教師關於兩學一做演講稿

　　“兩學一做”學習教育，是今年一項重要的政治任務。小編為大家整理了，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　 大家好!

　　今年，中央決定在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

　　“兩學一做”要“溫故而知新”，不僅是在“溫故”更需要的是“知新”，通過重新學習來提升黨員的素質，因此要把學習擺在桌面上，帶著問題去學，而不是為了應酬而學習，走走過場，態度決定做事的成效。

　　學習要有成效，有新發現。要通過“學”的活動吸引更多優秀的年輕人加入黨組織，通過“做”的實踐留住更多的年輕人才。“兩學一做”不僅是做的精彩，更要做的實在、做的有成效，落實到位，不虛晃一招。黨組織“硬體設施、軟體設施”同樣過硬，這樣才能“青春永駐”。

　　要把新的觀念融入舊的理念，進一步拓寬視野，進一步堅定信念。只要思想上有創新，工作上就會有新的氣色，新的風貌。堅定黨員意識“兩學一做”是在“三嚴三實”專題教育基礎上，從少到多，從點到線到面逐漸延伸的戰略舉措，要把思想統一起來，為開展“兩學一做”學習教育築牢思想堡壘。

　　尋求新辦法，找準問題根源，開方下藥。把以前的“病毒”逐個擊破，使新的“細胞”在健康的環境裡面成長，由於經濟的不斷髮展，為了事業人們不停的奔波在各個城市，因此黨員的流動性大，面對新形勢下的新問題要有新的解決方法，不能墨守成規，要轉變思想，改變觀念。比如：要讓在外的黨員同樣感覺到“家”溫暖，“家”的關懷，使他們能夠主動的“回家”，黨組織就得以多樣化的形勢開展黨組活動，“六個一”活動開展“黨組織找黨員、黨員找黨組織”的“雙找雙配套”活動，確保黨員參加“兩學一做”學習教育全覆蓋、零遺漏，深入每個角落。

　　注重新活力。新的觀念、新的人才的加入，新的理念隊伍才能不斷的強壯，要突破眼前的“屏障“要充分的發揮創新精神，通過連帶幫的形勢激發新的活力。“兩學一做”要充分結合實際，根據當地民風民情對黨員工作生活的實際情況進行合理的安排、策劃，不能一板一眼的學習，要利用現代科技多樣式學習，徵對各個人群制定不同的學習方案，不能大雜燴。

　　“學“和”做“兩者同等重要不能摒棄任何一個，缺一不可，”學“是”做“基礎，“做”是檢驗“學“的成效，不能做“說話的巨人行動的矮子”只會耍嘴皮子，誇誇其談，2016年是脫貧攻堅年，要把學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員踐行到脫貧裡面，把百姓脫貧成為檢驗是否是一個合格黨員的標準之一。

　　篇2

　　中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”。“學”，就是深入學習黨章黨規，重在明確基本標準，樹立行為規範;就是深入學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。“做”，就是做合格的共產黨員，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇於擔當作為，加強黨性修養，始終保持共產黨員本色，更加主動地立足崗位作貢獻，充分發揮先鋒模範作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。 “兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，層級多、範圍廣，就要精準持久發力、發揚優良作風、講究方式方法、加強分類指導、切實注重實效。在新形勢下踐行 “兩學一做”就要發揚“五大優良作風”，善學善思善為，理論聯絡實際，密切聯絡群眾，求真務實創新，艱苦奮鬥創業，不斷取得作風建設和學習教育新成效。

　　一是要發揚善學善思善為之風。高度重視學習、善於進行學習、善於深入思考、善於有效作為，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是我們黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員幹部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。這一優良作風啟示我們：在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下，黨員幹部踐行“兩學一做”只有發揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恆地善學善思善為，才能更好地推動“兩學一做”入腦入心，才能始終跟上時代進步的潮流，才能敢於擔當重任、提升工作水平和領導水平。

　　二是要發揚理論聯絡實際之風。理論聯絡實際，是馬克思主義的認識論和辯證法，是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風上的具體表現，是馬克思主義最基本的原則之一。這一優良作風啟示我們：理論只有與實際緊密聯絡，才能發揮對實踐的指導作用，踐行“兩學一做”才能實現理論自身的價值和意義。就特別強調，“學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐”。這一論述其實就是要求以問題為導向，善於拿起理論的武器，到社會實踐中敏銳發現問題、敢於直面問題、正確分析問題、切實解決問題，從而做到知與行相統一、學與用相結合，使理論與實際相輔相成、相得益彰，推動“兩學一做”與自身工作實際緊密結合，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在真抓實幹、推動改革發展穩定上見實效。

