描寫人物心理的精彩段落

General 更新 2024年12月22日

  人物的心理描寫可不是什麼測心術,但它確實也是一種很神奇的“技術”。下面是小編收集整理的人物心理描寫,歡迎大家來閱讀學習~

  1

  1.我的天啊!難道那位老太太聽不見嗎?受到一個小女孩如此的侮辱,還這麼和氣。我覺得這個小女孩太不懂事了,如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周圍的人群隨後議論起來,年輕的母親紅著臉拉走了小女孩迅速離開了商場,消失在人們的視線中,消失在人們的議論聲中。

  2.我目瞪口呆,完全沒有了反應,只覺得四周空蕩蕩的,寒風像無情的箭,扎進我的心窩裡。很無奈,只好平靜好自己的心緒,硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字,希望老天保佑,讓我靈光一現,把該要的內容給背出來。

  3.“我的上帝!”我暗暗驚呼。我們五十個同學像木偶一樣被擺弄著,而一手操縱的竟然是我們平日裡可敬可親的老師。我憤怒了,但是沒有勇氣跳起來揭穿這件並不存在的“新裝”。課依然在順利地進行著,可我什麼也聽不進去,其實也不必聽了,因為我的任務完成了。

  4.一束夕陽從天而降,照亮了我的心房,打開了我的心窗,或許母愛如疆,父愛似海,但艱辛與不易中無言的愛又換來了什麼?或許有謳歌,有讚美,但也有抱怨與誤會,我們又有回報給他們相同的愛麼?讓夕陽開啟你的窗戶吧,感受絲絲溫暖,讓我們高唱——《愛無言》,讓我們高呼——老師,我愛您!

  5.謝謝您,李老師,您那雙眼睛會說話。有一次上數學課時,同學們都聚精會神地聽老師講課。而我,聽著聽著,思想卻開了小差。這時,您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著我,彷彿在說:“雖然你是生病的,但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的,馬上集中精神聽課。

  6.很奇怪,愛哭鼻子的我聽到這樣嚴厲的語句從父親的嘴裡說出,竟然沒流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時將淚流盡了。又也許,已經不知道該哭什麼了吧,只是一個人痴痴的望著那些不該從何下手的書。

  7.回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。心裡暗暗地想,他能做25個,我為什麼不能呢 難道我比他笨 不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。對,我一定要努力鍛鍊,超過他。於是,從那天開始,我便下定決心,每天堅持做5個俯臥撐,一天、二天隨著天數的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛鍊,我已經能做40多個了。

  8.這時,一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看見肖大名正從講臺上走下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動,似乎在搜尋什麼,他是那麼的不安,甚至不敢接觸任何人的目光。然後他又把頭低下去,好像怕被別人看見似的。他的十個手指頭不停地搓來搓去,一會兒便被汗水打溼了,滑滑的。

  9.那個小女孩的媽媽卻沒有說什麼,嘴脣微微動了一下,對小女孩的話似乎既沒表示認可,也沒有訓斥。我想那位老太太一定很生氣,心裡一定不好受,可老太太的表情卻意外平靜得很,似秋日的水波毫無波瀾,似冬日的暖陽毫不灼人。

  10.三年級的一天,在匆促之下交了作業,雖然完成了,但是字跡依舊潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因貪玩而耽誤了作業的完成,可依舊懷抱僥倖的心理,可能老師因工作繁忙,草草批改呢?可能老師遇到了什麼開心的事呢?正想著種種可能,她便拿著一本練習本走了進來,是我的那本嗎?

  11.有一次上思想品德課,王老師給我們講要養成勞動的好習慣。老師語重心長地說:“人要是不愛勞動就叫懶惰,懶人是最沒出息的。”她接著問同學在家幹不幹家務活。不知道為什麼,我心裡格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上。想一想,自己是大隊長在學校還能勞動,可是回到家裡幹過什麼活呢?什麼事不是媽媽乾的?就連洗手絹自己都不動手,太不像話了。

  12.我望著他的身影,心裡酸酸的,麻麻的,苦苦的,淚水像斷了線的珠子落下來。我哭了,天啊!則麼能這樣亂收別人的錢呢,我憂鬱了,心想“幹啥都撈錢”是真的嗎?

