最新哲理故事作文素材
很多學生怕作文,寫出的習作言之無物、空洞乏味,追根究底還是缺乏寫作素材。下面是小編為您整理的關於哲理故事的最新作文素材,希望對您有所幫助!
一
最佳時機
一個男人乘一艘舊木帆船去旅行。一天,他走到甲板上,看到一名船員正沿著繩子往上面的烏鴉巢爬去。當他爬到一半的時候,船突然傾向一邊,他被甩到了船外。
落水後,他開始一邊尖叫著呼救,一邊瘋狂地用力拍打著胳膊,拼命想求生。
就在那時,旅行者看到一名水手走到船舷邊上,平靜地觀察在水裡拼命掙扎的船員。
船員掙扎了一會兒,累了,開始往下沉。
這時候,一直站在船舷邊上密切注視落水船員的水手立即跳出船外,去救正在下沉的船員。等兩人都平安地回到船上後,旅行者走到水手身邊,問道:“你為什麼要等那麼久才跳入水中救他?”
水手平靜地回答:“做了多年的水手,我早就發現,當落水的人在水中拼命掙扎的時候,我如果立刻跳入水中去救他,那他把我們兩人都拖入水中溺死的可能性是非常大的。我還知道最好讓他掙扎一會兒,把自己的力氣都消耗完,那時候才是我跳下水去救他的最佳時機。”
把握住好時機,不僅能讓成功的可能性增大,而且也會事半功倍。
二
育花與育才
有一位信徒在佛殿拜過佛後,信步走到花園散步,碰巧看到園頭***負責園藝的僧人***正埋頭整理花草。只見他一把剪刀在手,此起彼落,將枝葉剪去,或將花草連根拔起,移植到另一盆中,或對一些枯枝澆水施肥,給予特別照顧。信徒不解地問道:“園頭禪師,照顧花草,您為什麼將好的枝葉剪去,枯的枝幹反而澆水施肥?而且還要從這一盆移到另一盆中?沒有植物的土地,何必鋤來鋤去?有必要這麼麻煩嗎?”
園頭禪師道:“照顧花草,等於教育你的子弟一樣,怎麼教育人,就該怎麼培育花草。”
信徒聽後,不以為然道:“花草樹木,怎能和人相比呢?”
園頭禪師頭也不抬地說道:“照顧花草的要義,第一,對於那些看似繁茂卻生長錯亂、不合規矩的花,一定要去其枝蔓,摘其雜葉,免得它們浪費養分,將來才能發育良好,就如收斂年輕人的氣焰,去其惡習,使其納入正軌一樣。第二,將花連根拔起植入另一盆中,目的是使植物離開貧瘠,接觸沃壤,就如使年輕人離開不良環境,到另外的地方接觸良師益友,求取更高的學問一般。第三,特別澆以枯枝,實在是因為那些植物的枯枝,表面看來已死,內中卻蘊有無限生機。不要以為不良子弟都不可救藥,對他們灰心放棄,要知道人性本善,只要悉心愛護,照顧得法,終能使其重生。第四,鬆動曠土,實因泥土中更有種子等待發芽,就如那些貧苦而有心向上的學生,助其一臂之力,使他們有新機會茁壯成長!”
信徒聽後欣喜地說道:“園頭禪師,謝謝您給我上了一堂育才之課!”
三
抬左腳與抬左腳
在印度哲學家奧修的書中講過一個故事:奧修對一個人說,我有辦法讓你的左腳不能抬起來。那個人就笑他,腳是我自己的,你怎麼能讓我抬不起來呢?然後奧修就對他說,你把你的右腳抬起來。等那人照辦後,他又說,你的右腳別放下,再把你的左腳抬起來。那人於是做不到了。
有時候我們以為自己做的事越多,得到的也就越多,機會和可能性也越多。可有時候卻是恰恰相反,因為做了一件事卻可能使我們陷入絕境。中國有句老話說:“有些朋友不如不交,有些事不如不做。”同時也有成語叫“畫蛇添足”、“過猶不及”,所以老莊們就提倡:什麼也別幹,你就佔有了整個世界;至少,你就擁有了佔有整個世界的可能性。然而,實際生活中,我們做了很多,我們做錯的也很多,這些錯誤讓我們失去了對可能性的想像。我們總是在一個人、一個公司或一件事上浪費了太多的時間,做了太多的事,多到無法再重新開始。
所以,當考驗你人生的是抬左腳的時候,千萬別急不可耐地把右腳抬起來。
九年級語文下冊第四單元作文