　　三是要發揚密切聯絡群眾之風。堅持群眾路線、密切聯絡群眾是我們黨最大的政治優勢。“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優良作風啟示我們：踐行“兩學一做”只有堅持群眾觀點，自覺踐行群眾路線，才能真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，才能真正把對上級負責與對群眾負責緊密結合和統一起來;也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發，始終把人民群眾放在心中最高位置，心繫群眾，深入群眾，才能自覺同以同志為的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，才能更好地推動“兩學一做”學習教育融入群眾觀點和群眾路線，實現好、維護好和發展好最廣大人民群眾的根本利益。

　　四是要發揚求真務實創新之風。求真務實創新，不僅是一種科學精神、一種工作作風，也是一種黨性要求，更是我們黨的思想路線的核心內容、黨的優良傳統和共產黨人應該具備的政治品格。這一優良作風啟示我們：踐行“兩學一做”要堅持實事求是，努力在認識規律、把握規律、遵循和運用規律上下功夫，使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，體現時代性、把握規律性、富於創造性;把求真務實創新要求始終貫穿到日常工作、學習、生活中，主動學習基層的鮮活經驗，“幹在實處”，爭做“求實、務實、踏實的實幹家”，更好地推動“兩學一做”學習教育接地氣、養元氣、蓄底氣，切實增強自覺踐行“兩學一做”的實效性和能動性。

　　五是要發揚艱苦奮鬥創業之風。艱苦奮鬥創業，是我們黨的優良傳統和作風，也是我們黨的政治本色。這一優良作風啟示我們：在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代，廣大黨員幹部要堅持艱苦奮鬥創業作風，樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費觀和事業觀，使之成為一種生活準則、工作作風、利益觀念、精神狀態和高尚情操。尤其在協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新形勢下，在全黨和全社會大力弘揚艱苦奮鬥創業作風，高揚艱苦奮鬥創業旗幟，就能更好地推動“兩學一做”學習教育深入開展，就一定能夠經受住“四大考驗”、繼續戰勝“四大危險”，不斷適應新常態、破解新困苦、解決新難題，進一步端正黨風、轉變政風、重塑民風。

      篇3

　　各位學員好，我們今天學習的課程是，學做統一，做“四講四有”合格黨員。在這一講中，我們要學習四個方面的內容，一正確認識和把握黨章關於黨員標準的規定。二，“四講四有”是黨員是檢驗合格黨員的重要標準，同時也是更高的要求。那麼三，做一名合格黨員要做到知行合一。四，從五個方面努力做“四講四有”合格黨員。

　　一、正確認識和把握黨章關於黨員標準的規定

　　下面我們先學習第一個方面，正確認識和把握黨章關於黨員標準的規定。什麼是黨員標準，這個大家我們可能都比較熟悉，也就是黨章對黨員提出的基本條件和要求，那麼這些標準有三個方面的內容構成，那麼第一個方面就是，加入中國共產黨的條件，那麼第二個方面就是，作為一名共產黨員的基本要求，第三個方面就是，黨員的基本義務和權利。

　　***一***中國共產黨員的條件

　　我們先看共產黨的條件。黨章第一條規定，年滿18歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織，並在其中積極工作，執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。那麼這是做一名共產黨員的起碼條件，也是對申請入黨條件的全面表述，它具體包括了四個方面的要求。

　　一個是國籍和身份的要求，我們大家看到這段表述中可以看出，他必須是年滿18歲的對吧，是中國的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子。理解這句話，我們就要注意三點，第一點年滿18歲才能夠申請入黨是吧。一般來說當一個人年滿18歲的時候，才是一個成年人，他的世界觀、人生觀和價值觀，以及政治思想、政治立場、政治觀點才趨於穩定，才能確定自己的信仰和終生志向。那麼第二點就是，申請加入中國共產黨，必須是中華人民共和國的公民。

　　第三點就是，凡屬工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，都可以申請入黨。那麼其他社會階層的先進分子呢，也是中國特別社會主義事業的建設者，把這些先進分子吸收到黨內來，有利於黨的先進性。同時在這個範圍內，不受職業、性別、出身等條件的限制，這是這個條件裡面需要把握的第一點。

