體育工作三年行動計劃

　　實施學校體育評價制度、改善學校體育辦學條件,提高全校學生體質健康水平,推進學校體育工作的改革與發展,是學校體育工作計劃中最重要的一個原因之一。下面小編整理了，供你參考。

　　範文一

　　為貫徹落實黨的精神和國務院辦公廳轉發教育部等部門《關於進一步加強學校體育工作若干意見的通知》***國辦發„2012‟53號***精神，完善學校體育政策體系、實施學校體育評價制度、改善學校體育辦學條件，提高全校學生體質健康水平，推進學校體育工作的改革與發展，特制定古城初級中學學校***2013—2015年***。

　　一、指導思想

　　堅持“健康第一”和“全面發展”的指導思想，圍繞“青少年健康成長”的目標，使每個學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉專案，以重普及、促提高為原則，堅持體制機制的完善，著眼青少年體育興趣培養和體育鍛煉習慣和健康生活方式的養成，促進體育藝術教育發展。

　　二、工作目標

　　***一***全面加強教育，深化體教結合，貫徹執行陽光體育工程，促進學生全面健康發展。

　　1、實施好體育課程和課外體育活動。要切實保證我校學生每天一小時校園體育活動，嚴禁擠佔體育課和學生校園體育活動時間。要因地制宜制定並落實體育與健康課程的實施方案，在地方課程和校本課程中科學安排體育課時。要著力培養學生的體育愛好、運動興趣和技能特長，讓每個學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉專案，養成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。

　　2、要加大學校體育設施建設力度，在體育設施建設中統籌規劃學校體育活動。

　　3、每年要對所有學生進行體質健康測試，並將有關情況向學生家長通報。要把學生體質健康水平作為學生綜合素質評價的重要指標，將學生日常參加體育活動情況、體育運動能力以及體質健康狀況等作為重要評價內容，以加強學校體育工作績效評估和行政問責。

　　***二***堅持“資源共享、人才共育、特色共建、成果共創”的原則，完善青少年體育後備人才挖掘、培養和輸送的工作體制和執行機制，要充分發揮青少年體育訓練點的示範、帶動作用，夯實學校體育工作基礎。

　　***三***堅持普及與提高相結合，在田徑、乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子等運動專案普及的基礎上，擴大體育傳統專案基礎，吸引更多的學生參加傳統專案鍛鍊。

　　***四***按照“人人有專案、班班有活動、校校有特色”，讓每位學生真正掌握2項體育技能的要求，組織開展陽光體育大比賽、體育特色班級的評選表彰等，推動學校體育工作蓬勃有序開展。

　　***五***加強體育教師的教育、培訓與管理的力度，打造一支職業道德高尚、業務素質過硬、專業技能精湛的人才隊伍。

　　***六***加大對外交流，開拓視野，選送體育老師參加省內外的考察與培訓，爭取參加省市級的體育比賽，為擴大視野和提高技能搭建平臺。

　　***七***全面促進競技體育成績的提高，確保每2年一屆的綜合性體育運動會和一年一屆的單項比賽制度化、規範化，並逐步提高參與面和活動質量。

　　***八***平衡兼顧場地建設與有效利用，增加體育場地，特別是籃球和排球場地。進一步優化整合資源，探索建設多元利用，多方整合的模式。

　　三、實施安排：

　　我校以"讓每一個學生在全面發展中快樂成長"的教育目標為引領，充分認識體育對學生強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、規範行為等方面的積極作用，根據學生年齡特徵，在我校積極開展"我健康我快樂"的陽光體育活動，特制定三年規劃及實施計劃、方案，切實提高學生身體素質，並讓學生樹立終身鍛鍊的意識和長期堅持鍛鍊的習慣。具體如下：

　　***一***、充分利用大課間、課外活動時間

　　1、2013初步完成對各年級學生跳短繩、踢毽球等技術的水平摸測，讓班主任基本瞭解班級每位學生的跳繩等專案的能力。制定大課間活動方案，要求班班有活動專案，人人蔘與。

　　2、2014在體育教師和班主任共同幫助指導下對不熟練、協調能力薄弱的學生進行督促練習，讓每位學生都能學會跳繩、毽球等技術，班級合格率達到95%以上***半分鐘能跳10個為合格***。繼續完善大課間活動方案，與大隊部共同組織開展每月一次小型競賽活動。

