生物七年級期末測試卷

　　七年級生物期末考試需要沉穩的心境和平和的心態，從容面對，為大家整理了，歡迎大家閱讀!

　　生物七年級期末測試題

　　第Ⅰ卷***選擇題 共28分***

　　一、選擇題***請將每題正確答案的序號填入答題卡中，每小題2分，共28分***

　　1、下列哪種現象屬於生物的生長現象***　　***

　　A.人在離開路燈行走時，影子越來越長

　　B.春暖花開時，楊樹的樹幹越長越長

　　C.隨著環境的變化，沙漠的面積越來越大

　　D.工人築路時，路面越來越寬

　　2、下列人類活動，可以保護生物圈的是*** ***

　　A.回收廢舊電池 B.伐木毀林開闢農田

　　C.焚燒農作物的秸稈 D.圍海造田

　　3、下列供觀賞的植物中，屬於營養器官的是*** ***

　　A.北京香山的紅葉 B.山東菏澤的牡丹花

　　C.南京梅園的梅花 D.雲南大理的茶花

　　4、“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛的佳餚，海帶和紫菜與下列哪種植物同屬一類*** ***

　　A.衣藻 B.蕨 C.白菜 D.葫蘆蘚

　　5、現在地球上分佈最廣、種類最多的植物類群是***　　***

　　A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.被子植物

　　6、在移栽植物時常帶土移栽，原因是*** ***

　　A.減少水分散失 B.防止破壞根毛

　　C.減少營養流失 D.讓植物容易適應環境

　　7、按照構成動物體構層次排序，正確的是 *** ***

　　A. ②→①→④→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤

　　C. ⑤→①→③→④→② D. ④→②→①→③→⑤

　　8、如果在開花之前，將一棵桃樹上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做處理，注意觀察記錄，可能的結果是*** ***

　　A.甲不結實，乙不結實，丙能結實 B.甲不結實，乙結實，丙不結實

　　C.甲不結實，乙結實，丙結實 D.甲乙丙都不結實

　　9、人們常用“麻屋子、紅帳子，裡面住個白胖子”的謎語猜花生，在植物的個體發育中，“白胖子”是由 發育而來*** ***

　　A.珠被 B.受精卵 C.受精極核 D.子房壁

　　10、俗話說樹“不怕空心，就怕剝皮”，造成這種現象的原因是 *** ***

　　A.木質部中有輸導水分的篩管 B.木質部中有輸導有機物的導管

　　C.樹皮中有輸導水分的篩管 D.樹皮中有輸導有機物的篩管

　　11、農民在田間播下玉米種子，在種子萌發的過程中***　　***

　　A.澆水越多越有利於種子萌發 B.需要充足的陽光

　　C.胚芽發育成根 D.胚乳提供營養

　　12、下列說法正確的是***　　***

　　A.人的23對染色體有的位於細胞質中，有的位於細胞核中

　　B.染色體的數目隨人體的生長而不斷增加

　　C.遺傳資訊位於染色體的DNA上

　　D.細胞分裂後，兩個細胞中的染色體數減半

　　13、為提高農作物的產量，提高光合作用效率，下列做法可取的是*** ***

　　①合理密植 ②儘量密植 ③間作套種 ④大面積單一作物種植

　　A.①④　　 B.①③ C .②③　　 D.②④

　　14. 下列說法中正確的是 *** ***

　　A.果樹開花季節遇上陰雨連綿的天氣，水分充足，會提高產量

　　B.植物只要開花，就能結果

　　C.玉米的果穗缺粒現象是由傳粉不足引起的

　　D.玉米粒和小麥粒都不是果實

　　第Ⅱ卷***非選擇題 共32分***

　　二、非選擇題***共32分***

　　15、下圖是同學們非常熟悉的幾套實驗裝置，請認真分析並回答下列問題***每空1分，共8分***

　　***1***甲裝置可以用來驗證光合作用需要___________。若此裝置需要一個對照實驗，對照裝置的水槽中應裝有___________。

　　***2***乙裝置可以用來驗證______________________。

　　***3***丙裝置是驗證______________________的實驗。

　　***4***丁裝置可以用來驗證植物的哪幾種現象?_____________。若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處?_____。若有，應如何改進?______________________。若用來驗證呼吸作用，裝置應放在___________的地方。

　　16、右圖表示綠色植物的某些生理過程，請根據圖回答下列問題：***每空1分，共9分***

　　⑴圖甲表示植物的光合作用過程的是　　　***填字母 ***，此過程是在圖乙的

　　中進行的。二氧化碳進入葉片的“視窗”是　　　。

　　⑵植物生長所需要的水和無機鹽是由 吸收並

　　通過導管運輸到葉片的，其運輸的動力來自圖甲的[B]

　　***3***植物生長過程中，要消耗大量能量，能量來自圖甲的

　　***填字母***過程。這一過程主要發生在圖乙的[ ]線粒體中。***[ ]內填標號***

　　***4***為了充分利用光照，提高農作物產量，種植農作物時，既不能過稀，也不能過密，應該　　　　，並且還要隨時除去雜草避免與農作物爭奪 。

　　三、實驗探究：***每空1分，共5分***

　　17、在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放等量的棉花，再將相同數量的豌豆種子放在上面，在不同條件下進行培養。數日後記錄發芽情況如下表：

　　裝置 甲 乙 丙 丁

　　場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中

　　溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃

　　棉華乾溼狀態 潮溼 乾燥 潮溼 乾燥

　　數日後種子萌發狀況 發芽 未發芽 發芽 未發芽 發芽 未發芽 發芽 未發芽

　　92 8 0 100 93 7 0 100

　　***1***根據此實驗可得出種子萌發所需要 ，若繼續培養，幾周後幼苗生長良好的是 組。你判斷的理由是

　　***2***要證明“光照對種子萌發是否有影響”，在實驗設計上可選用 作為實驗組和對照組。

　　***3***丙組中有7 粒種子沒有萌發，請你給出一個合理的解釋。

　　18、右圖所示裝置用來研究光合作用所需的某種原料：***每空2分，共10分***

　　***1***這種原料是 。

　　***2***濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是 。

　　***3***實驗開始前，將該植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是 。

　　***4***瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組 實驗。

　　***5***請寫出光合作用的文字表達式： 。

　　七年級生物期末複習重點知識

　　生物圈

　　一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命活動的領域及其居住環境的整體，生物圈是地球上所有生物共同的一個家。

　　二、生物圈的範圍：大氣圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。

　　三、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度、一定的生存空間。

　　環境對生物的影響

　　一、影響生物生活的環境因素分兩類：1、光、溫度、水、空氣等非生物因素。2、生物因素。

　　二、非生物因素對生物的影響：所有生物的生活都會受到非生物因素的影響。當環境中一個或幾個因素髮生急劇變化時，就會影響生物的生活，甚至導致生物死亡。

　　三、生物因素對生物的影響：生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物都受到周圍很多其他生物的影響。生物與生物之間的關係有：捕食關係、競爭關係、合作關係等。

　　四、探究實驗的步驟：

　　1、提出問題2、作出假設3、制定計劃4、實施計劃5、得出結論6、表達和交流

　　五、探究光對鼠婦生活的影響的實驗方法是：對照實驗。

　　在研究一種條件對研究物件的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫做對照實驗。