四年級上冊語文期末試題及答案

　　學生在做語文試題時，不僅提高了聽力、基礎知識、閱讀、作文的水平，更是提升了對語文的認識。下面是小編為大家整理的四年級上冊語文期末試題，希望對大家有用!

　　四年級上冊語文期末試題

　　識字寫字]

　　一. 讀下面一段話，按要求查字典。在5分鐘內完成

　　一塊岩石受到風雨的侵shí 裂開了一道縫，一粒種子落到巖縫裡。岩石說：“這裡的土地太貧jí 了，你不該來到這裡。”種子說：“別擔心，有大自然的撫 育，我會長大的。”

　　1. 從字典裡查出用拼音代替的漢字，填在文中的括號裡。

　　2. 從字典裡查出帶點字的恰當解釋，填在文中的括號裡。

　　二. 看拼音寫詞語，要把字寫得工整、勻稱。

　　lǒng zhào qū gǎn

　　kǎo lǜ gé bì

　　ào mì gāng jīn

　　三. 請先讀一讀下面的漢字，再按要求寫一寫。

　　膝 漆 汛 限 溪 詢

　　讀音相同的字：

　　選字組詞語： 問 潮

　　用“限”組詞語：

　　四. 在括號裡填上表示動物名稱的詞語組成成語，再從中選擇合適的成語，填在下面的句子裡。

　　對 彈琴 亡 補牢

　　 假 威 萬 奔騰

　　守株待 吞 咽

　　萬 更新 畫 添足

　　 不寧

　　1. 錢塘江大潮那 的氣勢，真讓人驚歎呢!

　　2. 要想獲得成功必須付出勞動， 是不會有好結果的。

　　3. 小華餓壞了，坐在飯桌前 地吃起來。

　　五. 修改下面的病句。

　　1. 我敢肯定這次比賽李華可能會取得好成績。

　　2. 爸爸給我買了橡皮、尺子、課外書、筆記本等文具。

　　[閱讀]

　　六. 本學期我們學習的課文內容豐富，請根據課文內容在括號裡填上人物的名稱。

　　1. 工作勞苦，生活簡樸的

　　2. 破除迷信，為民造福的

　　3. 不畏權威，充滿自信的

　　4. 為人誠實，心地善良的

　　七. 根據下面的提示，從本學期學習的詩歌中選擇合適的詩句默寫下來。

　　1. 描寫江南美麗景色的詩句。

　　_________________________________________

　　2. 描寫兒童模仿大人的樣子學著種瓜的詩句。

　　_________________________________________

　　3. 概括描寫紅軍戰士不怕困難的詩句。

　　_________________________________________

　　八. 閱讀短文，回答問題。

　　一獨特的荷蘭風車

　　風車是荷蘭獨特的標誌，看到它就會想到荷蘭，提起荷蘭就會想到它。

　　風車最大的用處是排水。荷蘭地勢比較低，又臨近大海，所以很多地方會積水。有了風車，就解決了這個大難題。大大小小的風車會把積水抽到運河或人工湖裡去。這樣，風車使荷蘭能夠不斷地發展生產，成為一個舉世聞名、和平發達的國家。

　　風車還能幫男人鋸木頭，幫主婦洗衣服，還能為人們發電。要傳遞資訊嗎?那風車就能大派用場了。荷蘭人發明了一套風車語言：把不同的東西掛在風車上，就可以表達出各種意思，在遠處的人就會一目瞭然。

　　風車為荷蘭人做了很多事，荷蘭人對風車也特別喜愛。每逢節日人們會在風車上掛上國旗，圍上花環，把風車打扮得漂漂亮亮。看來荷蘭人把風車當做自己家庭的成員了。

　　1. 請給短文分成三個部分，用“∥”在文中標出。

　　2. 聯絡上下文，寫出下面詞語的意思。

　　大派用場：___________________________________

　　一目瞭然：___________________________________

　　3. 荷蘭的風車為人們做了哪些事?

　　二好夥伴

　　我是一名護林員，工作在大森林裡，獵狗馬哈多是我的好夥伴。

　　有一次，我帶著馬哈多上山巡xún邏luó。在一處草叢中，它咬住我的衣角，“汪汪”地叫個不停。

　　我向前走了幾步，撥開草叢，發現地上躺著一隻受傷的烏鴉。我把烏鴉小心地捧在手掌裡帶回家，給它抹藥，幫它養傷，烏鴉的傷很快就好了。從此，烏鴉成了馬哈多的好夥伴，我還給它起名叫哈利。