  13.我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什麼奇蹟,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

  14.你總是說:“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦。”每次聽到你這麼說心裡就酸酸的,表面卻裝出一副“你真肉麻的樣子。”天知道我有多想抱住你對你說聲“謝謝”可害羞卻在作怪。

  15.我只得坐在位置上發呆,這感覺是多麼難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽菸,煙味把我薰得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉過身去。再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。“他們怎麼那麼有耐心啊?”我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁、焦急一起湧上心來,我不停地看錶,盯著那慢慢移動的秒針。41、42、43……我慢慢地數著,心裡冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢!

  16.我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒來得及綻放生命中的燦爛,就這樣過早地凋零了。

  17.我的心裡忐忑不安,生怕老師公佈出我的分數,我把頭輕輕地埋了下去,目光躲閃著,腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數後那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經不是第一次了……媽媽,你不要生氣……

  18.成績單發下來了,看著那令人崩潰的分數,我感覺天都塌下來了,我的努力為什麼沒有成效?我走在冷風中,陰冷的天氣一如我冰冷的心,一雙溫暖的手卻從背後抱住了我,您細聲安慰我:“一次的失敗並不代表永遠的失敗,只有在低谷中才能更好地衝向高峰。”說著,您豎起大拇指,說:“相信自己,你能行。”您像荷葉一樣,為我擋住冬日的寒冷,為我注入希望。

  19.老師的話很樸素,短短几句,卻像十斤重石般壓在我的心裡,原來這麼多年老師一直在辛苦的“管”著我們,有嚴肅,也有辛酸,“管”的多麼不易,“管”的多麼辛苦,原來,是我誤會她了,誤會了這樣一位好老師,淚水在我眼裡打轉,但我強忍著沒讓她流下來。在歡笑中,度過了一個快樂的下午。

  20.“啊 我才84分?”這時,我的心裡亂哄哄的,“我還能回家嗎?”想到這裡,我不禁小聲哭泣起來。“怎麼辦?說試卷丟了?不行,媽媽肯定不相信!哎…”

  2

  1.我從未見過這樣的希望,它微弱得近乎絕望,強烈得近乎乞求。我不敢想絕望是不是對生活的絕望,但我清楚那乞求分明是對生存的乞求。令我震驚,令我“轟”地一下全然忘了身在何處,一時有些痴了。

  2.今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗臺。這時我的心裡非常緊張,心砰砰地跳著,彷彿是一分鐘裡跳了一億次。這時校長宣佈:“升旗儀式正式開始!第一項,升國旗,奏國歌。“隨後一陣雄壯的交響樂聲迴響在整個校園的上空,我忙抓起了升旗臺上的繩子,開始用力的向下拉,心裡想著媽媽對我說的話:“別害怕,別緊張,國旗是不會掉下來的。”終於,國旗升上了頂端,呼啦啦的迎風招展,我心裡暗暗的說“最緊張的時刻終於結束了。”

  3.假如我是一位發明家,我要發明一種又快又安全的摩托 車。這種摩托車的好處可多呢!當你騎著摩托車在大街上行駛的時候,若前面有輛貨車,後面又有人想要超車,這時車尾上的警告鈴就會響起來,告訴你要注意安 全。當你有急事時,而馬路上又有許多人和車輛,只要你按一下起飛鍵,車便會飛起來,而且十分得快;當小偷偷你的車時,只要小偷的手碰到摩托車,手就被粘 住,車尾上的警告鈴馬上會響起來,而且聲音十分的大,如果小偷跑了,你可以讓電腦幫你找。因為小偷的手碰到了摩托車,留下了指紋,指紋便很快被電腦輸人進 去,電腦靠小偷留下的指紋可以找到小偷。這樣摩托車就不會被小偷偷走了。

