中。 林:尊敬的各位領導 牛:各位來賓

  劉:親愛的輔導員和班主任老師 張:各位同學們,大家—— 合:晚上好

  林:這裡是生命科學學院“少年中國”第七屆班級合唱比賽的現場,歡迎您的到來! 牛:在晚會正式開始之前,請允許我隆重介紹今晚到場的各位領導及來賓,他們是—— 院黨委副書記吳彥寧老師,

  學生工作處教育管理科科長徐梅老師, 校黨委組織部許承保老師,

  校團委文化建設部部長朱媛媛老師, 院基地祕書劉園園老師。 劉:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  張:為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發;

  牛:為了一個不變的追求,我們在歲月的深處寫下光榮。

  林:讓我們將青春之詩寫入中國夢; 劉:讓我們將韶華之歌溶於中國情; 張:讓心從此烙上逐夢的執著印記; 牛:讓夢成為起航旅程的指路明燈。 張:美哉我少年中國,與天不老 劉:壯哉我中國少年,與國無疆 林:下面我宣佈,生命科學學院“少年中國”第七屆班級合唱比賽,現在開始——

  牛:人生正如一棵樹,從青青幼苗到大樹參天,歷經風霜雨雪、酷暑嚴冬, 那一圈圈的年輪,都是成長的記錄與銘刻。讓我們進入第一篇章——心·印記 1、 理基111《快樂出發》 林:沐浴人生的曙光, 踏上理想的征程。

  劉:面對未來,我們不再迷惘,

  堅定信念,我們把夢實現。 張:青春在激昂,快樂在飛揚。 下面請欣賞理基111帶來的合唱曲目,讓我們一起《快樂出發》。

  2、 [林、牛]命基111《精忠報國》 林:我們都曾聽說過那個經典又動人的故事,一個母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報國”四字,時刻告誡他不要忘記自己的祖國。 牛:是啊,今天的我們,要把“精忠報國”刻在心裡。下面有請命基111班為我們帶來剛柔並濟的旋律——《精忠報國》。 3、 [張、劉]命基121《明天會更好》 張:有這樣一所校園,歷經滄桑而不衰; 劉:有這樣一個國家,倍經磨難而更強 張:殷憂啟聖,多難興邦。如此中國,如此少年,我們有理由相信,明天會更好! 劉:下面請欣賞由命基121班為我們帶來《明天會更好》

  張:經過了三個班級的演唱與比拼,讓我們一起來放鬆一下吧!下面是抽獎環節,現場有微博牆互動,在我們比賽進行的同時,會不斷有觀眾發來支援或者祝福的話語,每次有五名滾動的觀眾名單出現在螢幕上,由主持人隨機喊停,此時停留在螢幕上的五名即為我們今晚第一輪抽獎的幸運觀眾。 牛:讓我們拭目以待——開始——停——好,恭喜以下五位觀眾成為我們今晚的第一批幸運觀眾,請在晚會結束後到後天領取獎品。微博牆持續更新中,傳送小合唱中你感動的歌曲,打動你的表演及一切你詳說的話,精美小禮品繼續等著你。 張:***過渡到節目時可適當引用到微博中的話***

  4、 [牛、張]生科122《笑忘歌》

  牛:方覺,還記得五月天的那首《笑忘歌》嗎?輕快動人的旋律,青春爛漫的心聲,天真美好的歲月,那是我們共同的經歷

  張:沒錯,那麼下面就讓我們一起來欣賞生科122班的這群朝氣蓬勃的少年們為我們帶來動聽的《笑忘歌》——

  5、 [劉]生技111《青春紀念冊》

  劉:青春裡,我們遇見最難忘的人,共度最難忘的時光,聽我們陽光的歌聲,唱我們勇敢的青春!下面請欣賞生技111班為我們帶來《青春紀念冊》——

  6、 [張]生科112《追夢赤子心》

  張:每個人兒時都有一個繽紛的夢,可隨著我們漸漸長大,才發現追夢路上並非康莊大道,時而荊棘密佈,時而險象環生,時而泥濘不堪,拳拳赤子心,念念追夢情,只有迎接挑戰,才能走向成功。下面請欣賞由生科112班為我們帶來的歌曲——《追夢赤子心》 7、 [林、劉]生技121《美哉瀟湘偉少年》 林:恰同學少年風華正茂,書生意氣揮斥方遒。

  劉:100年前有這麼一群踏浪湘江的少年英雄共同立誓要拯救民族於危亡,100年後也有這麼一群人他們有書翻千秋史的毅力,他們也有揮毫萬山紅的壯志。

  林:他們要打造屬於自己的未來,他們想用自己的行動證明:少年強則中國強!他們便是來自生技121班的踏浪少年們。 劉:讓我們掌聲歡迎他們為我們帶來經典歌曲《美哉瀟湘偉少年》——

  林:光陰荏苒,轉眼間我們已從懵懂的小少年成長為一名有擔當的大學生

  牛:是啊,金龍,你可曾記得那高考奮鬥的歲月,憑窗誦讀的書聲朗朗

  林:當然記得,歷歷在目的是並肩奮鬥的難忘時光,念念不忘的是同學的深厚友誼 牛:你可曾留戀過青澀又自命不凡的無畏,做過奇妙又不切實際的痴夢,憧憬過迷茫又充滿希望的未來

