寶寶智力發育指標是什麼

　　寶寶的智力發育指標是怎樣的呢?當發現孩子的智力發育比較晚時，該怎麼辦?如何來開發寶寶的智力?今天小編為大家帶來了寶寶的智力發育標準和發現寶寶智力發育晚該怎麼辦的資料，一起來看看吧!

　　寶寶智力發育標準

　　寶寶1--3週歲的時候，屬於幼兒期，這個時期智力開發十分重要。家長需要密切關注寶寶的發展情況，及時引導教育寶寶，為智力發育打好基礎。那麼，幼兒智力的發育的標準是什麼呢?

　　12個月：能站立，扶床沿或攙著手能跨步，會用拇指、食指揀小球，能放下手中東西，能理解“給我”、“再見”，會叫“媽媽”、“爸爸”等。

　　15個月：會獨走，從坐位站起，能指出自己的眼、鼻等，能用姿勢表示要大、小便，能聽懂一些日常用語。

　　18個月：能爬臺階，扶著欄杆上樓梯，會用匙，翻書，認識圖中一些東西。

　　2歲：會跑，扶著欄杆下樓，能站著踢球，會說5個字的短句，會戴帽子、提好褲子，白天能控制大、小便。

　　3歲：能倒退走，兩足交替上樓梯，會數到10，會控制大、小便，會學大人做清潔工作，會畫人像等。

　　寶寶智力發育晚怎麼辦

　　當發現寶寶的智力發育比同齡人晚時，可以通過一些科學的開發智力的方法來幫助寶寶提高智力。

　　撫觸。早期撫觸可以在嬰兒的大腦發育期，給腦細胞和神經系統以適宜的刺激，促進嬰兒神經系統發育及智力發育。對孩子輕柔的愛撫，不僅可以增強孩子與父母的交流，還可以增加孩子的安全感。而系統規範的撫觸既能促進孩子身體發育，又有增加身體免疫力等作用。

　　黑白卡。嬰幼兒時期的孩子，眼睛是接收外界資訊的重要渠道。通過不同的卡片給予寶寶感官刺激,促進孩子智力的發育。建議每天拿1-2張圖片給孩子看，同一張圖片要連續重複3-5天。最好在孩子吃飽睡好心情好的時候，讓寶貝喜歡上這個遊戲。

　　音樂啟蒙。嬰幼兒時期通過聽音樂來刺激寶寶聽覺，可以促進孩子的神經發育、陶冶情操。要注意給孩子選的歌曲，最好是輕音樂，曲調較為歡快柔和的曲子。不需要單獨拿出時間來給孩子聽，而是在寶寶吃飯睡覺，做遊戲的時候當背景音樂來聽就可以。

　　爬、爬爬。爬行是所有動作發展的基礎，讓寶寶多多練習爬行，對寶寶的頸部骨骼和全身的肌肉發育有很大幫助。另外在寶寶爬行過程中，可以鍛鍊身體協調性和四肢關節的靈活度。

　　認識圖形。通過接觸積木和日常家中的擺設來讓孩子接觸認識圖形，可以有效促進孩子的大腦發育。注意過小的積木給孩子玩的時候，要留心不要讓孩子放進嘴裡。

　　塗鴉。嬰幼兒時期孩子的塗鴉，看似無意識，實則是孩子對外界事物觀察和認知的過程，可以促進孩子的大腦發育，開發潛力。並且能夠練習手、腕部諸多關節與小肌肉群的協調動作。

　　游泳。讓嬰兒在泳圈固定在脖子上的保護下，在水中自由活動，模仿在母體羊水中的狀態。能夠有效促進寶寶身體發育、提高肢體協調性。注意孩子游泳時，身邊要有家人一對一看護。

　　評定嬰兒智力發育正常的標準

　　1個月的時候：寶寶出現微笑，

　　2個月的時候：寶寶俯臥扶起時能抬頭，會對人微笑，注視人的面容和玩具。眼、頭會隨著光轉動;

　　3個月的時候：寶寶仰臥扶起時頭不下垂，直立位抱起時頭部可以抬起來，躺著會翻身，能夠蹬腳，握拳伸手，腿腳亂動，很活躍，搖動帶聲響的玩具，能轉向有響聲一側，能認識奶瓶，向發出聲音的地方轉頭，說明聽力發育正常;眼睛能跟隨物體移動，看到乳房或奶瓶就咂嘴，說明視力發育正常;在飢餓、憤怒、驚恐或身體感覺不舒服時即啼哭，說明中樞神經系統發育正常。

　　4個月的時候：寶寶仰臥時頭和肩能夠抬起來;能抓取掛在胸部上方的玩具，每隻手能和時間的拿著一個玩具搖動，並且能將手裡的玩具放到嘴裡。

　　6個月的時候：寶寶能翻身，扶持腋下能站，能跳，能用幾個手指握物，並能伸手抓東西，聽到呼喚時有反應;

　　9個月的時候：寶寶能坐穩，能爬，能認出親人和陌生人;

　　10個月的時候：寶寶不僅能長時間地平穩坐著，用手抓東西的力量大了，手指也靈活了，能自己獨自坐著玩，對玩具十分感興趣，對身邊的東西都要用手抓來玩，還能仔細看著大人的舉動，進行模仿。

　　12個月的時候：寶寶能站立，扶床沿或攙著手能跨步，會用拇指、食指揀小球，能放下手中東西，有時候會發出疑似爸爸媽媽的聲音，但是發出很不清楚的聲音。有時候會做危險的動作，母親應該說:不行，別動，隨時用柔和語氣加以斥責，嬰兒的在這個時期能記住受斥責的事情，並不會認為受斥責是壞事。父母有責任防止發生事故，因為孩子初到世界上來，什麼事都不懂，這對孩子也是一種訓練。