  4.我覺得很不安,氣也全消了。我很後悔不該那樣做。克萊諦是個好人,他絕對不會是故意的。我想起那次去他家玩,他幫助父母親幹活、服侍生病的母親的情形。還有他來我家的時候,我們全家都誠心誠意地歡迎他,父親又是那麼喜歡他的種種情形來。啊,要是我沒有罵他,沒有做對不起他的事該有多好!我又記起父親“應該知錯認錯”的話來。但是,要我向他承認錯誤,我覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看他,見他上衣肩上的線縫都開了,大概是因為扛多了柴的緣故吧。想到這裡,我覺得克萊諦很可愛,心裡暗暗說“去向他認錯吧”,可是“請原諒我”這幾個子怎麼也說不出來。

  5.本以為我會大腦空白從而淡定的等著卷子傳到我手上,但是看到老師抱著卷子走到教室裡來的時候我就有種嗓子裡有異物的焦灼感,看著桌子上的小黑點腦子裡迅速的轉著這兩天臨時抱佛腳的複習內容,只不過大多和這門考試沒什麼關係。老師在點卷子,我下意識的看看周遭的同學,大家表情各異卻都有緊張的神色,我覺得渾身的肌肉都繃得緊緊的。我把鉛筆袋拉開檢查著自己的文具是否齊全,心裡卻想著,位兜裡那本語文書不會讓老師誤認為我作弊吧 考試開始了。

  6.不知怎麼的,雖然我還在走,然而剛才的快樂卻不知到哪兒去了,只剩下滿肚的沮喪。那個老太太發抖的身子,不住地映在我的眼前,痛苦的呻吟,迴旋在我的耳邊,我揮了揮手,想把這些不愉快的東西驅散,可是不行,老太太的身影 彷彿在我的腦海中生了根似的,不斷地出現。

  7.一張鮮紅的“三好學生”獎狀捧在手中。此時,我心裡有多少話想說呀!眼前投來了王老師祝賀的目光,耳邊響起了同學們嘩嘩的掌聲。我心裡怦怦跳個不停。環視著大家的笑臉,撫摸著手中的獎狀,心想,今天我被評上“三好學生”,全是老師、同學們幫助的結果呀!

  8.我高舉起雙手,張大嘴巴,狠狠地吸了一口春天裡新鮮而又芳香的空氣。我覺得自己飄起來了,飄上了蔚藍色的天空。心裡那股子樂勁喲,真不知該怎麼形容了!

  9.她的姿態時常追隨著我,醒時睡時她充滿著我的靈魂!此刻,我把眼睛閉了,在我腦海裡,我的心神之力凝聚著,有她的一雙黑眼睛儼然存在著。我又睜開眼睛,她也在這兒,好像一個海洋,好像一個深圳,她在我的面前,我的身上,充滿了我頭部的感官。

  10.司契潘臉色蒼白,把螞蟥從胸膛上扯下來,用腳把它們踩死了。他踩死最後一隻螞蟥,扣上了襯衣的領子,又好象不知道是害怕什麼,重新把領子解開了……象石灰一樣的白嘴脣安靜不下來了:哆嗦著,顯露出一種笨拙的笑容,緊緊抿住,變成了一個發青色的圓球……陶梅林覺得,司契潘好象是在用牙齒嚼著一種很硬的、不聽話的東西,司契潘臉上漸漸地有了血色,從裡面用牙咬住的嘴脣變得象石頭一樣僵硬了。

  11.我不停地在心裡唸叨:阿彌陀佛,大慈大悲的觀世音菩薩,保佑我吧!我再也不踢球了,不看電視,不打遊戲機了。唉!都怪我自己,老想著打遊戲機,考試前一天還趁父母不在家偷一個小時的電視。老師啊,手下留情,你讓我過了這一關,我以後上課一定好好聽講,千萬千萬別讓我不及格啊!

