師友結伴同行知識點總結

General 更新 2024年11月25日

  在我們的生活中,除了和父母交往,還要和老師、同學以及其他人交往。師友結伴同行是初二政治的一個知識點,以下是小編為你整理的師友結伴同行知識點,希望能幫到你。

  師友結伴同行知識點:同濟攜手共進

  1. 閉鎖心理的危害:

  在與同學的交往中,如果封閉自己,就會使我們的人際關係樹輪萎縮,使自己陷入孤立,如果不能保持積極開放的心態,就不會接觸到更多的人,分享不到更多的經驗和快樂,也不會被更多的人接納。

  2.怎樣消除閉鎖心理?***形成良好人際關係的意義***

  首先要正確認識自己,客觀對待自己,其次要主動開放自我,積極交往,主動與人溝通,以你的真誠換來他人的真誠;再次要善於關心體貼他人,善於在別人需要幫助的時候主動給予幫助。***以課本P31為準***

  3.友誼的作用:

  朋友帶給我們溫暖,給我們支援和力量,讓我們感受生活的美好,在人生旅途中,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。友誼還是我們心理健康的保證,友誼能使人進步,共同分享快樂,共同面對困難。

  4.交友的原則:

  ①交友是一個平等互惠的過程,給予與分擔必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏。②人無完人,人各不同。要欣賞、讚美、寬容他人,尊重差異,加強溝通,我們就會交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼。③真正的朋友是坦誠的,在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價來維持所謂的友誼。④要慎交朋友。與社會上的人交朋友,要樂交諍友,不交損友。

  5.男女同學之間進行正常交往的作用***好處或意義***?弊端是什麼?

  好處:①異性同學間的交往是學校生活的一個重要內容,讓我們獲得更加豐富的友誼。②男女同學之間的交往,可以增進對異性的瞭解,學習對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發展,擴大交往範圍,鍛鍊交往能力,學習如何適應社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識。

  弊端:如果不能正視男女同學之間的交往,認為異性同學間不會有正常的交往和真正的友誼,會導致我們對男女同學間的交往過於敏感,拘謹,甚至害怕與異性同學進行正常的交往。如果處理不當,就會造成一些情緒,行為方面的困擾,影響學習和身心健康。

  6.男女同學之間應該如何進行正常健康的交往?***怎樣獲得異性同學的尊重和友情?***

  男女同學之間的交往,既要互相尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。還要真誠待人,坦然大方。

  7.如何正視異性同學間交往中的情感問題?

  隨著青春期的到來,我們的生理和心理都發生了一系列的變化,我們開始關注異性,渴望接觸,瞭解異性,甚至可能萌發對異性的好感和愛慕之情。這是正常自然而又美麗的事。

  8.怎樣正確把握男女同學之間的情感問題?

  ①男女同學之間的情感,需要慎重對待,理智處理。②當我們在情感的門前徘徊時,需要反思自己的情感選擇。在反思中學會選擇,學會承擔責任,在選擇中把握青春,在承擔責任中長大成人。

  9.在與異性的交往中,我們應該如何保護自己?

  ①要自尊自愛,自律,善於明辨是非,自覺抵制不良誘惑。②增強自我保護意識,掌握自我保護的方法。③遇到危險情況,運用智慧巧妙地與對方周旋,巧發求救訊號,尋求外界的幫助等。

  師友結伴同行知識點:老師伴我成長

  1. 師生關係對我們的成長有什麼影響?***意義***

  師生交往是學校生活的重要內容,師生關係不僅影響我們的學習質量,而且影響我們的身心發展。在與老師的交往中,尊敬老師,是我們應有的道德品質,善於和老師溝通,是我們需要學習的一項重要能力。

  2. 教師的工作特點:***教師的作用***

  ①教師是人類文明的傳播者。老師教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能。老師被譽為人類靈魂的工程師。②老師教給我們思考的方法,使我們產生探求知識的願望。③老師的工作不僅是傳授知識,只有人格影響人格,只有情感才能喚醒情感。④老師的巨大力量在於做出榜樣。總之,老師在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用。

  3.為什麼老師值得我們熱愛?***熱愛老師的原因***

  我們熱愛老師是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心。在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;在我們成功的時候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候,老師耐心細緻地撥正我們前進的航向;在我們因取得一點成績而驕傲的時候,老師是我們的清醒劑。老師既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友!