　　3、2015對學生進行測試，瞭解學生練習成果。堅持實施大課間活動方案並不斷完善和改進，引導學生學會跳短繩、長繩、踢毽球等技能，做到課間遊戲文明、安全。

　　***二***、保證每天1小時的活動時間

　　1、每週上好7-9年級兩節***由體育老師負責認真實施***

　　2、做好兩操，即眼保健操***上午***和廣播操***班主任管理，體育老師學生會檢查***讓學生掌握科學用眼知識和方法，降低青少年近視率。

　　3、落實每天課外活動的時間、班級及內容***大隊部檢查體育老師巡查***注重發展學生的體育運動興趣和特長，使每個學生都能掌握兩項體育技能。

　　***三***、積極開展各項競賽活動

　　1、組織春秋兩季學生運動會比賽。

　　2、組織好每月一次體育小型競賽活動。做到人人有體育專案;班班有體育活動;學校有體育特色。

　　3、組織學生參加各級各類競賽。

　　***四***、認真實施《國家學生體質健康標準》 按時組織學生測試，並及時上報資料。

　　範文二

　　為深入貫徹落實《中共中央國務院關於加強大學生體育增強大學生體質的意見》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，推動學校體育科學發展，促進學生健康成長，根據國務院辦公廳批准並轉發的《教育部、發展改革委、財政部、體育總局關於進一步加強學校體育工作的若干意見》的精神，為實現到“十二五”期末，學校體育場地設施總體達到國家標準，初步配齊體育教師，基本形成政府主導、部門協調、社會參與的學校體育推進機制和學校體育持續健康發展的保障機制，推進學校體育工作的改革與發展，特製學校。

　　一、指導思想

　　堅持“健康第一”和“全面發展”的指導思想，圍繞“我校大學生健康成長”的目標，使我校學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉專案，以重普及、促提高為原則，堅持體制機制的完善，著眼於高校學生體育興趣培養和體育鍛煉習慣和健康生活方式的養成，促進體育教育發展，為加快實現教育現代化而努力。

　　二、工作目標

　　近年來，我校不斷完善和落實各項學校體育工作的政策措施，廣泛開展陽光體育運動，有力推進了學校體育改革發展。但總體上看，學校體育仍是教育工作中的薄弱環節。今後幾年內，我校還將繼續深入推進學校體育改革發展，力爭到“十二五”期末，學校體育場地設施總體達到國家標準，基本形成學校體育持續健康發展的保障機制，基本建成科學規範的學校體育評價機制。

　　***一***全面加強教育、體育“十二五”規劃的執行，深化體教結合，貫徹執行《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《全民健身實施計劃》，促進大學生全面健康發展。

　　1.要實施好體育課程和課外體育活動。要切實保證大學生每天一小時校園體育活動，嚴禁縮減大學生校園體育活動時間。要因地制宜制定並落實體育與健康課程的實施方案，在校本課程中科學的安排體育課時。要著力培養學生的體育愛好、運動興趣和技能特長，讓每個學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉專案，養成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。要加快教師結構調整，專業匹配有學歷、有能力、有特常的學校體育教師。建立健全體育教師培養體系，鼓勵吸引退役優秀運動員按照有關規定從事學校體育教育工作。到2015年要對全校體育教師進行一輪培訓。保障體育教師在職務評聘、福利待遇、評優表彰等方面與其他學科教師同等待遇。對體育教師組織學生訓練比賽和開展課外體育活動以及組織學生體質健康測試等，要納入教學工作量。

　　2.要加大學校體育設施建設力度，在基層公共體育設施建設中統籌規劃學校體育設施建設，推動學校體育設施和器材逐步達到國家標準。大力推動公共體育場館和運動設施向學生免費和優惠開放，學校體育場館設施在課餘和節假日應向學生優惠開放。

　　3.各學校每年要對所有學生進行體質健康測試，並將有關情況反饋到學生家長手中。要把學生體質健康水平作為學生綜合素質評價的重要指標，將學生日常參加體育活動情況、體育運動能力以及體質健康狀況等作為重要評價內容，以加強學校體育工作績效評估。

　　4.要切實保障學校體育經費，合理保證學校公用經費中10%用於體育的支出，並隨公用經費標準提高而逐步增加。教育督導機構要定期聯合有關部門開展學校體育工作專項督導，並將督導評估結果及時向社會公示。

