教師招聘面試說話技巧

General 更新 2024年12月20日

  說話是一門藝術,想成為一名優秀的的老師,首先你得學會說話!而教師招聘面試有哪些技巧呢?下面小編整理了,供你閱讀參考。

  :有聲語言

  1.音量

  音量適當提高半拍,聲音洪亮有利於刺激潛能,儘快進入狀態,越說越興奮、越說思路越開闊、越說越有激情,注意抑揚頓挫***但不能言辭激烈***。抽籤排序靠後的考生,音量要適度增大。

  2.語速

  不要過快,因為語速太快思維空間小,更容易出現脫節卡殼的狀況;吐字要清晰,不能含混。

  3.語氣語調

  語氣語調要有高低起伏、抑揚頓挫,語氣詞不要過多,如:啊,呢,哪,喔,啦。***個人錄音練習***

  4.語言規範

  多使用教育專業的語言,展示一定的理論水平。但同時不能過於賣弄理論知識,風格要活潑,帶動氣氛!

  5.語言訓練

  ***1***練心:站在高於聽眾之處,目視聽眾而不開口

  ***2***練口:面對聽眾,隨便說話練習

  ***3***表達練習:試講練習

  :面試過程中“我”的使用技巧

  1.減少“我”字的使用頻率。在面試中,應試者極力向考官推銷自己:“我”適合教師工作;“我”畢業於某某學校等等。心理學家告訴我們,多數人既有展示自我的慾望又有不願意做別人的觀眾的心態,因此在應試者痛快地使用“我”字的時候,考官可能已經厭煩了。

  2.變單指的“我”為泛指的“我們”。

  3.用較有彈性的“我覺得”、“我想”來代替強調意味很濃的“我認為”、“我建議”等詞語,以起到緩衝作用。

  4.使用“我們”的替代語,如“大家”等,以轉移“我們”的語義積累作用。

  5.對“我”字作修飾和限定,如,“我的拙見”、“我個人的看法”等。

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