幼兒園防電教案

General 更新 2024年11月18日

  教育幼兒學會如何防雷電。鍛鍊幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。以下是小編精心整理的的相關資料,希望對你有幫助!

  篇一

  【活動目標】

  1、教育幼兒學會如何防雷電。

  2、鍛鍊幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

  3、通過表演遊戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,並更快、更好地掌握所學的安全知識。

  【活動準備】

  材料準備:①錄音機、磁帶;②模擬大樹一棵;③模擬電線杆一根、電線一條;④模擬房子一座;⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶;⑥小兔子頭飾若干;⑦籃子一個;⑧音樂《下魚了》;⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。

  2、知識經驗準備:認識情景表演中的小演員。

  【活動過程】

  一、匯入。

  師:今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。

  二、躲雷雨閃電的情景。

  1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音用錄音機播放音樂“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪裡。

  2、雨停了,繼續走,來到了***的家裡坐下,他媽媽熱情招待我們。

  三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:

  1、剛才我們在半路上遇到什麼事情啦?

  2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看她是怎樣做的,好麼?

  四、觀看課件《如何防雷電》

  五、圍繞課件內容與幼兒展開討論。

  1、故事裡的小可愛她是躲在哪裡避雷雨閃電的?

  2、小哥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的?

  3、小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

  六、教師小結:

  A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

  B、不可以躲在高危的地方。

  C、不可以躲在電線杆下。

  D、不可以躲避在潮溼的地方。

  七、教念兒歌《安全避雷電》

  八、表演遊戲《下雨啦》

  情景設計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去採蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

  附兒歌《安全避雷電》

  跟著大人去郊遊,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎麼辦?

  千萬不要慌亂跑!

  安全避雷有妙計:

  不能躲在大樹下;不能躲在電線杆下;不能躲在潮溼處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

  篇二

  【活動目標】

  1、認識“有電危險”的標誌。

  2、通過故事知道電插座裡藏著會咬人的電,不能用手觸控。

  3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。

  【活動準備】

  1、“有電危險”的標誌圖片一張、電插線板一塊

  2、指偶:灰太狼、小老鼠

  3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

  【活動過程】

  1、欣賞故事,並根據故事進行簡單提問:

  1故事裡有誰?

  2他們偷的寶貝是什麼?教師根據幼兒提問並出示電插線板

  3電插線板裡藏著什麼?電插線板可以碰嗎?

  4我們教室裡哪裡有電插線板?你家哪裡有電插線板?

  2、認識“有電危險”的標誌:

  師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導幼兒認一認,說一說在哪裡見到過這樣的標誌。

  3、誰對誰不對

  1師:這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。幼兒自由交流並請個別幼兒說一說

  2出示哭臉和笑臉,請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。

  4、總結談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

  附故事:會咬人的電

  一隻小老鼠趁喜羊羊出門去,溜進家裡偷東西,發現了一個寶貝。這個寶貝是白色的,身上長著許多小嘴巴,後面還拖著一根長長的細尾巴,小老鼠只要把電視機插頭往小嘴巴里一插,電視機就會說話了,把檯燈插頭往小嘴巴里一插,檯燈就亮了,把電風扇插頭往小嘴巴里一插,電風扇就轉了。小老鼠想:這可是個好寶貝,我要把它偷走。可是,寶貝比小老鼠還大,怎麼搬走呢?小老鼠說:“我去請朋友來幫忙。”它剛出門正好碰到了灰太狼,小老鼠趕緊說:“灰太狼,喜羊羊家有個寶貝,你敢不敢去偷?”灰太狼馬上說:“我什麼都不怕,快帶我去吧!”

  來到喜羊羊家,灰太狼看著那個寶貝搖搖頭說:“那是什麼寶貝嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很著急地說:“那個寶貝很神奇,它能讓電視機說話,能讓檯燈亮起來,能讓電風扇轉起來。”灰太狼一聽眼睛馬上睜大了,一把抓住了那個寶貝,它的手指頭伸進了寶貝的小嘴巴里,“啊!”灰太狼大叫一聲,感到全身發麻,身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫:“灰太狼,危險!快扔掉!”可是灰太狼怎麼甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙。“好疼啊!”灰太狼大叫一聲就昏過去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。

  喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,說:“灰太狼一定是到我家來偷東西的,我得趕緊報警。”包包大人把灰太狼抓走了並關了起來,等灰太狼醒過了,包包大人問:“灰太狼,你是怎麼昏倒的?”灰太狼低著頭說:“喜羊羊家有一個寶貝,我一摸就昏倒了。”包包大人聽了哈哈大笑說:“那是電插線板,電插線板裡藏著會咬人的電,你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過了就算不錯了。”灰太狼嚇得直吐舌頭,以後再也不敢碰電插線板了。

  篇三

  如何用電

  活動目標:

  1、瞭解常用的家用電器的名稱和用途。

  2、通過遷移生活經驗,共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺

  知識。

  3、活動中能積極表達自己的意見,並認真傾聽他人講述。

  活動準備:

  家用電器的圖片:電視機、電冰箱、微波爐、洗衣機、熱水器、取暖器、電腦等等。

  活動過程:

  一、逐一出示圖片,引起幼兒興趣

  1、這是什麼?它們怎樣才能工作?它們都需要什麼?

  2、許多小朋友的家裡都有這些東西,它們都需要“電”才能

  工作,所以它們都有一個共同的名字叫“家用電器。”

  二、遷移生活經驗,共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。

  1、使用家用電器首先要做什麼?通電源是要注意什麼呢?

  2、將插頭插在插座裡使電器同上電源,但是在插插頭時要注意

  手不能碰到小銅片,更不能把手伸進差空中,這樣容易觸電。

  3、 想一想,使用家用電器時,還要注意什麼?

  1雷電時最好不要使用家用電器,避免雷擊損壞家用電器。

  2家用電器的周圍不宜潮溼,否則易發生漏電現象。

  3紙、布等易燃物品不能長時間和電器放在一起,易引起火災。

  4電器通電時不能用溼抹布擦。

  5使用電熱水器時,水燒開後最好將插頭拔掉。

  6進行維修時一定能夠要確定電源斷開才可拆卸。

  7使用洗衣機時,一定要等到洗衣機的轉筒停止,才能開啟將

  手放入。

  活動反思:

  在活動開始時,我通過出示家用電器的圖片,引發了孩子們對活動的興趣,在介紹自己家裡的家用電器時,孩子們踴躍發言。在瞭解家用電器的用處時,孩子們不僅能夠說出家用電器的用處,同時也能夠結合生活經驗,談論到使用時的注意點。在討論安全使用家用電器時,孩子們從好幾個方面展開,有的幼兒說家用電器的插頭不能碰;有的幼兒說了幾種我們小朋友不能使用的家用電器,如電熨斗、電飯煲、電水壺等;有的幼兒說出了一些我們小朋友可以使用的家用電器,如空調開關、電視機、電冰箱等一些可以不接觸電源的家用電器;還有的幼兒說出了一些危險動作,如插頭上不可以碰到水,使用電水壺、電熨斗等家用電器時不可以離開等等。

  

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