  4.在生活中為什麼要尊敬老師?

  老師是人類文明的傳播者,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能,教給我們思考的方法,產生探求知識的願望。因此,我們要尊敬老師。

  5.良好的師生關係對我們的成長有什麼作用?***熱愛老師的意義***

  知師、信師、愛師、敬師,建立愛生尊師,和諧融洽的師生關係,我們就能與老師心相印,情相融,就能快樂地學習,更快地進步!

  6.新型的師生關係的基礎和內涵:

  新型的師生關係建立在民主平等的基礎上。在這種關係中,師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。老師是我們學習的合作者,引導者和參與者,是我們的朋友。

  7.中學生應該如何與老師相處?***怎樣共築師生情感橋樑?***

  ①主動溝通是一切交往的去前提。化解與老師的誤解,矛盾,增進與老師的感情,一切從主動溝通開始。溝通產生理解,理解產生信任。②掌握與老師溝通的方法:從老師的角度看問題,正確對待老師的表揚和批評,原諒老師的錯誤。③掌握與老師交往的禮儀:禮貌待師,注意場合,勿失分寸。

  8.列舉讚美老師的詩句。

  師友結伴同行知識點:辨析題集錦

  1. 友誼很寶貴,朋友越多越好。

  交友講原則,朋友越少越好。

  在生活中,朋友帶給我們溫暖,給我們支援和力量,讓我們感受生活的美好。因此,友誼很寶貴,要結交朋友。在交友時,要講究原則,不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。生活中,對於益友諍友交的越多越好,對於損友不交為好。生活中,我們不僅要廣泛交友,還要掌握交友的原則,只有這樣,我們才能健康發展。

  2. 老師是良師,我們對老師要尊敬感激。

  老師是益友,對老師的錯誤要直言指出。

  ①老師是我們成長的引路人,教給我們知識,做人的道理,生活中,我們要尊敬老師。②老師有一顆金子般的心,指引我們前進,促進我們健康成長,既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。③對待老師的錯誤不能直言指出,這樣會傷害老師,要採取合適方式委婉地指出。④在生活中,我們要努力建立愛生尊師,和諧融洽的師生關係,與老師和諧相處,共同發展。

  3. 男女生之間交往不利於學習,應儘量避免。

  男女生之間的交往是正常的,要把握好原則。

  ① 男女同學正常健康的交往能讓我們獲得更加豐富的友誼,男女同學之間的交往,可以增進對異性的瞭解,學習對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發展,擴大交往範圍,鍛鍊交往能力,學習如何適應社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識。②男女同學的交往是學校生活的一個重要內容,男女生應該進行正常健康的交往,促進雙方健康地成長,而不能加以抵制。③男女同學之間的交往,既要互相尊重又要自重自愛;既要開放自己又要掌握分寸;既要主動熱情又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。④我們要正確對待男女生之間的交往,增強對異性之間差異的理解。只要我們真誠待人,坦然大方地與異性同學交往,把握好交往的原則,就一定能處理好關係,贏得寶貴的友誼。

  4. 師生交往很重要,民主平等是基礎。

  師生關係要和諧,學生尊師是關鍵。

  ①師生交往不僅影響我們的學習質量,而且影響我們的身心發展。②和諧的師生關係是建立在民主平等的基礎上的。在這種關係中,師生之間人格平等,互相尊重,互相學習,教學相長。③構建和諧的師生關係要靠學生。我們要積極與老師進行溝通,從老師的角度看問題,正確對待老師的表揚和批評,原諒老師的錯誤,禮貌待師,注意場合,勿失分寸,通過恰當的方式解除相互間的誤解或矛盾,師生關係才會更和諧。④構建和諧的師生關係還要靠老師。老師是人類文明的傳播者,老師教我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能。老師的巨大力量在於做出榜樣,老師在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用。老師是我們學習的合作者,引導者和參與者,是我們的朋友。老師要為人師表,熱愛學生,引導學生學會學習,讓學生學會做事,學會做人。總之,師生交往很重要,構建和諧的師生關係需要師生的共同努力。


  

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