大學生心理諮詢環境建設方案探討論文

　　心理諮詢counseling是指運用心理學的方法，對心理適應方面出現問題並企求解決問題的求詢者提供心理援助的過程。需要解決問題並前來尋求幫助者稱為來訪者或者諮客，提供幫助的諮詢專家稱為諮詢者。以下是小編今天為大家精心準備的：大學生心理諮詢環境建設方案探討相關論文。內容僅供參考，歡迎閱讀!

　　大學生心理諮詢環境建設方案探討全文如下：

　　對心理諮詢的解釋可以分為廣義和狹義。廣義的心理諮詢包括心理諮詢和心理治療，有時心理檢查、心理測驗也被列為心理諮詢的範圍。狹義的心理諮詢不包括心理治療和心理檢查、心理測驗，只侷限於諮訪雙方通過面談、書信、網路和電話等手段向來訪者提供心理救助和諮詢幫助。

　　1 原有基礎和建設思路

　　1.1 原有基礎

　　遼寧經濟管理幹部學院大學生心理健康中心成立於 2007年，承擔著教學、科研、諮詢、輔導、社團建設、社會培訓和社會幫助等一系列工作任務。原有辦公環境情況：辦公室1間，面積：20㎡;心理諮詢室 1間，面積：20㎡。辦公桌椅 3 套、檔案櫃3個、書架2個、多媒體電腦 3臺、印表機1臺、掃描器1臺，諮詢室沙發 1 套，熱線電話1部;原有師資隊伍情況：中心共有專兼職教師 11人，其中專職教師 2人在校生 7800 人，專職教師師生比為1/3900，兼職教師9人;原有機制建設情況：心理健康教育工作納入學校德育工作管理體系，由學校主管學生工作的校領導統管，以大學生思想政治教育教學部為主管部門，建立三級心理健康教育網路機制，與學生處、團委、衛生所、各二級學院和相互配合開展各項工作。

　　1.2 建設思路

　　根據學院原有資源和省教育廳對相關工作的要求，按照“全面規劃，分佈實施，逐步完善”的原則，從考察調研、形成方案、專案申報、專案執行、到除錯驗收和試執行，在2—3年內從2012年3月開始運作，到 2014 年 5月投入使用，建設一個設施齊全、服務規範、功能突出、展示特色的大學生心理健康教育實訓基地。

　　2 建設目標

　　通過大學生心理諮詢環境的建設，打造規範、專業的諮詢條件。建立總面積為 156 ㎡，包含個體心理諮詢室、團體心理輔導室、音樂放鬆室、情緒宣洩室、綜合功能室 含沙盤治療區、心理測評區、預約等候區 五大專業功能室的心理健康中心實訓室。配備心理自助系統、情緒宣洩系統、沙盤治療系統、音樂放鬆椅等專業裝置，充分發揮大學生心理健康中心心理諮詢、心理篩查、團體輔導、危機干預、宣傳教育、師資培訓和科學研究等重要作用，解決在校學生和老師的各種心理問題，提升學校整體的心理健康水平，促進學生的全面發展，避免負面事件的發生，維護校園的健康、和諧和安寧。

　　3 專案建設地點和功能

　　個體心理諮詢室：綜合樓413，主要功能：進行面對面的心理諮詢與輔導、主要用於私密、溫馨的心理諮詢。團體心理輔導室：圖書館210，主要功能：可供多達 30 人共同進行團體心理輔導，以遊戲和活動等形式幫助來訪者提升環境適應、人際交往、自我成長、團隊凝聚力等。音樂放鬆室：綜合樓 411，主要功能：利用音樂對情緒和心理的影響，使用音樂引導來訪者達到初步的精神放鬆，有助於消除來訪者的悲觀、壓抑、緊張等不良情緒。情緒宣洩室：綜合樓 409，主要功能：用於讓來訪者在一個安全、受保護、可控制的環境下將心理的鬱悶、煩惱、憤怒及不快在可控的範圍內宣洩出來，進行不良的情緒發洩、壓力的宣洩與釋放、實現心理的平衡調節。綜合功能室：綜合樓 415，主要功能：含沙盤治療區、心理測評區、預約等候區。沙盤治療區是諮詢師利用沙盤工具引導來訪者進行知我認知調節、提高心理矯治效果;心理測評區是對來訪者進行心理、就業指導、職業規劃、人格障礙等全面的測評、心理檔案錄入;預約等候區是接待來訪者前來諮詢的區域，或諮詢前休息等待，醞釀情緒的地方，還可以在此閱覽一些心理書籍獲得自我成長。

