我的漫畫生涯閱讀答案

　　《我的漫畫生涯》記敘了漫畫家華君武先生的漫畫生涯，華君武先生能夠成為中國傑出的漫畫家的原因有哪些?以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《我的漫畫生涯》閱讀材料

　　我開始學漫畫是在我初中一年級的時候，大概是在1928年。我畫了一群學生在打防疫針。沒想到這幅畫居然被我們學校的校刊編輯看中了，於是就刊登在校刊上面了。這是我刊登在刊物上的第一張漫畫。

　　後來我更加喜歡漫畫了。我學到一首漢樂府詩，裡面的第一句是：“江南可採蓮，蓮葉何田田。”我就把它畫了出來。這幅畫被浙江日報刊登出來了，這對我來說是一個很大的鼓勵。從此以後我就開始拼命地畫漫畫。

　　當初，我畫了很多漫畫，大概有兩百張，寄給報館，可就是登不出來。儘管這樣，我還是繼續畫。假如我當時放棄不畫了，我現在也不會坐在這裡談漫畫了。那時的上海有我們漫畫界的老前輩：豐子愷、葉淺予等老師。在畫漫畫方面，我只是一個剛剛進門的“小夥計”，就向他們學習。我那時也不知道有什麼“創造性”不“創造性”的，總覺得趕不上他們。因此我就想了一個辦法，我在我的漫畫裡面畫很多的人。我一幅畫裡可以畫幾百人。當時我的畫雖然畫得比較糟糕，但是人家知道，有個畫大場面漫畫的華君武。

　　我為什麼來強調這個事情呢?就是現在我們畫漫畫的青年人，不想“創造性”的問題。我認為，別人沒有畫過的東西，你來畫，這叫創作。假如你總跟著人家屁股後面走，那麼就一輩子也沒有你自己的東西，原因就在於你沒有創造性。比方說齊白石，他是有創造性的大畫家。我們進城的時候就聽說北京有“東城齊白石”、“南城齊白石”、 “西城齊白石”，他們都是齊白石的學生，畫來畫去都像齊白石，誰也沒有超過他。漫畫也是這樣，你要跟著誰畫，永遠跟在他後頭，那何必稱為“創作”呢?叫“跟作”就行了。我覺得搞漫畫創作就要真的進行創作，要有屬於自己的、與別人不同的東西。

　　最後我想講漫畫創作上的一個問題。大家知道漫畫要變形、要誇張，把人畫得越誇張、越醜，好像就越好，其實不是這樣。過去有人把人畫得很醜，所以有些女同志就不喜歡讓人家給她畫漫畫像。當然對敵人畫的醜一點沒有關係，對我們自己人，我覺得畫醜不大好。我畫漫畫不是誇張一個人的醜，而是誇張他有趣的東西。畫漫畫並不都是專門把人弄醜的。漫畫像不能過於變形和醜化，如果過於醜化，那麼被畫的人就不容易接受。

　　《我的漫畫生涯》閱讀題目

　　1.從本文看，華君武先生能夠成為中國傑出的漫畫家的原因有哪些?請簡要概括。

　　________________________________________________

　　2.統觀全文，華君武先生對學畫漫畫的青年人提出了哪些建議?

　　________________________________________________

　　《我的漫畫生涯》閱讀答案

　　1.①有強烈的興趣;

　　②得到社會的肯定和鼓勵;

　　③善於觀察生活;

　　④富有創造精神;

　　⑤面對挫折，堅持不懈;

　　⑥善於表現生活中有趣的東西。***意對即可***

　　2.***1***要創作，而不要跟作;

　　***2***要尊重被畫人，而不要醜化被畫人;

　　***3***要正確區分誇大和醜化的關係。***意對即可***