  林:是啊,每個人都夢過、痛過、哭過、笑過,可共同走過的,是無悔的青春 牛:那麼下面就讓我們一起來欣賞一段視訊,體味青春與夢想的含義——

  劉:人生恰似一江春水,自強不息的奔流,勇往直前的信念,持之以恆的決心。追夢的旅程,永不停歇。讓我們進入第二篇章——夢·旅程

  8、 [張]生技122《國際歌》

  張:我們不僅有新時代的青春活力,新時代的朝氣蓬勃,還有舊時代的革命精神,舊時代的革命情懷,不同時代的少年,一樣的中國夢,老歌新唱,經典的老歌,現代的搖滾伴奏,二者融合又會是什麼樣呢?下面請欣

  賞生技122班帶來的不一樣的《國際歌》。

  9、 [劉]生科111《amani》

  劉:中國夢裡寫滿無疆大愛,中國情裡鑄滿和平安寧。4月20日的雅安地震,讓我們再次體會了隨時可能面臨的災難冰冷無情,而中華兒女卻有愛溫暖眾志成城。為雅安人民祈福。

  我們要以自己的努力祈禱並創造和平和諧與溫暖安寧。掌聲歡迎生科111班為我們帶來歌曲《amani》——

  10、[牛]命基122《夢工廠》

  牛:當清晨的第一縷曙光從東方乍現,我們迎著朝陽開始了新一天的生活。前進路上,我們有時會迷茫無助,但我們知道,每個人並非孤軍奮戰。因為我們的身後有堅強的後盾——命基122。下面請欣賞命基122班為我們帶來歌曲《夢工廠》。

  劉:***可以挑選微博來讀***下面又到了激動人心的抽獎環節了,讓我們來看看第二次的幸運兒會是誰呢? 開始——停—— 張:恭喜以上五位觀眾成為我們今晚最後的幸運者!

  那麼到現在為止,我們的兩輪抽獎環節就到此結束了,請以上10位幸運觀眾在晚會結束後到後臺領取獎品。***過渡時可適當引用現場微博中的話***

  11、[張]命基112《夢想的翅膀》

  張:每個人都有夢,有夢就不怕痛,讓我們張開夢想的翅膀,擁抱無限美好無限期冀的明天,下面請欣賞命基112班為我們帶來歌曲《夢想的翅膀》

  12、[牛、林]生科121《站起來》 牛:站起來,面朝大海;站起來,春暖花開;站起來,中國有夢

  林:因為夢想在等待我們一起去追逐,勇敢地站起來邁出追夢的第一步,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓皎潔的心靈傾聽我們愛心旋律的唱響:站起來

  牛:下面請欣賞生科121班為我們帶來的《站起來》

  13、 [林]生技112《最初的夢想》

  林:最初的夢想總會到達,最想要去的地方怎麼能夠半路就返航。堅持最初的夢想,永不停息。一首最初的夢想為我們詮釋了夢想的含義與逐夢的堅持。

  下面請欣賞由生技112班用他們的方式為我們演繹歌曲《最初的夢想》

  14、 [劉、張 ]理基121《we are young》 劉:一個來自四面八方的三十一人組成了這個神奇的班級

  張:這裡有萌妹正太女漢子 劉:這裡有文青民間真大俠

  張:這裡有個性的張揚、青春的釋放。 劉:這就是我們,能做任何的嘗試,會有無限的可能。因為我們正年輕。 張:請欣賞由理基121班為我們帶來的歌曲《we are young》 【收場舞】[牛、林]

  牛:感謝以上14個班級的精彩表現,我們的工作人員正在緊張的統分中。

  對了金龍,聽了那麼多的歌曲,你有什麼感受呀

  林:當然是一場視聽盛宴呀,各個班級為我們呈現了獨具特色的班級文化和各種風格的勵志歌曲。

  牛:是啊,單獨欣賞各班風采之後,大家想不想知道當不同風格的班集結在一起會是什麼樣呢?

  林:那麼下面就讓我們一起來欣賞14個班級代表組合為我們帶來的動感魅力十足的舞蹈吧~掌聲歡迎! 【頒獎環節】[全上]

  下面就到了激動人心的頒獎環節了,獲得最佳組織獎的班級是 獲得最佳創意獎的是 獲得三等獎的有 二等獎 一等獎 頒獎老師:

  院黨委副書記吳彥寧老師,

  學生工作處教育管理科科長徐梅老師, 校黨委組織部許承保老師,

  校團委文化建設部部長朱媛媛老師, 院基地祕書劉園園老師。

  牛:一首首歌曲唱出了青春的夢想與無畏; 林:一段段旋律跳動著四射的活力與熱情; 劉:拉開天空的序幕,我們唱響時代的歡歌; 張:揚帆夢想的航船,我們擔起祖國的希望! 牛:願成長的日子總有歌聲相伴; 林:願中國的未來愈加燦爛輝煌! 劉:感謝所有參賽班級的精彩合唱。 張:下面我宣佈,生命科學學院“少年中國”第七屆班級合唱比賽到此結束,祝大家—— 合:晚安——

  請領導老師上臺與選手合影留念~

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