人教版變色龍教學設計

General 更新 2024年11月22日

  《變色龍》是契訶夫早期創作的一篇諷刺小說。接下來小編為你整理了,一起來看看吧。

  

  【教學目標】

  1、知識與能力:

  ⑴字詞理解和培養同學概括小說情節能力。

  ⑵學習小說通過對話和細節描寫刻畫人物性格的寫法。

  ⑶從不同角度對作品進行考慮和解讀的能力。

  2、過程和方法:

  ⑴運用快速閱讀、尋讀、朗讀等多種閱讀方法,讓同學充沛感受小說文字。

  ⑵通過一定的練習加強文字概括能力,運用適當的小組討論交流和師生對話對文字進行深入考慮。

  3、情感、態度和價值觀

  ⑴讀出契訶夫的諷刺幽默,提高同學學習閱讀小說的興趣。

  ⑵讓同學發生物件奧楚蔑洛夫這樣的醜惡行為發生厭惡之情,樹立一個做人要正直、要心

  口如一的意識。認識人性中的奴性。

  【教學重點】小說用個性化人物語言刻畫奧楚蔑洛夫欺下媚上、見風使舵的性格特徵。

  【教學難點】理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻社會意義。

  【教學過程】

  一、匯入

  川劇的變臉表演絕技,讓人匪夷所思:一張臉在剎那間可以變幻出十多張新面孔,令人驚歎。有這樣一個警察,面對一隻小狗,他的臉色態度在短短時間也發生了多次變化。他是在表演變臉絕技嗎?當然不是。他是誰在幹什麼?他為什麼而變臉?今天我們一起走進課文《變色龍》來了解事情的真相。

  二、簡介作者和背景作者簡介

  1、作者簡介

  契訶夫1860—1904,19世紀俄國偉大的批判現實主義作家。與法國的莫泊桑、美國的歐•亨利並稱為“世界三大短篇小說之王”。他出生於小市民家庭,靠當家庭教師讀完中學,1879年入莫斯科大學學醫,1884年畢業後從醫並開始文學創作。在行醫過程中,他擴大了眼界,豐富了知識,積累了創作素材。

  他的短篇小說,採取批判現實主義的創作方法,以犀利的筆鋒直刺罪惡社會,揭露小市民的庸俗和醜惡,抨擊反動統治,批判黑暗的現實。

  2、背景簡介

  《變色龍》寫作於1884年。1881年,亞歷山大二世被謀殺,亞歷山大三世繼位。為了強化反動統治,豢養了一批欺下媚上的走狗,為其鎮壓人民服務。他也制定了一些掩人耳目的法令,給殘暴的專制主義蒙上了一層面紗。整個俄國籠罩在軍警憲兵的白色恐怖之中。《變色龍》中的奧楚蔑洛夫正是其中的典型代表。

  三、整體感知

  1、本單元是小說單元,本文也是一部小說,那小說三要素是什麼?

  明確:人物、環境、情節

  追問:本文的人物、情節、環境分別是什麼?

  明確:環境:沙皇亞歷山大三世統治社會 情節: 人物:奧楚蔑洛夫

  2、分角色再次讀課文,理清楚故事的情節。注意體會自己所扮演的角色,讀出正確的語調和情感。

  四、分析人物形象

  1、本文寫了一件怎樣的事?

  明確:警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人”案件

  2、奧楚蔑洛夫在處理這件案子上,態度上最大的特點是什麼?

  明確:變

  追問:一共發生了幾次變化?不斷變化的依據是什麼?

  明確:六次宣判,五次變化。依據是狗主人是不是將軍。

  不知誰的狗 1.瘋狗 3.下賤胚子 5.野狗

  將軍家的狗 2.小狗 4.名貴的狗 6.怪伶俐的

  3、奧楚蔑洛夫身上有沒有始終不變的東西?

  明確:本性不變,即見風使舵、媚上欺下、趨炎附勢。

  4、你認為奧楚蔑洛夫是一個什麼樣的人?

  明確:奧楚蔑洛夫是一個專橫的沙皇警察,但同時也是一個見風使舵的變色龍。他專制蠻橫、欺凌百姓,對上則趨炎附勢、獻媚討好,是一個厚顏無恥的兩面派。

  五、分析主題

  自然界中的變色龍隨著周圍環境的變化而不斷變色,是出於生存的本能,而奧楚蔑洛夫幾次變色又是為了什麼?作者通過奧楚蔑洛夫的言行揭示了一種怎樣的社會現象?

