幹部培訓工作總結

General 更新 2024年11月05日

  幹部培訓是加強幹部能力建設的重要途徑,是建設服務型政府的重要基礎。作為幹部培訓的最後一個環節,做好乾部培訓工作,今天小編為大家精心挑選了關於幹部培訓 工作總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

  篇一

  大規模培訓幹部是新形勢下中央加強幹部隊伍建設的重要舉措。20xx年,我區堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,按照中央、省、市委關於“大規模培訓幹部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把幹部教育培訓工作作為人力資源開發的必要手段,著眼於建設一支適應新形勢要求的高素質幹部隊伍,開拓創新,多措並舉,不斷開創幹部教育培訓工作的新局面。具體做法是:

  一、領導重視,措施得力

  一年來,區委十分重視幹部的教育培訓工作,始終把它當作加強幹部隊伍建設、提高幹部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。

  一是制定詳細的教育培訓計劃。由區委組織部、區人事勞動保障局牽頭,針對我區的實際情況,確定了“以能力建設為中心,加強在職幹部和農村基層幹部的培訓培養”的新思路。詳徵博納,幾易其稿,起草了我區《關於進一步加強幹部隊伍建設的意見》,對幹部培訓的任務、目標、內容等作了詳細的規定,還注意區分層次,對各類幹部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實,區委專門開會研究決定撥出專款用於解決師資、教材等方面的費用。先後撥出專款6萬元,保證教育培訓計劃的全面實施。

  二是領導帶頭學,幹部自覺學。區委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度,認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想,學習xx屆四中全會精神和中央領導同志的重要講話,以及領導科學和現代科學知識等。區委領導不僅自己帶頭學,還結合自己的學習體會,為全區科級幹部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座,取得較好的效果。在區委領導的帶動下,全區幹部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅努力學習政治理論,而且還結合工作實際,認真學習各種業務知識,一年來全區共有35名幹部參加了各種函授學習,具有大專以上學歷的幹部佔幹部總數的80%以上。 三是建立健全管理機制,使幹部的教育培訓工作走上制度化、規範化的軌道。首先建立了幹部教育培訓的管理機構,由區委組織部負責統籌安排、全面管理,宣傳、紀檢等部門密切配合,藉助省、市委黨校作為主要的培訓基地,齊抓共管,為幹部教育培訓工作提供了組織保證。第二,嚴格執行學習登記和考勤制度。要求鎮、街道和區直各單位堅持每週半天的學習制度,並建立學習登記簿,對學習的內容和人員進行登記,區委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、彙報、指導、實行一級抓一級,層層抓落實。第三,明確工作任務,把幹部培訓工作納入部門每年工作目標責任制,納入領導幹部年終考核內容,並作為幹部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。

  二、區分層次,突出重點

  在幹部的教育培訓中,我們注意針對不同型別幹部的特點,安排不同的學習內容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。

  一是區分層次,抓好各類幹部的教育培訓。處級領導幹部主要是抓好中心組理論學習制度的落實,同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來,共組織中心組理論學習24次,選送處級幹部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次;科級幹部主要是通過舉辦培訓班,強化政治理論教育,提高理論素養,一年來,共舉辦科級幹部理論業務培訓班6期,受訓人數達1100人次。對於其他幹部,則採取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,一年來,共舉辦中青年幹部培訓班3期,選送幹部到省外或本省市培訓學習80多人次。

  二是突出重點,保證培訓質量。首先,重點抓好科級黨政領導幹部,特別是中青年幹部的培訓教育,努力造就一支高素質的幹部隊伍。在強化理論學習和業務培訓的同時,我們還注意引導中青年幹部到艱苦地方去接受實踐鍛鍊。一年來共選調78名有培養前途的中青年幹部參加農村奔小康工作隊,抽調一批中青年幹部深入基層第一線參加各種專項工作,讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練,在實踐中增長才幹。一年來,共培養選拔24名35歲左右的優秀年輕幹部,走上科級領導崗位,提高了幹部隊伍的整體素質,改善了科級領導班子的結構,並對新提拔科級幹部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓,達到了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大幹部學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想,聯絡實際深化對“xxxx”重要思想的理解,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質,教育廣大幹部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑑別力和政治敏銳性。同時,積極組織和引導幹部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對幹部進行廉潔奉公、艱苦奮鬥等優良傳統教育,教育廣大幹部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