  12.我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網向我捲來,把我網住,使我不能動彈,不能掙扎。我又彷彿看到了老師滿面的怒容,彷彿聽到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。

  13.我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什麼奇蹟,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

  14.漸漸地,慶幸的心情被不安所替代。我的心劇烈地跳動著,就像懷中有隻淘氣的兔子一樣。我目不轉睛地盯著這張該死的考卷,害怕地想:要是同學把這件事告訴老師,那我……我閉上了眼睛,漸漸地又後悔起來:當初我要是不把考卷給他抄,那該多好啊。可現在,一切都完了。突然間,我看見桌上的《小學生守則》,心靈好像被重重地一擊。我開啟本子,一行大字映入眼簾:“誠實勇敢。”

  15.我站在跳臺上,向臺下一看,只見下面水花飛濺。我好像是一個巨人,周圍的建築物都變得矮小了,像被我踩在腳下似的。湛藍的跳水池水平如鏡,水池邊的建築物像玩具一樣,顯得特別矮小可愛。哈哈,我是一個巨人了。但轉眼一想:從這麼高的跳臺跳下去會不會淹死呢 想到這裡,我不由得打了一個寒顫,剛才那股高興勁兒,早就飛到九霄雲外去了。

  16.捧著那新書,我的心情沉重得像墜著一塊大石頭,想讀卻讀不下去。我在想,眼下該怎樣面對劉利同學?怎樣面對這新書?我慚愧,我懊悔,我的內心在深深地悔恨自己昨天的所作所為。

  17.上課鈴響了,我賭氣不進教室,站在門口生氣。走來過去的老師們都向我投來了嚴肅的目光,看得我又羞愧又悔恨,比捱打捱罵還難受。這時,我才覺得作為一個學生幹部和老師賭氣真不應該。現在和同學們一起上課該多好呀!我多麼希望有個同學叫我回教室啊!

  18.我只得坐在位置上發呆,這感覺是多麼難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽菸,煙味把我薰得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉過身去。再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。“他們怎麼那麼有耐心啊?”我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁、焦急一起湧上心來,我不停地看錶,盯著那慢慢移動的秒針。41、42、43……我慢慢地數著,心裡冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢!

  19.路燈亮了,我的心咯噔一下:糟了,這回又晚了。我慌慌張張向家裡跑去。一路上,爸爸黑邊眼鏡後面那雙嚴厲的眼睛,不時出現在我眼前。我忐忑不安,心裡七上八下,像揣著一隻小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心裡不住地埋怨自己:前幾天爸爸剛說過,放學後要直接回家,不要到別處去玩。可是我剛遵守了幾天,就又給忘了。這回爸爸一定會特別生氣,說不定還要揍我呢。這時,我放慢了腳步,心想著該怎麼辦。現在只有一條路,那就是向爸爸承認錯誤,請他原諒。想到這兒,我又加快了速度,飛快地向家裡跑去。

  20.每當我看到別的孩子撒嬌地撲到媽媽的懷抱,媽媽用親切的話語嗔怪時;每當我聽到別家的媽媽摟著孩子哼著催眠曲或講著神祕離奇的傳說時,我羨慕得直掉眼淚。我多想有一個這樣的媽媽呀!

  21.算了,豁出去吧,大不了扣掉一個月零用錢,再加一頓臭罵。我拖著沉重的步子走到了媽媽跟前。媽媽足足半分鐘時間。怎麼還不向我“開炮”呢?不會是暴風雨前的平靜吧?早知會這麼慘,我情願少看幾部電視劇,少K幾本小說,少玩幾次電腦,少……總之,做什麼都願意。我靜靜地等待著媽媽的“判決”,她卻出奇的冷靜,放下試卷片刻之後,又慢慢地從寫字檯上取出鋼筆,在試卷上工工整整地簽了字。接著什麼也沒說,就做飯去了。一切都那麼平靜,彷彿沒有發生過什麼一般。我想,她是對我心灰意冷了吧?天知道,我多想媽媽能罵我幾句,你可知道,這種沉默的比捱罵更難受啊!