　　第二個就是，政治思想方面的要求，那麼黨章規定呢就是，成長黨的綱領和章程，是申請入黨的最基本的政治思想要求。黨員承認黨章章程，是全黨在思想上、政治上、組織上、行動上保持高度一致的前提。如果黨員在黨綱、黨章上的思想一致重要的，共產黨員在八路軍和新四軍中，應該成為英勇作戰的模範，執行命令的模範，遵守紀律的模範，政治工作的模範和內部團結統一的模範。共產黨員應是實事求是的模範，又是具有遠見著實的模範，又應成為學習的模範。從毛澤東同志這一段重要論述來看，發揮先鋒模範作用是共產黨員的光榮傳統。

　　我們這個共產黨員發揮先進模範作用，我們群眾會經常用什麼話來說，我們大家都知道的，就是我們共產黨員，平時的時候能看得出來，關鍵的時刻能夠站得出來，危機的關頭能夠豁得出來，那麼這三句話很形象也很生動對吧，也強調過。

　　那麼什麼叫平時能夠看得出來呢?就是指我們共產黨員要在日常的生產、工作、學習和社會生活中，嚴格要求自己，從日常小事做起，從一點一滴做起，處處率先垂範，事事以身作則，讓群眾一眼就能夠看出你是共產黨員。

　　關鍵時刻能看得出來是什麼呢?它是指共產黨員在困難時刻，能夠什麼?迎難而上，在黨和人民需要的時候，勇挑重擔，勇敢的接受黨的考驗，接受人民群眾的檢驗。

　　什麼是危機關頭能夠豁得出來呢?它是指為了保護國家和人民的利益，在危險面前毫不畏懼，敢於挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。那麼這三個出來，是共產黨員發揮先鋒模範作用的什麼啊?生動、形象、完整的體現。

　　第三項義務就是，堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂在後，克己奉公，做多貢獻。

　　第四項義務就是，自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格遵守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

　　第五項義務是，維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動。反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

　　第六項義務是，切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點錯誤，堅決同消極腐敗現象做鬥爭。

　　第七項義務是，密切聯絡群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反應群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

　　第八項義務是，發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻，挺身而出，英勇鬥爭不怕犧牲。這就是這個共產黨員的八項義務。

　　共產黨員的八項權利，那麼共產黨員這個權利，它是指黨章規定，賦予共產黨員參加或從事黨內某種事項或者活動的行為權利，它是我們黨內民主的具體體現。那麼黨章的第四條，明確規定了黨員享有的權利，那麼我們也就是八項權利。

　　第一項就是，參加黨的有關會議，閱讀黨的有關檔案，接受黨的教育和培訓。

　　第二項權利是，在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關於黨的政策問題的討論。

　　第三項權利是，對於黨的工作提出建議和倡議。

　　第四項權利是，在黨的會議上，有根據的批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責的揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員，違法亂紀的事實，要求處分違法違紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的幹部。

　　第五項權利是，行使表決權、選舉權，有被選舉權。

　　第六項權利是，在黨組織討論決定，對黨員的黨紀處分或者做出鑑定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證或辯護。

　　第七項權利是，對黨的決議和政策，如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以宣告保留，並且可以把自己的意見向黨的上級組織，直至中央提出。

　　第八項權利是，向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，並要求有關組織給予負責的答覆。

　　那麼黨章中規定的這個八項義務和八項權利，它要求我們的黨，所有黨員無論職務高低，黨齡長短，貢獻大小，在黨員義務面前人人平等，每個黨員都必須嚴格按照黨章規定的要求去做，只有這樣才可以保證黨的團結統一，才能夠使黨成為團結的，有戰鬥力的黨，才能夠領導全國各族人民，完成全面建成小康社會，開創中國特色社會主義偉大事業的使命。

　　那麼共產黨員也要正確行使黨員權利，不能輕易放棄和錯誤的使用黨員權利。黨章中規定的黨員權利，是健全黨內政治生活的基本條件，是貫徹執行黨的路線、方針和政策，維護黨的團結和統一的有利保證。所以各級黨組織要疏通各種渠道，保證黨員權利的行使，那麼作為一名共產黨員，要正確對待和行使自己的權利，這是我們黨章中，關於這個黨員標準的什麼，一些規定，這是我們學習的第一個方面。

