一歲小孩智力發育遲緩的症狀

　　一歲的孩子如果智力發育遲緩會有哪些症狀呢?下面就讓小編告訴你，一起來看看吧!

　　一歲小孩智力發育遲緩症狀

　　1.頭圍異常。頭圍是腦發育的形態指標，腦損傷的嬰兒往往會出現頭圍異常的現象。

　　2.體重增加不良，進食減少，哺乳無力。

　　3.手緊握，時常握拳不能張開或拇指內收不能伸手抓物。

　　4.身體扭轉。3-4個月的嬰兒出現身體扭轉現象，往往提示椎體外系損傷。

　　5.頭不穩定。如4個月大嬰兒坐立時頭部無法豎直或者不能抬頭。

　　6.斜視。3-4個月嬰兒出現斜視現象或者眼球運動不良。

　　7.半歲後注視手和玩手的動作仍持續存在;7個月時不能坐立;1歲還不能走路。

　　孩子智力發育遲緩的12種表現

　　1、9個月時不能伸手拿東西

　　如果你有跟其他寶寶對比的話，一旦發現寶寶到了9個月時仍不能主動伸手去拿東西，同時在有大人攙扶時也不能用自己的雙腿支撐體重。這就表明寶寶有些異常，應該及早帶寶寶去檢查一下。

　　2、哭聲異常

　　有的寶寶會因為受刺激到而起啼哭的時間長，但有的時候卻需要反覆刺激或持續刺激才能引起啼哭;也有的寶寶哭聲尖銳，有的或哭聲細小無力;還有部分寶寶不愛哭鬧，顯得異常“乖巧”。如果爸爸媽媽學會聽懂寶寶的哭聲，就知道箇中隱含的健康訊號了。

　　如果寶寶突然高聲地尖叫、無回聲、起聲急而消聲快。這樣的哭聲結合其他症狀如搖頭、眼神發直、凝視、嗜睡、煩躁、發熱、抽搐等，可能是有顱腦疾病如化膿性腦膜炎。

　　如果寶寶突然不哭也不響，過分安靜，也屬異常現象。因為有的新生兒病重而哭不動，更應重視去細心觀察，耐心找出原因。

　　3、吸吮能力差

　　智力障礙的寶寶最早表現出來的症狀往往是吃奶困難，不會吸吮，特別容易吐奶，這樣就表示神經系統有損傷，日後智力會受影響。到寶寶半歲時新增輔食以後，咀嚼晚餵養困難，吃固體食物不易嚥下並且致使嘔吐。

　　4、豎頭不起轉頭困難

　　有些寶寶滿百天的時候豎頭不起或轉頭困難，單眼或雙眼持續向裡或向外。這個時候，爸爸媽媽可以給寶寶做一些抬頭的訓練，如果沒有效果，要立即帶去醫院檢查，詢問醫生原因，儘早發現問題，及時治療。

　　5、睡眠過多且不易喚醒

　　有的寶寶會一直處於睡眠的狀態，而且不容易被喚醒。

　　一般說來，1個月以內的新生兒，一晝夜內所需的睡眠時間大約為18-20小時。每天肯能大約只有3-4小時處於清醒狀態，正可謂是“吃飽了就睡”的狀態。當寶寶到了2-3個月大的時候，每天需要睡16-18小時;而到了5-9個月寶寶寶仍然需要睡15-16小時;滿週歲的時候大概需睡14-15小時。

　　如果寶寶長期超過合理的時間最好就讓寶寶到醫院去檢查一下，要及時發現問題，解決問題。

　　6、表情呆滯

　　寶寶一直表情都比較的呆滯，滿百天後才有笑的表情，且表情呆滯，到6個月時仍不能表現出自然的笑容。

　　據瞭解，有些先天性智力障礙的寶寶在面容體態上就有異常表現。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻樑、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現，就是人們常說的“國際臉”。而患腦積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小等。如果發現寶寶有什麼不對勁的地方就要及時詢問醫生。