　　***二***堅持“資源共享、人才共育、特色共建、成果共創”的原則，完善大學生體育後備人才挖掘、培養和輸送的工作體制和執行機制，要充分發揮高校體育俱樂部、運動隊的示範帶動作用，夯實學校體育工作基礎。積極做好教育體制改革試點專案工作，爭取河北省教育廳對我校體育教育專案建設的支援力度，推進學校體育基礎設施建設的新步伐。

　　***三***按照“人人有專案、班班有活動”，讓每位學生真正掌握2項體育技能的要求，組織開展高校陽光體育活動、體育特色學校上報工作、陽光體育示範校的評選表彰工作等，推動學校體育工作蓬勃有序開展。

　　***四***加強體育教師、教練員隊伍的教育、培訓與管理的力度，打造一支職業道德高尚、業務素質過硬、專業技能精湛的體育教師人才隊伍。

　　***五***加大對外交流，開拓視野，選送優秀教練員***體育老師***參加省內外的考察與培訓，爭取參加省市級的體育比賽，為擴大視野和提高技能搭建平臺。

　　***六***全面促進競技體育成績的提高，確保每年一屆的全校綜合性體育運動會和一年一屆的單項比賽制度化、規範化，並逐步提高參與面和活動質量。

　　三、工作措施

　　***一***加強領導，完善工作職能

　　一是進一步發揮好學校體育工作領導小組的作用，每年召開一次學校體育工作專題會，完善各項工作機制，佈置、協調、檢查學校體育工作。

　　二是規範學校體育工作領導小組和運動委員會的職能，定期召開由主管校長、二級學院、職能部處、有關單位人員參加的工作例會，落實領導小組的決策，解決學校體育工作推進中的具體問題。

　　三是加強學校體育工作督導，由學校體育工作領導小組同基礎部體育教研室定期對學校實施《國家學生體質健康標準》工作進行工作督查，將督查、檢查結果納入學校評估與考核指標。

　　***二***轉變觀念，加強對學校體育工作內涵的新認識

　　一是加強宣傳，轉變觀念。圍繞提高大學生學生身體健康素質目標，實行教育重心轉移，即由應試教育人才培養模式轉為重視素質教育的全面提高。

　　二是提高學校體育活動吸引力。加強課內與課外執行力度，以學校體育社團建立、體育特色專案營建及體育活動開展為首要任務，進一步激發大學生自覺參與體育活動的興趣。

　　三是提高專案佈局的發展力。調整與完善專案佈局，拓展體育活動專案品種，為大學生體育專案的普及與身體素質的提高提供有效組織保證，滿足大學生個性化、多樣化的體育課程需求。

　　***三***加強調研，建立健全佈局網路

　　推進“學校有特色，人人會運動”專案建設。堅持“健康第一”和“全面發展”的指導思想，挖掘學校已有體育優勢專案內涵，營造校園體育文化氛圍，提升學生自覺運動的興趣，確保每個學生學會2項體育技能，提高學生體質健康水平，形成學校體育工作特色。

　　***四***加強督導，完善評估機制

　　在學校體育的深化推進中，將把教育督導、活動評估、重點提升、等級評定、表彰獎勵、宣傳引導作為學校體育特色深化的有效措施。

　　一是對大學生體育專案開展情況進行教育督察。把學校體育專案發展作為考核評估必有的重點內容，加強教育部門和學校體育部門的履責行為。

　　二是對大學生運動隊建設實施動態管理。建立與完善大學生體育俱樂部的管理機制，實施動態的工作指導和檢查。

　　***五***加大投入，積極推進合理資源配置

　　一是在經費投入上，設立專項資金，用於體育比賽、學校評比、教師培訓、考核激勵等，並採用前期初投，過程指導與檢查，結合結果獎勵的辦法，加大對學校體育工作的經費投入和管理保障。

　　二是加強硬體建設力度，結合十二五規劃及專案發展需求，繼續推進學校體育場地改建和體育場地增建，在改建和增建過程中，加強溝通和協商，使場地建設兼顧專案普及的使用需要。

　　三是加強體育教師隊伍配備，有計劃的招聘、配備有特點的體育教師，滿足體育教學的需要，合理計算工作量，提高薪酬。

　　四是進一步優化整合資源，探索建設多元利用、多方整合的模式，使場地建設既滿足學校師生需要，又滿足學校周邊社群體育活動的需要，形成多層次、多方面的公共體育服務體系。真正做到“學校安全得到保障、對外開放時段得到保證”兩方面兼顧。

