湖北行測考試邏輯填空訓練題

General 更新 2024年11月09日

  公務員行測考試的邏輯填空題,需要考生有較好的語文基礎和閱讀理解能力,只有多做練習才能提高邏輯填空的正確率,下面小編為大家帶來,供各位考生練習。

  :

  1.一個民族的文化與精神的健康發展,最重要的標誌就是敢於並善於 所有優秀的文化,如我們常常講,大唐時代長安流行胡樂,並沒有使我們的文化出現 。

  依次填入劃橫線部分最恰當的一項是*** ***。

  A.吸收 斷裂

  B.接納 蛻變

  C.借鑑 浮躁

  D.融合 停滯

  2.參加大會的優秀教師代表,得到黨中央領導的親切   。

  A.會晤

  B.會見

  C.見面

  D.接見

  3.歸屬是人的一種 需要,人在社會中總是 歸屬一定的群體。

  填入橫線部分最恰當的一項是*** ***。

  A.高階心理 渴望自己

  B.複雜心情 期望個人

  C.特殊感情 希望個體

  D.社會交往 自然而然

  4.創新活動還有一個特點:越是能對人類社會產生重大作用的創新,越要依賴於個人的天賦、努力和不可預知的 ,而不是集中的控制,並且,越是有價值的創新活動,也就越 ,因為,重大的發明往往在很多方面 了人們對已知事物的理解,而集中控制所依據的,恰恰只能是這種理解。

  A.隨機性 堅強 超越

  B.必然性 虛弱 背離

  C.偶然性 脆弱 超出

  D.隨意性 頑強 違背

  5.《牡丹亭》能夠給人強烈的感染,最主要的力量,來自作者對人類追求自由、幸福、理想的執著與謳歌,而非由於劇本辭藻的*** ***,更不是才子佳人屢經波折而終能團圓的*** ***情節。

  A.美麗,曲折

  B.豐富,動人

  C.華美,曲折

  D.美麗,感人

  答案:

  1.答案: B

  解析:

  此題考查實詞語境最佳選擇。

  本題可以先看第二空,作者的邏輯應該是善於 優秀文化,民族文化與精神才能健康發展。唐代長安有胡樂,並沒有使本民族文化 ,這裡應該填入“不健康發展”的同義詞。A項“斷裂”指折斷開裂,C項“浮躁”形容輕浮急躁,都沒有“不健康發展”的意思,不如“蛻變”、“停滯”妥當,由此可排除A、C項。

  再看第一空,D項“融合”的主語通常為兩個事物互相施加影響,與原文不符,因此排除D項。題幹強調外來文化進入,對一個民族而言,應該是“接納”。

  故正確答案為B。

  2.答案: D

  解析:

  考查近義實詞的辨析與填空。

  會晤:會見、會面晤談。會見:一般指一個國家領導人和另一個國家領導人的見面。見面:普通的人與人之間的相見。接見:①在正式場合會見級別較低的來訪者;②對級別較低的來訪者的會見。根據題幹,是黨中央領導之於優秀教師代表,用“接見”符合語境。故正確答案為D。

  3.答案: A

  解析:

  此題考查實詞的填空。

  A項在語意和語法上符合題意;B項”期望個人“和C項”希望個體“與句子的主語”人“搭配不當;D項”自然而然“明顯不合語意。故正確答案為A。

  4.答案: C

  解析:

  本題考查實詞的應用。

  第一空,此處用“不可預知”修飾,顯然“必然性”不恰當,排除B;第二空,填“堅強”、“頑強”還是“脆弱”需根據下文推斷;看第三空,“違背”明顯不符合句意,排除D;再看第二空,根據待選選項A、C的第三詞可知,越有價值的創新活動,越是超過了人們的理解範圍,不被人理解的活動,應該是“脆弱”的,而並非“堅強”,排除A。故正確答案為C。

  5.答案: C

  解析:

  本題考查實詞辨析。

  “美麗”一般形容人長相好看;“豐富”則指豐裕富厚,指數量大;“動人”和“感人”為近義詞,指打動人心,感動心靈。“曲折”原指道路並不直,在文學作品上比喻文字豐富,是褒義詞。

  在本句中,只有“辭藻”與“華美”是搭配較為恰當,“美麗”與“辭藻”不搭配,而“豐富”不符合語境。第二個空的“曲折”與“屢經波折”相互對應,故正確答案為C。

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