  明確:奧楚蔑洛夫必須要變。當時沙皇統治的俄國,經濟落後,思想保守,實行殘酷的專制統治。他要在那種黑暗、腐朽的社會得以生存,採用見風使舵、媚上欺下的生存方式也是為了保護自己。他不敢得罪權貴,包括權貴家的一條狗,只好一副奴顏婢膝的樣子。這是沙皇統治下俄國社會的必然產物。他雖可恨,但作者批判的鋒芒其實更多地是指向當時腐朽專制的社會,指向孕育這種奴性人格的土壤。

  延伸:

  契訶夫塑造的奧楚蔑洛夫給人留下深刻的印象,現在“變色龍”成了世界文學寶庫中不可多得的人物形象,這一名詞已成為見風使舵的小人的代名詞。我們應該鄙視、唾棄這類人物。

  六、課堂小結

  狗咬人本是街頭巷尾的平常小事,但契訶夫卻從這件小事中挖掘出了整個社會的大問題,這也是契訶夫小說的最大特色,這種寫法叫“以小見大”。善於選取日常生活中的平凡事件,來揭露社會實質生活是寫作的源泉,我們應該有一顆敏感善思的心。

  七、佈置作業

  文章結尾寫道:奧楚蔑洛夫“裹緊大衣,接著穿過市場的廣場徑自走了”,請設想一下奧楚蔑洛夫離開廣場後去了哪裡?要求設計的情節符合人物的性格特徵。寫一段話,字數100字左右。

  人教版變色龍課文賞析

  《變色龍》是契訶夫早期創作的一篇諷刺小說。在這篇著名的小說裡,他以精湛的藝術手法,塑造了一個專橫跋扈、欺下媚上、看風使舵的沙皇專制制度走狗的典型形象,具有廣泛的藝術概括性。小說的名字起得十分巧妙。變色龍本是一種蜥蜴類的四腳爬蟲,能夠根據四周物體的顏色改變自己的膚色,以防其它動物的侵害。作者在這裡是只取其“變色”的特性,用以概括社會上的一種人。

  小說的內容富有喜劇性。一隻小狗咬了金銀匠的手指,巡官走來斷案。在斷案過程中,他根據狗是或不是將軍家的這一基點而不斷改變自己的面孔。作者通過這樣一個猾稽的故事,把諷刺的利刃對準沙皇專制制度,有力地揭露了反動政權爪牙們的無恥和醜惡。

  最突出的是奧楚蔑洛夫這一人物,從他對下屬、對百姓的語言中表現他的專橫跋扈、作威作福;從他與達官貴人有關的人,甚至狗的語言中暴露他的阿諛奉承、卑劣無恥;從他汙穢的謾罵隨口噴出來揭開他貌若威嚴公正裡面的粗俗無聊。同時,作者故意很少寫他的外貌神態,令人可以想象:此人在說出這一連串令人難以啟齒的語言時,竟然是臉不變色心不跳的常態,由此更突出了這一人物醜惡的嘴臉、卑劣的靈魂。

  奧楚蔑洛夫在短短的幾分鐘內,經歷了五次變化。善變是奧楚蔑洛夫的性格特徵。作品以善於適應周圍物體的顏色,很快地改變膚色的“變色龍”作比喻,起了畫龍點睛的作用。如果狗主是普通百姓,那麼他嚴懲小狗,株連狗主,中飽私囊;如果狗主是將軍或將軍哥哥,那麼他奉承拍馬,邀賞請功,威嚇百姓。他的諂媚權貴、欺壓百姓的反動本性是永遠不變的。因此,當他不斷的自我否定時,他都那麼自然而迅速,不知人間還有羞恥事!“變色龍”——奧楚蔑洛夫已經成為一個代名詞。人們經常用“變色龍”這個代名詞,來諷刺那些常常在相互對立的觀點間變來變去的反動階級代表人物。對他們說來,毫無信義原則可言。萬物皆備於我,一切為我所用。他們這一夥不就是現實生活中的變色龍——奧楚蔑洛夫嗎?

  《變色龍》是契訶夫的許多短篇小說中膾炙人口的一篇。它沒有風花雪月的景物描寫,也沒有曲折離奇的故事安排,作家在描述一個警官偶然審理一件人被狗咬的案情中,只用寥寥幾筆,就極其簡練、鋒利地為我們勾勒出一個靈魂醜惡,面目可憎的沙皇走狗——警官奧楚蔑洛夫的形象,寄寓著一個發人深思的主題。

  《變色龍》使我瞭解十九世紀八十年代,俄國沙皇封建專制獨裁統治的黑暗。理解以奧楚蔑洛夫為代表“變色龍”似的政府官員正是這種黑暗統治的產物。


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