  三、改進方法,注重實效

  在教育培訓中,我們注意及時總結經驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓內容,在注重培訓實效上下功夫。

  一是堅持集中培訓與在職自學相結合,採取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好乾部集中培訓的同時,注意引導廣大幹部堅持在職自學各種理論業務知識,在全區形成良好的學習氛圍,各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地,組織廣大幹部學習和觀摩,取得較好的效果。區委組織部一年來共下發各種學習資料3000多冊。

  二是結合工作實際,有針對性地安排培訓內容。黨的xx屆四中全會召開後,及時組織全體幹部收看電視轉播,學習報刊上發表的有關傳達xx屆四中全會精神重要文章,認清形勢,鼓舞鬥志,以xx屆四中全會精神指導我們的全面工作;在黨風廉政教育月中,主要是安排兩個條例的學習,利用電教片正反典型的教育,並抓好專題知識測試。經過開展教育活動,使黨員幹部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執政為民和艱苦奮鬥的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步築牢黨員幹部拒腐防變的思想道德防線。在開展“建立學習型機關”活動中,舉辦6期電子政務培訓班,參加600多人次。在開展以公道正派為主要內容的“樹組工幹部形象”集中學習教育活動中,廣大組工幹部在學習、工作等方面都表現出了更加認真、刻苦和負責的態度和精神,為全區黨員幹部樹立了新的榜樣。

  三是堅持理論聯絡實際,提高解決現實問題的能力。在幹部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現代化建設的實際問題相結合,學以致用,提高幹部的整體素質。區委堅持每季度召開一次有各單位主要領導參加的經濟形勢分析會,以提高各級領導幹部的分析能力和決策水平。區委還要求全區350名科級以上幹部每人都要結合工作實際,撰寫1篇理論研討文章,參加全區理論研討會。各級領導幹部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去,不斷創新,努力進取。

  四、存在的主要問題和今後的工作打算

  我區幹部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設力度不夠,因各種條件限制和經費的原因,至今未能建立幹部培訓中心;二是對幹部培訓工作改革力度不足,開展課題研究較少。

  針對存在的問題,要結合實際,進一步改進幹部教育培訓工作,努力提高培訓質量。要以“xxxx”思想武裝全體幹部的頭腦,不斷提高思想認識;要把學習“xxxx”重要思想同幹部理論學習結合起來,進一步提高全體幹部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識,不斷增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成幹部教育培訓工作提出的各項任務。

  篇二

  20XX年,我局幹部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹《2015-2020年幹部教育培訓改革綱要》,創新培訓內容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,為全域性工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支援。現就一年來全域性幹部教育培訓工作情況總結如下。

  一、基本情況

  20XX年,我們緊緊圍繞全縣中心工作任務,精心組織實施業務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“精神”學習活動,積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓、政府採購專管員培訓、公務員骨幹培訓。全年共開展、參與各類培訓活動18次,參與人數達312人次,是全域性幹部總數的11倍。目前全域性擁有9名工程師,5名招標師,2名會計師,專技人員比例達到了50%以上。

  二、主要做法

  1、樹立創新型的幹部教育培訓理念。

  樹立以人為本、服務大局和全員培訓的理念,嚴格遵循以人為本、因人施教的原則,堅持把每名幹部都納入幹部教育培訓範圍,圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標,把提高各級幹部服務科學發展、推動中心工作的能力作為幹部教育培訓的出發點和落腳點,不斷加大黨員幹部在經濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大黨員幹部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。