  22.我聽了他的話差點沒昏過去,心裡真是又氣又恨又傷心。可是當著同學們的面只好把眼淚往肚子裡咽,一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。

  23.那天晚上,我的心久久不能平靜,媽媽的話不時地迴盪在我耳邊:“大雁長大了也要離開自己的媽媽,自由自在地在天空飛翔,去尋找自己的美好生活。你要向大雁學習呢!”我反覆咀嚼著媽媽說的話,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快點長大,翱翔於廣闊的天空之中。

  24.那夜,我失眠了,媽媽的話不時地迴盪在我耳邊:“大雁長大了就要離開自己的媽媽,自由自在地翱翔於天空,去尋找自己的美好生活,你要向大雁學習呢!”我反覆咀 嚼著媽媽說的話,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快點長大,翱翔於廣闊的天空之中。

  25.回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。心裡暗暗地想,他能做25個,我為什麼不能呢 難道我比他笨 不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。對,我一定要努力鍛鍊,超過他。於是,從那天開始,我便下定決心,每天堅持做5個俯臥撐,一天、二天隨著天數的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛鍊,我已經能做40多個了。

  26.這時,就因為這句話我沉思了很久:”上,不上;上,不上;...哎,後悔莫及呀!這時”天使”出現了,他好像在說:上去吧,否則你會後悔的.我一想:對呀.我剛要走”小嬌”又走了出來在說:”不想上就別上,別用”山”壓著自己,上去也不定有好事哩.我一想,也是。我便有些猶豫了。只聽他們在打仗。我想一想:如果上去可能會寬大處理。如果不上去老師一定回狠K我一頓。哎!天啊,子啊,我上不上去啊?算了,我豁出去了!上樓。

  27.我蜷縮著坐在沙發上,電視開著,卻無心去看。我心裡想:“爸爸媽媽下班這麼晚啊!家裡會不會鬧鬼啊!我有不祥的預感。”我的恐懼讓我不停的發抖。突然,窗簾飄了起來,我叫了一聲:“啊,救命啊!誰來救救我!!”我定下神來,仔細一看,原來是我忘記關窗了啊!這下讓我虛驚一場。

  28.我回頭一看,只見一個身材瘦小的人正比劃著向我跑來。他高顴骨,凹眼睛,嘴向外突出,臉又窄又瘦。追我幹啥 哎呀!我的媽!他是不是壞人 我心一慌,抱著提包跑了起來。此時,路上一個行人也沒有,再回頭一望,那人追得更凶了。尤其是他那怪叫聲使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我沒命地跑起來。我大口大口地喘著粗氣,嘴脣也顫抖起來,我哭了。突然,我腳一軟,摔倒在地上,提包甩出老遠。我拼命地想爬起來,可是人已經站到了我的面前。“完了,他要殺我了。”我想。只見他手裡拿著一件黑乎乎的東西,好像是匕首。我驚恐地望著他。可是,他並沒有傷害我的意思,卻把我扶起來。這時,我才驚奇地發現他手裡拿的竟是我的錢包,同時,我發現他原來是個聾啞人。真是虛驚一場。

  29.我站在舞臺上,聽著臺下響亮的掌聲、歡快的笑聲,心裡美滋滋的,別提有多快慰了。我演的是“小丑”,可我的心靈是美的。我給了大家歡樂,大家給了我幸福。我想:我是幸運的。內心的喜悅一下子湧遍了全身,真的心花怒放了。

  30.這一天,我已長大成人了。我興高采烈地走向了那音樂的 舞臺。看,臺下人山人海,熱鬧極了。主持人夏小演也到了場下,和觀眾一起感受那美妙的音樂。我演唱的是《中華——我的驕傲》。這是一首新出版的歌,大家主 要就是湊個新鮮感嘛!連票都賣完了。音樂響了,大家屏住呼吸。我也隨著音樂翩翩起舞,放聲高歌。當我聽到那一陣陣掌聲,我有一種成就感,當我聽到那一陣陣 歡呼聲,我會認為自己是最幸福的人。因為我給大家帶來了歡樂。當我走下臺,和觀眾們打招呼時,大家都與我握手,讓我覺得心裡熱乎乎的。

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