　　4 專案建設要求

　　4.1 選址要求首先，要選在安靜隔音的地方，減少噪音對心理諮詢工作的影響，最好避開音樂室、體育場、食堂、學生宿舍等場所;其次，要選在明亮舒適的地方，房間要求陽光充足，通風良好，冬暖夏涼，房子周圍最好有綠色植物，這樣積極向上的環境能潛在的調動來訪者的情緒;再次，要選在便於來訪但出入不明顯的地方，不要離校長室、教師的辦公室太近以免學生會望而生畏，同時也不能離學生活動區域太遠。總之，心理諮詢室在選址時，要充分考慮到各種來訪者的心理因素，結合學校情況，儘量做到適宜。

　　4.2 各個功能室的面積要求、佈置建議和基本配置

　　1個體心理諮詢室 . 面積要求：面積：18 ㎡左右。佈置建議：獨立的場所和，室內色調溫和、平靜，窗簾具有溫馨感，整體環境氛圍讓人感覺親切、放鬆、恬靜、祥和、優雅。基本配置：暖色調牆漆、布藝窗簾、落地式檯燈、布藝沙發一組成 90 度擺放、茶几，配備掛畫、牆飾、綠色植物、面巾紙、鐘錶、抱枕、毛絨玩具等基本用品。

　　2團體心理輔導室面積要求：面積：50㎡左右。佈置建議：獨立的場所和，有足夠的活動空間，隔音效果好，明亮整潔，通風好，採光好。基本配置：配置可移動桌椅、座墊、移動白板、地面鋪設仿實木複合地板、抱枕、坐墊、投影儀、投影幕、多媒體和音響裝置、掛畫、宣傳語等。

　　3音樂放鬆室。面積要求：面積：18 ㎡左右。佈置建議：獨立的場所和，光線和通風良好，室內色調溫和、平靜，窗簾溫馨，讓人感覺的環境親切、放鬆。基本配置：音樂放鬆椅 1-2臺，淡綠色牆漆、布藝窗簾、掛畫、綠色植物、鐘錶、抱枕等。

　　4情緒宣洩室 . 面積要求：面積：20㎡左右。佈置建議：獨立的場所和，室內以安靜的冷色調為主，隔音效果好，安全效能好，保密性強。基本配置：心理宣洩裝置、宣洩沙袋和手套、宣洩棒、塗鴉牆等各類放鬆器材，藍色軟包牆，地板防滑耐磨材料，鞋櫃、掛畫、綠色植物、鐘錶等。

　　5綜合功能室：包含沙盤治療區、心理測評區、預約等候區.面積要求：面積：50㎡左右。佈置建議：獨立的場所和，光線充足，通風好，環境舒適溫馨。基本配置：沙盤治療區：專業心理沙盤裝置一套含沙架、沙具、沙盤、沙子、沙盤凳、沙盤記錄本、照相機、心理掛圖、綠植等裝飾物;心理測評區：配有電腦、印表機、帶鎖檔案櫃、標準化專業測試軟體;預約等候區：牆上懸掛心理諮詢師守則、來訪者須知、諮詢師介紹等宣傳資料，沙發茶几一套、資料櫃、飲水裝置、電腦、電話、辦公桌椅、心理圖書資料等。