　　以後，我們快樂地生活在一起。我和馬哈多外出護林時，哈利就守在家裡。等我們回來的時候，哈利就會“哇哇”地叫著迎接我們。

　　過了不久，發生了一件意外的事，我兩天兩夜都沒見到馬哈多了。我曾去尋找過它，但一無所獲。我很擔心，吃不下飯，睡不著覺。

　　“馬哈多，你究竟在哪裡呀?”我抬頭望望哈利，它也飛進飛出，有時還“哇哇”地對我叫，顯得焦急不安。更奇怪的是，哈利把我放在院子裡的肉一塊一塊都叼走了。

　　它把肉叼到哪裡去了呢?我得弄明白。

　　哈利叼著肉在前邊飛，我緊緊地跟在後面。哈利也似乎知道我在跟著它，放慢了速度。終於，它飛到了一口枯井旁邊，把肉投進井裡。我往井裡一看，什麼都明白了。原來，我心愛的獵狗掉進了枯井，井太深了，它爬不出來。哈利怕它餓死，就一次一次地給它送食物。

　　我用隨身帶著的繩子把馬哈多救了上來。看見好夥伴得救了，哈利又“哇哇”地對我叫，顯得是那麼興奮。

　　我看著這兩個好夥伴，激動得流下了眼淚，情不自禁地說________________________

　　1. 根據短文內容填空。

　　“我”和獵狗巡邏的時候發現了__________________，“我”把它帶回家，併為它治好了傷，從此_____________________。一次獵狗掉進了井裡，__________________，看著這兩個好夥伴，“我”__________________。

　　2. 短文三次寫到哈利“哇哇”地叫，請用“_________”在文中畫出有關的句子。然後聯絡上下文，想一想哈利此時會說什麼?寫在下面橫線上。

　　第一次：_________________________________________

　　第二次：_________________________________________

　　第三次：_________________________________________

　　3. 看著這兩個好夥伴，“我”為什麼會激動得流下了眼淚，“我”會情不自禁地說什麼?請寫在文中的橫線上。

　　[習作]

　　九. 題目：_____________真_____________

　　先把題目補充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校園真美麗，布娃娃真可愛，這件事真感人，這次活動真有意思……然後根據補充好的題目寫一篇作文。

　　四年級上冊語文期末試題答案

　　一 4 1. 蝕 瘠 每字1分

　　2. 扶持，保護 2分

　　二 6 籠罩 驅趕 考慮

　　隔壁 奧祕 鋼筋 每字0.5分

　　三 5 溪 膝 每字0.5分

　　詢問 潮汛 每字0.5分

　　有限 無限 限制 界限

　　期限 限定 極限 每詞1分

　　四 9 對牛彈琴 亡羊補牢 狐假虎威

　　萬馬奔騰 守株待兔 狼吞虎嚥

　　永珍更新 畫蛇添足 雞犬不寧

　　1. 萬馬奔騰 2. 守株待兔

　　3. 狼吞虎嚥 填字組成語，每空0.5分

　　選成語填空，每個1分

　　五 4 1. 我敢肯定這次比賽李華會取得好成績。

　　或：我猜想這次比賽李華可能會取得好成績。

　　2. 爸爸給我買了橡皮、尺子、鉛筆和筆記本等文具。 每句2分

　　此題答案不唯一，教師可酌情。

　　六 4 周總理周恩來 西門豹

　　小澤征爾 小珊迪 每空1分

　　七 6 1. 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

　　2. 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

　　3. 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。 每句1分，每字0.5分

　　每句至多扣1分

　　八 一 11 3 第一段1∥第二段2—3∥第三段4 每段1分，每錯一處扣2分

　　2 大派用場：發揮很大作用很有用;用處很大等。

　　一目瞭然：一眼就能看清楚很容易就能看清楚等。 每詞1分

　　6 風車能幫助人們排水、鋸木頭、洗衣服、發電、傳遞資訊。 每空要點1分

　　語句通順佔1分

　　二 16 4 我”和獵狗巡邏的時候發現了一隻受傷的烏鴉，“我”把它帶回家，併為它治好了傷，從此我們快樂地生活在一起。一次獵狗掉進了井裡，烏鴉怕它餓死，就叼肉給它吃，看著這兩個好夥伴，“我” 激動得流下了眼淚。 每空1分

　　第二個空白處也可以填“獵狗和烏鴉成了好夥伴。”

　　其它空白處要有參考答案中的基本要點。

　　6 1. 等我們回來的時候，哈利就會“哇哇”地叫著迎接我們。

　　2. 我抬頭望望哈利，它也飛進飛出，有時還“哇哇”地對我叫，顯得焦急不安。

　　3. 看見好夥伴得救了，哈利又“哇哇”地對我叫，顯得是那麼興奮。

　　第一次：你們回來了，辛苦了，快休息休息吧。

　　第二次：馬哈多掉進井裡了，爬不上來，你快去救它吧。

　　第三次：你救了馬哈多，我太感謝你了。 畫句子，每句1分

　　寫句子，每句1分

　　寫句子答案不唯一，學生能根據上下文內容，展開合理想象，對“我”進行表達即可。

　　6 圍繞“動物之間能互相關愛，充滿親情”等內容進行表達。 內容佔4分，標點符號佔1分，語言表達佔1分。

　　九、略

　　以上是由小編分享的四年級上冊語文期末試題全部內容，希望對你的考試有幫助。