初一散步內容預習提綱以及教學案

　　初一課文散步主要講了什麼內容?那麼日常的散步，作者會用怎樣的手法去描寫?同學們不妨提前預習一下。下面是由小編整理的，希望對您有用。

　　初一散步內容預習提綱

　　初一散步內容預習教學案篇一

　　【教學內容】

　　一家三代在初春的田野上散步，體現了濃濃的親情。

　　【教學目標】

　　一、知識與能力

　　1、引教學生從詞語、句子兩方面揣摩、品味本文富有表現力的語言。

　　2、體會學習本文巧妙的構思和結構以及“以小見大”的寫法。

　　3、把握作者的情感，領悟文章的主旨，繼承和發揚敬老愛幼的傳統美德。

　　二、過程與方法

　　1、讓學生採取自主合作探究的方法。

　　2、互動交流。

　　三、情感態度與價值觀

　　培訓尊老愛幼、珍愛親情的感情

　　【教學重點】

　　整體感知課文內容，理解文章的人性美。

　　【教學難點】

　　培養品味文字的語言美

　　【課時】一課時

　　【預習導引】

　　1、掌握字詞，掃清閱讀障礙。

　　1給下列加點的字或多音字注音.

　　嫩nân芽 霎shà時 桑sāng樹 水波粼粼lín

　　強qiáng壯 背bēi起了母親 散步sàn 熬白菜āo

　　強 背 散 熬 勉強qiǎng 我背bâi上的„„ 散sǎn文 熬 夜áo

　　2解釋下列詞語成語的意思。

　　①霎時：極短的時間

　　②兩全：顧全兩個方面

　　③各得其所：每一個人或事物都得到合適的安頓

　　2、查詢資料，瞭解作家作品。莫懷戚，1951年出生，重慶人，中國作家協會會員。筆名：周平安、章大明。1982年畢業於四川大學中文系。曾任教於重慶師範學院中文系。著有小說集《詩禮大家》、《大律師現實錄》，長篇小說《經典關係》、《透支時代》。

　　3、認真閱讀朗讀課文含單元提示、課文提示、正文內容、課下注釋等，整體感知課文內容，思考下列問題。

　　1這篇文章寫了一件什麼事?涉及到哪幾個人?

　　一家三代四口，在春天的田野裡散步。“我”，母親、兒子、妻子

　　2理清全文思路，填空：

　　①“我”勸母親散步 →②全家一起散步 →③走大路小路的分歧 →④“我”決定委屈兒子 →⑤母親卻依從了孫子 →⑥“我”和妻子分別背起母親和兒子走小路。

　　4、在文中圈畫出你不懂的詞語和句子，或者你最喜歡的詞語和句子，並結合全文理解這些詞語或句子的含義。