　　7、運動發育比正常寶寶落後3個月

　　寶寶的運動發育，如俯臥抬頭、坐、站、走等動作如果發生得比較正常兒童落後3個月或以上的話，有的寶寶甚至還有走不穩的情況出現，這都表明寶寶的發育有可能出現異常。

　　8、半歲後注視手和玩手動作仍存在

　　有的寶寶會半歲後注視手和玩手的動作仍持續存在。他們的精神只集中於一種事物，表現得很呆，對外界的事物不感興趣，就只知道自己玩手，這是不正常的，好像只明白自己的世界一樣，爸爸媽媽發現這個情況就要特別注意了。

　　9、對外界反應遲鈍

　　有的寶寶對外界刺激反應比較遲鈍，在他6個月時候仍不能注視臉面上方緩慢移動的物體，不能朝發出聲響的方向轉頭，不能自己翻身，在沒有爸爸媽媽等成人幫助下自己不能坐穩，這也是寶寶智力遲鈍的一個表現之一。

　　10、7-9月還流口水

　　小寶寶會有流口水的習慣，媽媽都會給寶寶戴上口水肩。這是因為在寶寶4-5個月時，由於輔食的新增對寶寶成長起到了舉足輕重的作用。寶寶飲食中逐漸開始補充了含澱粉等營養成分的食物，唾液腺受到這些食物的刺激後，唾液分泌明顯增加。

　　此時的寶寶，口腔小而淺，吞嚥反射功能還不健全，不會用吞嚥動作來調節口水，所以只要口水多了就會流出口外。另外，不少寶寶喜歡吮吸指頭、橡皮奶嘴等，這也刺激了唾液腺的分泌，也會使口水增多。

　　但在寶寶7-9個月仍常流口水，清醒時有磨牙動作的時候，爸爸媽媽就要注意了，這可能是由腦炎後遺症、呆小病、面部神經麻痺而導致調節唾液的功能失調，儘管這樣的機率很少，但是都應該去醫院確診並治療。

　　11、語言發育落後

　　有些聰明的寶寶，在9個月的時候，都會依依呀呀的模仿著大人說話，但是有的寶寶語言發育落比較落後，到10個月時不能咿呀學語，發音也不清晰。這個時候，爸爸媽媽就要多學習一些教寶寶開口說話的小技巧，多鍛鍊寶寶學說話。

　　12、對周圍環境缺乏興趣

　　有的寶寶會對周圍人物和環境都缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感依戀。這種情況，爸爸媽媽不要掉以輕心，要多關愛寶寶，多和寶寶說話，讓寶寶變得開朗一些，同時也要詢問一些專家，確診一下寶寶是否存有什麼問題，讓寶寶得到及時的治療。

　　一歲小孩智力發育情況

　　★12個月：

　　能站立，扶床沿或攙著手能跨步，會用拇指、食指揀小球，能放下手中東西，能瞭解“給我”、“再會”，會叫“媽媽”、“爸爸”等。

　　★15個月：

　　會獨走，從座位站起，能指出自己的眼、鼻等，能用姿態表明要大、小便，能聽懂一些平時用語。

　　★18個月：

　　能爬臺階，扶著欄杆上樓梯，會用匙，翻書，知道圖中一些東西。

　　★2歲：

　　會跑，扶著欄杆下樓，能站著踢球，能夠連著說5個字的短句，會戴帽子、提好褲子，白日能操控大、小便。

　　★3歲：

　　能倒退走，兩足交替上樓梯，會數到10，會操控大、小便，會學大人做清洗作業，會畫人像等。

　　這些就是正常嬰孩童應到達的智力發育水平，可作為孩童智力發育的參考標準。

　　假如一個孩子的發育水平比正常小孩智力發育呈現的時刻遲，說明這個小孩可能有智力落後。比如一個4個月大的孩子，只具有2個月或3個月小孩的發育水平，說明這個孩子可能智力發育落後，如果孩子動作提早1個月呈現則有可能是超凡孩童。