學生會年度自我評價

　　不斷學習就是收穫知識一點一點進步的過程，而自我評價就是讓自己看清楚自己，有針對的讓自己面對自己的優缺點，才能到達成功。下面是小編為大家帶來，相信對你會有幫助的。

　　篇一

　　我叫***，來自機械與材料工程學院汽車製造與裝配技術B1041班。本人性格開朗，積極向上，適應能力強，與人處事融洽，認真負責，對工作善始善終，具有良好的溝通能力與團隊合作精神，能獨自面對具有挑戰性的難題，並能在成功與失敗中完善自己。

　　在學習上，我能夠認真對待每一門課程，認真預習，積極複習，遇到問題及時向同學請教，向老師諮詢，我會不斷的改進學習方法，調整學習計劃，合理安排時間，我把學習當成獲取知識豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。

　　在生活中，我能夠尊敬師長，孝敬父母，我能夠積極參加學校組織的有益活動，以豐富自己的課餘生活。我喜歡體育運動，並積極參與其中，在體育運動中我能體會其中的快樂，收穫健康。

　　當然，我身上還存在著不少的缺點和不足，在今後我會加倍努力，不斷完善自我。 對學生會工作的認識

　　談到對學生會工作的認識，首先就應該準確的理解的學生會的含義，大部分人會片面的理解為學生會是學生與學院之間溝通的橋樑，以及能夠讓學生的意見更多的反應給學院，我認為這樣理解學生會的人的出發點有些偏差，學生會不應該是作為學生和學院之間的橋樑，而應該是作為學生的盾牌。換句話說，學生會不應該成為學生與學院之外的第三方代表，而是應該堅定的站在學生這邊。學生會就是學生，學生就是學生會。學生會應該有這個魄力去保護學生的利益，而不是作為第三方僅僅傳達資訊而已。

　　目前，我現在在校膳食管理委員會的市場資訊部擔任一名幹事，我就淺談我在部門裡的工作見解和自己的收穫，市場資訊部顧名思義就是採集同學的資訊，並將存在的問題及時的反應給飲食服務中心的領導，讓領導做出正確的指示及改進方案。這樣就能保護學生的利益不受損害。我們的工作之一：每週下寢調查一次，詢問並記錄下同學們對食堂提出的建議。然後我們會將該晚採集的資訊進行統計整理並及時傳遞給飲食服務中心的領導，力爭做到讓同學們能夠吃上實惠又可口的食物。我在這個工作過程中的收穫是：自己敢於同來自不同學院不同班級的同學進行溝通，語言溝通能力提高了不少，性格上也不像以前那麼害羞膽怯。我們的工作之二：每月到九江市綜合菜市場做一期市場調查並將調查菜價資料與學校食堂公佈的菜價進行比較，以防止食堂調高飯菜價格，損害學生的利益。

　　記得我初次去市場調查的時候，每當詢問商家菜價如何，他們都不願說出蔬菜的價格，還屢次碰到釘子，雖然最終調查還是成功了，但是我心裡還是有點不高興。晚上回來就思索用什麼方法讓商家誠心誠意的說出他們的批發價格，最後我想出了就是打著組織部門同學去參加農家樂的方法去進行採集菜價資料。實踐證實這種方法確實有效。通過幾次的市場調查讓我切身的體會到社會的複雜多變，想到了自己要在社會上想立於不敗之地就需要有真本事，這也是我加入學生會為同學們服務的目的，同時給我提供了鍛鍊自己的機會。 學生會作為一個服務同學的機構就必須具備嚴格的紀律考勤制度，對每一次開會部長應該確保學生會準時的到場率，對幹事做事態度給予一定的評價，表揚做事積極的人，批評那些每次搞活動就只會打醬油的人，甚至是將他們這些人清除，當然，清除那些人以後我們就必須注入新鮮的血液，而這些新血液就是來自於平時關心我們學生會工作的同學中，多給我們提寶貴意見的同等能力的學生中來，這樣做的目的中有一個，儘量提高學生會的工作效率，紮紮實實的服務於同學。

　　以上是我個人的見解，裡面肯定有許多認識不足的地方，希望有經驗的前輩和那些有至於學生會工作的朋友還有各位同學多給我提寶貴意見，完善自我，讓我更好的在學生會工作服務於學生。

　　篇二

　　本人熱愛祖國，思想積極向上，具有高遠的理想和優秀的品格。在校期間，我尊師重道，團結同學，融入集體，待人友善，善於結交朋友。同時，本人在學習上具有非常積極的態度，有任何問題及時向老師請教、與同學交流，各科學習平衡發展，成績優秀。另外，在初二的時候，我還通過自身的努力，獲得了全國英語競賽的三等獎。

　　本人在初中時連續三年擔任班長，協助老師管理班級各項大小事務，並多次組織及策劃各種活動。最突出的成就就是在校慶表演期間，本人負責為本班構思節目、協助排練、購置屋子;在與鄰班的聯合晚會中，本人負責演講稿及節目流程的撰寫。由於我出色地完成了職務，我的能力得到了老師及同學的讚賞與認可。 關於對學生會的建議，我認為學校在學生工作方面有些地方還可以更有所作為——部分學生放假不回家，我們應該為他們組織相應的活動，還有飯堂用餐時段較為擁擠，學生會應如何協助學校解決好這個問題。

　　前人云：“人貴有自知之明”，真實準確評價自我，發揚優點，改進不足，是個人 發展完善之道。就近一個月的表現，我總結如下：

　　1、思想上，遵守校紀校規，為人正直，穩定、謙虛，熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦開心相處。事業心、進取心 強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。

　　2、學習上，目標明確，刻苦勤奮，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的 學習，使自己全面發展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和 學習的能力。

　　3、工作上，積極肯幹，責任心強，細心，獨立又協同，有創新能力，盡職盡責。 在工作中不斷尋找自身差距，努力做好本職工作。 在工作能力上渴求提高。

　　4、生活上，充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。積極參加適 當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂， 看書和旅行，團結、關心、幫助同學並與他們融洽溝通，適應性較強。積極參加 各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　篇三

　　我的理念是：在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻：

　　作為初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。我有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢於面對困難與挑戰。

　　時光如梭，歲月流逝，轉眼間，過去半年多了。回顧自己這半年多的工作，自己在思想上工作上學習上既有收穫的喜悅，又常常有感到不足的失落。 從進入生活部的那一天起，我就把自己融入到社會的大家庭裡，，以自己為責任。我將這種意識貫徹到日常的點滴中，滲透到自己的言行裡。工作中，我嚴格遵守學校制訂的一切規度，以自己的嚴要求來維護它的嚴肅性，不遲到，不早退，不無故請假，不斤斤計較自己工作時間的付出。對工作組織的各項活動，我都能積極主動地參與，熱愛工作，並認為能與各部門一起工作就是一件開心的事，多苦多累的工作都很開心，對工作組織的政治理論學習和教育理論學習，能做到按時參加，仔細聆聽，認真做好筆記，在會後有自己的反思和體會。在工作中，能從工作大局著眼，服從安排，對自己的工作盡職盡責，盡心盡力，心中裝有學習，，心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時間的付出，每天，積極認真工作，思考自己工作中的問題，晚上，繼續學習，雖然忙碌，卻能覺得充實，尤其能看到學日漸有懵懂變的成熟，更是有漫溢的滿足。

　　但是，年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成上級交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。自己對業務學習抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。在實際工作中常常以工作時間緊為由，放鬆了自己的學習，在工作方面存有依賴性，認為上級會有具體的指示，自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。