給蔵族孩子的信

　　書信擁有悠久的歷史且世界各國的人們都有使用。那麼，要怎麼寫呢?下面小編整理了範文，歡迎閱讀!

　　範文一

　　親愛的西藏小朋友：

　　我和你一樣都生活在這個美麗而富饒的祖國上。雖然我們素不相識，但是我相信，通過寫信，我們一定能成為無話不說的好朋友。

　　我今年11歲，是個快樂的小女孩，烏黑的頭髮，一雙打得不能再大的眼睛，文靜的我，嘴角常常掛著一絲笑意，也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩，或許是一個有遠大志向的小男孩。

　　聽說西藏非常美麗，如果有機會，我一定去西藏玩一玩，你們知道嗎?昨晚我做了個夢，我夢見我來到了西藏，在漫天飛雪的雪域高原，我遇見了你們，我們果然成為了無話不說的好朋友。我們手拉著手登上了巍峨的雪山，雪地裡留下了一對對歡快的腳印。轉眼間，我們有來到了一碧千里的草原，我們一邊唱名歌，一邊跳西藏舞。這是不是很美好?祖國發展的這麼快，我相信，在不久的將來，我們一定會在風景如畫的西藏相遇，一起暢談快樂的人生，美好的理想。

　　學習進步，更上一層樓!

　　陌生的朋友

　　20xx年9月29日

　　範文二

　　親愛的的志願者朋友：

　　我是西藏阿里地區改則縣中學的一名支教老師，叫張彩霞。在這裡，我想徵求中學生朋友，甚至其他年齡段的朋友們，給這裡的藏族學生寫封信。或許一封小小的信不算得什麼，但是它所傳遞的濃濃情誼是不可估量的。或許您覺得寫信在這個時代已經老掉牙了，但是對於這裡的孩子，對於拿起筆寫信的您，卻是意義非凡的。

　　藏語是他們的第一語言，漢語和英語是第二語言。我是一名英語老師，不會藏語，上課只能用英語和漢語講。可是，有一些學生連漢語都聽不懂，更何況英語呢!這樣通過漢語學英語，其中的困難有多大，就可想而知了。再加上英語課本和內地的一樣，更是難上加難了。

　　除此之外，他們還要面對更多的困難。

　　這裡的學校只是那種一張黑板，一些破爛的課桌椅子的普通教室，他們獲取知識的途徑除了課本就是老師的嘴巴!學習很枯燥。這裡常年很冷，冬天會達到零下四十幾度，但是那些住校生就只有一床被褥，沒有暖氣，沒有電熱毯，沒有爐火，沒有熱水。所以，這裡的學生學習真不容易。因為漢語基礎差，他們也沒看過什麼課外書，沒有感受到讀書的樂趣。作為一名英語老師，我倒是覺得不急著非得讓他們學英語，而是如何學好漢語了。

　　所以，我希望中學生朋友們能夠暫時放下電腦、手機、平板，拿起筆，寫一封寄往遙遠的西藏阿里的孩子們的信，我相信您一定從這裡收穫一份美好的感情，您也在獻出您的愛心啊。想想吧：跨越了千山萬水的信，會讓這些學生多麼興奮，讓他們和您一樣，感受語言交流的樂趣。您的一封信不僅給他們帶來了無限的溫暖，而且是幫他們學習呢!這也是支教的一種方式呢!而且，我已經給他們寫信了，我收到了好多信，會有很多驚喜，趕快和我一起行動吧!

　　XXX

　　年月日

　　範文三

　　西藏的小朋友：

　　你好!我希望可以和你成為“手拉手”的好朋友，雖然我們沒有見過面，但我們很快就會認識。

　　我叫劉一昕，在貴州省銅仁市第八小學讀書。已是五年級的學生了。我們的學校是一所環境優美、教學裝置先進的學校。我們都是用多媒體上課，在教室就可以知道全世界的事情。我是個性格內向的男孩子，數學成績不太好，語文成績和英語成績還可以。我寫的字也不錯，經常得到老師表揚。在家裡還經常幫助奶奶打掃衛生，媽媽說我是個好孩子。

　　我聽說你們的家鄉——西藏，自然環境比較惡劣，學習條件也很艱苦，生活設施等方面都要比我們這裡落後。我希望你們要堅強地生活，努力地學習，相信在大家的幫助下，你們的日子一定會像芝麻開花——節節高。

　　西藏的小朋友，如果你有什麼困難、需要什麼東西，請回信告訴我，只要我有能力做到的，我一定會盡力幫你。盼望你早日回信! 祝你

　　學習進步、身體健康!

　　遠方的朋友

　　2014年3月13日

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