孩子初中數學學習差怎麼辦

　　?數學在考試中佔的分值相對來說比較跟蹤不得不學，但是很多孩子對數學並不感興趣，導致數學學習成績很差。下面是小編分享給大家的孩子初中數學學習差的解決方法的資料，希望大家喜歡!

　　孩子初中數學學習差的解決方法

　　孩子初中數學學習差的解決方法一、制定切實可行的複習計劃，並認真執行計劃

　　為使複習具有針對性，目的性和可行性，找準重點、難點，大綱課程標準是複習依據，教材是複習的藍本。複習時要弄清學習中的難點、疑點及各知識點易出錯的原因，這樣做到複習有針對性，可收到事半功倍的效果。

　　孩子初中數學學習差的解決方法二、分類整理、梳理，強化複習的系統性

　　複習的重要特點就是在系統原理的指導下，對所學知識進行系統的整理，使之形成一個較完整的知識體體系，這樣有利於知識的系統化和對其內在聯絡的把握，便於融合貫通。做到梳理——訓練——拓展，有序發展，真正提高複習的效果。

　　孩子初中數學學習差的解決方法三、辨析比較，區分弄清易混概念

　　對於易混淆的概念，首先抓住意義方面的比較，再者是對易混概念的分析，這樣能全面把握概念的本質，避免不同概念的干擾，另外對易混的方法也應進行比較，以明確解題方法

　　孩子初中數學學習差的解決方法四、一題多解，多題一解，提高解題的靈活性

　　有些題目，可以從不同的角度去分析，得到不同的解題方法。一題多解可以培養分析問題的能力。靈活解題的能力。不同的解題思路，列式不同，結果相同，收到殊途同歸的效果。同時也給其他同學以啟迪，開闊解題思路。有些應用題，雖題目形式不同，但它們的解題方法是一樣的，故在複習時，要從不同的角度去思考，要對各類習題進行歸類，這樣才能使所所學知識融會貫通，提高解題靈活性。

　　孩子初中數學學習差的解決方法五、有的放矢，挖掘創新

　　機械的重複，什麼都講，什麼都練是複習大忌，複習一定要有目的，有重點，要對所學知識歸納，概括。習題要具有開放性，創新性，使思維得到充分發展，要正確評估自己，自覺補缺查漏，面對複雜多變的題目，嚴密審題，弄清知識結構關係和知識規律，發掘隱含條件，多思多找，得出自己的經驗。

　　小學數學知識點不算太多，關鍵是把握定義、定律和各個定義之間的聯絡和轉換使用，掌握好方法，讓小升初數學複習事半功倍。

　　提高孩子學習成績的計劃

　　1 固定每天寫作業的開始時間比如每天19:00開始，為此，家裡的晚餐都必須在18:40前結束，以確保孩子開始寫作業的時間

　　2 固定每天寫作業的結束時間比如每天21:00結束，為此，孩子到點就要結束寫作業，如果沒有寫完，原則上也要結束，就好比考試的時候，時間到了，考試結束一樣，這有兩個好處——A 建立強烈的時間觀念;B 給孩子一個穩定可信賴的學習期待，而不是沒完沒了的，學無止境的，永遠都不可能達到的完美目標期待

　　3 相對與孩子一起商討每天的作業時間與學科的時間分配語文作業多少時間，數學作業多少時間，英語作業多少時間等，並在中途安排一、兩次愉快的茶歇休息時間一般五分鐘，採用甜品，水果補充營養為最佳——甜品有助於記憶力提升和腦力活力補充