　　***六***創新機制，加強教練員隊伍、體育教師隊伍建設

　　加大培訓力度，開展體育教師專業化培訓，做好定量學習記錄、細化評價機制，並計入年度績效評估考核;鼓勵教練員、體育教師多參加有關的各類學習班和培訓班。有條件的建立由體育教師、教練員組成的專案中心組，制定保障制度，開展相關業務學習及活動。

　　***七***正確引導，深化體育競賽工作改革

　　一是以學生課外文體活動工程和陽光體育活動為契機，努力建設豐富多彩的校園體育文化。積極探索我校學體育競賽工作改革方案，通過多種形式比賽的有機組合，構建多元化、多層面、多渠道的大學生體育比賽平臺，開展更多、更好、更安全、更便捷、更有實效的大學生喜聞樂見的體育鍛煉與活動比賽，吸引更多的學生培養終身體育的理念，滿足廣大學生的體育文化需求，塑造“更快、更高、更強”的人文精神，促進學校體育得到進一步的普及和提高。

　　二是以《國家學生體質健康標準》測試為主線，推動學校校本課程建設，充分利用和整合現有資源，拓展學校課外體育文化的社會影響力。積極開拓社會優質資源，加大合作力度，提升大學生體育活動發展空間。

　　積極完善學生體質健康配套建設與監控制度，實現學校在監測、考核、評價、宣傳表彰工作中的聯動，同時以“健身處方”形式促進大學生日常科學鍛鍊和良好品德行為、健康生活方式的養成。

　　還要共同探索研究，做到管好、用好、利用好體質監測各種儀器，提高體質監測中心的利用率，有效發揮利用各種儀器的功能和應有效能，建立健全學生身體健康檔案，為指導體育教師有針對性地施教，引導學生科學健身做出貢獻。

　　範文三

　　全面貫徹落實《關於進一步加強學校體育工作若干意見》，以教育局的檔案精神和體育***與健康***課程標準為指導，充分發揮體育的育人功能，推動我校體育學科向縱深方向發展，以達到提高體育教育教學水平，促進學校、教師的可持續性發展，最終實現教師專業化成長和學生全面發展，特制訂我校體育三年行動計劃。

　　一、體育條件

　　***一***、有利條件

　　學校領導重視體育教學工作，在建校初期積極制定一系列體育管理辦法、採購體育器材、招聘專業體育教師。師德高尚。熱愛教育事業，具有強烈的事業心、責任感，在工作中模範遵守師德規範，依法執教，為人師表，敬業愛生。教育理念先進。擁有正確的教育觀、教學觀和學生觀，瞭解青少年的身心特點，遵循教育規律，引導學生健康成。教育教學能力強，具有高超的教學藝術，能教課，能訓練、能開展科研活動，能組織大型集體活動，精通裁判知識。

　　***二***、面臨的困難

　　1、教師問題

　　師資不足，外出交流、探討、協作的機會不多、思想上不重視體育課堂質量，課堂內容單一。資訊資源的開發和現代教育技術的運用能力還有待提高。

　　2、學生體質問題

　　學生體質偏低、體重不達標、營養不良、運動能力差，活動時間少。

　　3、家長問題

　　學生家長只重視學生的文化課成績，對於學生的體質從不過問，不瞭解學生營養是否滿足其身體的成長需要。

　　二、體育工作思路

　　以“讓更多的孩子接受更優質的教育”為目標;以“沒有愛就沒有教育、沒有興趣就沒有學習”為理念;以“走進陽光”的孩子是幸福的，走出陽光的孩子是自信的”為追求。橫澗一中學校的育人目標是：“教給學生做人的基本道理，終身學習的基礎知識，後續發展的基本能力，適應社會的基本經驗，智慧人生的基本思維，為每一位學生的美好未來做好準備”。讓每一個陽光學子德、智、體、美全面發展。

　　三、發展目標

　　***一***、探索階段***2013年9月-2014年8月***

　　體育課每班每週從原有的2節增設至每班每週3節，開設體育特長班。按國家標準配備專業體育專業教師，逐步使學生接受專業體育知識。根據合格學校《體育器材設施配備標準》要求，結合學校實際情況，認真貫徹實施，逐步完善學校體育器材設施的建設，並規範管理。讓全體師生都能參與體育鍛煉。每學期期末組織學生體質測試，並把學生的體質狀況納入家校聯誼書通知學生家長。