　　二、“四有四講”是檢驗合格黨員的重要標準，也是更高的要求

　　第二個方面就是，“四講四有”是檢驗合格黨員的重要標準，也是更高的要求。我們大家知道，黨的先進性是歷史的，具體的，黨員的標準也是歷史的，具體的。那麼我們黨在不同歷史時期，對於黨員的標準進行了具體化，那麼黨的以來，我們黨著眼於黨和國家事業發展，對黨員提出了新的更高的要求。

　　那麼我們大家知道，這個2015年的6月30日，也就是在建黨94週年前夕，那麼呢在同這個什麼啊，全國優秀縣委書記這個會見的時候啊，就對這個，這個廣大的縣委書記提出了這個心中有黨，心中有民，心中有責，心中有戒是吧，做政治的明白人，發展的開路人，群眾的貼心人，班子的帶頭人，這是對我們縣委書記提出的要求。

　　那麼兩學一做學習方案，對我們黨員提出的是什麼?這個“四講四有”這個合格黨員的標準，哪“四講四有”呢?也就是講政治，有信念，這是第一個。第二個就是什麼啊?講規矩有紀律。第三個就是，講道德有品行，第四個，講奉獻有作為，是這個提出了四講四有。那麼四講四有我們大家可以看出，從這個內容我們就可以看出，它是這個著眼於黨和國家事業的新發展，對黨員的新要求，所以對我們黨員提出了什麼，一個衡量的標準，當然也是這個更高的要求。

　　那麼從四講四有的內容來看，我們可以看出這個四講它側重於強調什麼?這個知，四有呢是強調側重於行對吧，這個我們大家知道這個，這個首先知，你要內化以行，然後行，就外化於行，我們這次中央下發的學習教育方案，就提出在四講四有前面，提出了這個叫堅持以知促行這樣的一個要求。

　　那麼儘管我們說，四講側重於什麼?強調知，四有側重於強調行，但是四講和四有不是截然分開的，而是辯證統一的，因為我們大家都知道，這個我們可以舉例子來看，你比如說，這個講政治有信念對吧，講政治同時又包含了這個對有信念的要求，但是不代表一個人說他，這個人口頭上很講政治，他一定就有信念，所以呢，講政治和有信念它本身就是辯證統一的，只是有一個側重而已對吧，那麼講規矩有紀律，講道德有品行，還是這個，講奉獻有作為，它也是一樣的，一樣的。這就是第二個方面。

　　三、做一名合格黨員要做到“知行合一”

　　第三個就是，就是要做一名合格黨員，要做到知行合一，那麼這次呢這個學習教育方案，專門強調要知行合一，我們從這次學習教育的這個標題，就可以看出，叫做兩學一做，這個教育，學習教育方案明確提出對吧，基礎在於什麼?學，關鍵在於做。那麼基礎學好了，關鍵我們又做到了，最終達到什麼?就是知行合一，所以要做一名合格黨員，就是要做到知行合一，我們前面我們剛才講了，黨員的標準是歷史的、具體的。也就是說，我們黨在不同歷史時期，對黨員的標準對吧，提出了新的概念，提出的什麼，新的要求，但是知行合一，作為一個總的要求，那是一致的。所以我們要做到，四講四有合格黨員，首先必須遵循知行合一這個首要的要求，也是最根本的要求對吧。我們大家知道這個知行合一，是中國傳統文化中的一個重要的思想，重要的思想。中國古代的哲學家就認為，不僅要在認識，也就知，而且要在實踐，也就行，只有把知和行統一起來才稱得上散，所謂的知是什麼呢?它就是思想，指的是思想，行指的一個人實踐，具體到一名合格黨員中的知行合一，就是要通過學習提高思想認識，並在現實工作和生活中，用思想錘鍊自己的品行，指導自身的行為，踐行對黨和人民的忠誠。所以我們首先要在學上下功夫，做到什麼啊，要記住才學啊，那怎麼學，我們就要深學，深學真信，你只有深學真信，你才能夠達到什麼啊，講政治對吧，講規矩、講道德、講奉獻對吧，同時我們要什麼啊，把立足點和落腳點放在做，所以學習教育方案什麼，關鍵在做。我們只有做，學習方案裡面提出，要帶著問題去改，我們才能夠什麼啊，才能夠達到有信念，有紀律，有品行，有作為。

看完“”的人

1.兩學一做教師發言稿

2.兩學一做+立德樹人+演講稿

3.踐行兩學一做演講稿

4.關於兩學一做教師演講稿

5.教師兩學一做學習發言稿

6.關於教師兩學一做優秀演講稿