  2、建立長效性的幹部教育培訓機制。

  高度重視黨員幹部教育培訓工作,不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領導、統籌規劃。成立由局長任組長,黨組人員為成員的黨員幹部培訓工作領導小組,明確工作職責,定期研究培訓工作,履行協調指導作用。制定出臺了《長沙縣招標採購局學習培訓制度》、《長沙縣招標採購局年度培訓計劃》,加強統籌規劃、組織協調和綜合管理。二是落實經費、加大投入。在全域性厲行節儉、經費緊張的情況下,堅持優先預算安排幹部教育培訓工作經費,保證培訓工作的正常開展,獎勵通過專業考試和職稱的幹部,充分調動幹部參與培訓學習的積極性。三是把健全制度、強化考核。積極建立學習型黨組織,建立幹部教育培訓責任目標考核制度,堅持幹部教育培訓工作任務完成情況列入全域性績效考核,以考促學,營造良好的學習氛圍。

  3、構築全方位的幹部教育培訓網路。

  一是堅持開展“每月一課”。採用幹部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,及時更新觀念,先後組織了招標採購知識問答、政府採購業務學習、招標資訊與招標工作學習、財務業務知識學習、黨風廉政教育、精神學習等活動10次,全面提高幹部職工的業務素質和綜合素養。

  二是積極參加各類培訓。先後積極選派35名政治素質好、工作表現突出、有培養前途和發展潛力的幹部,推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習,提高了幹部的思想政治素質和業務工作能力。

  三是主動搭建學習平臺。充分利用網路、報刊等資源,自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄,連載招標採購知識問答23期,促使參與招標採購的主體能夠熟知法律法規並依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次,3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;2015年6月29日適逢《中華人民共和國政府採購法》頒佈十週年,聯合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現場諮詢等方式進行廣泛的法制宣傳,達2000人次。建立新聞發言人制度,開通政務微博,加強網路輿論引導,及時更新宣傳櫥窗和電子屏,完善網站資訊稽核以規範釋出流程,局網站管理和更新情況排名前列。四是大力推進專業教育。積極鼓勵和支援廣大幹部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業考試,對通過考試、成績優秀者給予一定物質獎勵,全面提高幹部的業務素質水平。

  三、存在問題和下步打算

  今年我局的幹部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但仍然存在一些差距和問題,主要表現在:一是部分幹部學習主動性有待提高。部分幹部不能持之以恆地堅持理論學習,對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠,對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。二是培訓內容和培訓方式有待改進。幹部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調,專業培訓精細化、個性化水平不高等。三是學習培訓的深度有待加強。有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流,培訓採用聽課灌輸的方式,被培訓者難以深入思考,獲得較深體會。

  20XX年,我們將嚴格按照黨的的要求和上級統一部署,進一步總結經驗,開拓創新,加大培訓力度,切實提高全域性幹部隊伍整體素質,為推動全縣經濟發展發揮積極的作用。

  1、進一步夯實培訓基礎。強化組織領導,著重抓緊抓實幹部教育培訓,制定計劃,定期總結,把幹部教育培訓工作落到實處,切實解決幹部培訓不平衡的問題。加強學風建設,建立學風建設督查制度,把學風情況納入幹部培訓考核評價體系,作為衡量幹部作風好壞的重要標準,推動學風建設取得新成效,充分調動幹部參加學習培訓的主動性。

  2、進一步豐富培訓內容。以強化理論武裝為重點,提高思想政治素質。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規武裝幹部的頭腦,用改革開放的生動實踐和寶貴經驗啟迪幹部的思維,用黨的優良傳統和作風美化幹部的心靈,引導幹部時時刻刻講黨性、重品行、作表率,增強憂患意識,切實做到為民、務實、清廉。以能力培訓為重點,提高解決實際問題的能力。重點提高各級幹部準確運用科學理論指導實踐,推動工作創新發展的本領,貫徹黨的路線方針政策,結合實際創造性地開展工作的本領,運用掌握的知識、經驗分析解決現實問題的本領和提出新思路、採取新舉措、開創新局面的本領。

  3.進一步優化培訓方式。增強培訓的針對性,充分聽取幹部對培訓需求、教學內容、教學形式等方面的意見建議,並以此為依據合理安排教育培訓。改進方法,增強培訓的實效性。推動培訓重點由知識培訓為主向黨性鍛鍊、能力訓練、思想和工作方法培養轉變;教學方式由課堂講授為主向現場教學、情景模擬、案例研討、互動式教學、心理調適等方式相結合轉變,提高在學習鍛鍊中發現問題、分析問題和解決問題的實際能力。
 

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