　　***二***、完善階段***3014年9月-2015年8月***

　　進一步加強對體育教師的培訓，每學期讓體育教師在校本、校外交流學習1-2次。把體育教師的額外工作量列入考核範圍。體育特長班訓練工作有序進行。做好實施訓練的紀錄和測試成績紀錄。通過科學訓練，提高運動隊的成績。在原有基礎上補充體質測試儀器，使學生體質更加精確，評定更加科學。定期邀請外校有經驗的體育教師、教練到我校指導體育教學、訓練工作。填充課堂內容，使每個學生掌握一到兩項終身受益的體育鍛煉專案。

　　***三***、穩定階段***2018年9月-2016年***

　　體育師資、器材完成配備，課堂內容、場地安排上得到有效保障。學生每天參加體育鍛煉1小時以上，學生體質達標率超過85%，群體活動形成系列，具有多樣化、規範化、科學化的特點，深受學生喜愛。體育競賽與思想教育、能力培養、體育教學、健康標準測試有機結合。學生家長了解學生每學期的體質狀況並積極配合學校，為學生的體質做堅強的後盾。每學期至少開展2次不同類別的體育競賽，體育訓練有序進行。

　　四、主要任務

　　***一***、加強學校體育工作的組織與管理。

　　1、充分發揮學校體育工作領導小組的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究體育工作，學習學校體育工作的法規、檔案，搞好學校體育工作的發展規劃，並進行巨集觀調控。

　　2、完善現有體育規章，為學校體育工作的開展提供導向和保障作用。

　　3、加強組織與協調，統籌安排好學校的各項體育工作，並抓好“計劃、組織、實施、總結、反饋”等環節，確保活動的有效落實。

　　4、加強學校體育工作的宣傳力度，充分利用校園廣播、櫥窗、板報、校園網站宣傳普及體育知識，營造良好的體育氛圍，構建人人關心學校體育工作的局面。

　　5、繼續加強檔案資料的管理，建立健全學校體育工作檔案，並抓好檔案規範化建設。

　　***二***、優化教師隊伍、落實體育內涵發展

　　1、積極開展學習、培訓、交流、研討等活動，體育專職教師，特別是與兼職體育教師之間加強交流、探討，每位教師每學期開設一堂專題性公開課，並進行評課與交流，全面提高教師的師德素養及業務能力。嚴格課堂教學常規，把此作為對每位體育教師的管理與考核的依據，為學校體育工作的開展奠定堅實的基礎。

　　2、應用資訊科技、多媒體裝置提高教師教學水平，使體育教師的上課方式有全新的轉變。

　　***三***、優化教學、提高體育學科質量

　　現有的體育專職教師，遠遠不能滿足目前學校體育教學需要，一方面加強對兼職體育教師、班主任以及其他學科教師體育常識的培訓;另一方面將根據學校具體情況，加強體育師資的建設，逐步實現體育教師專職化。並以教師主動發展為核心，以校本培訓為載體，通過2—3年的努力，所有體育教師在學術水平和教學能力及個人素質上均得到全面提升。

　　加強體育特長班的管理，訓練分工到人，明確職責，並對體育特長班取得的成績進行客觀的評估，作為組內對每位教練員的考核。進一步提升籃球賽、拔河賽等已有的大型學生體育活動品牌，再樹一批有影響的新品牌。開發和推廣“集體體育競賽專案”，如“全校師生健身周”活動、“假日體育”、“休閒體育”、“趣味娛樂體育”等特色學生體育活動。

　　五、支援與保障

　　學校一是重視抓好基礎性工作，從建立計劃的制定到各班組隊，日常訓練和活動以及每年一次的班際比賽保證有序進行，營造建立氛圍;二是要保證建立經費的投入，及時添置建立所需的設施、裝置，以保證建立工作的順利實施;三是要重視抓好師資培訓工作，創造條件讓帶隊教師赴外進行培訓和學習，不斷提高其自身的業務素質，為建立質量的不斷提升提供保障。

　　繼續增加體育經費的投入，補充體育器材、裝置，保證教學、訓練以及群體活動的開展。體育器材室由專人負責管理,制定體育器材室的管理制度,明確管理人員的職責,對體育器材進行登記與合理的分類,器材分佈適當、井然有序。做好運動器材、裝置和運動服裝的選購工作,及時滿足體育教學發展中各種物質的需要,保證體育教學的順利進行。每年登記損耗的各種器材數目與數量,及時補充。使我校的體育器材裝置達到省級標準。

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