寫景作文加點評評語
同學們,在平時的寫作中,經常聽到這樣的抱怨: 敘事的作文還有話可講,可是遇到寫景就不知從哪兒動筆了,真頭疼! 其實呀,寫景作文並不難寫,只要得法,文章一樣精彩!下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!
一
今天出了久違的大太陽,爸爸駕著自己的船,載著我和陽春姐姐她們一起去秋遊,我們邊走邊說,興高采烈。
我們順流而上,只見周圍瓊山峻嶺、綠樹蒼翠,盤旋的山澗,依稀可見幾座風味獨特的木房。不盡意間,船已進入立新,目光巡視,一排排沙灘搶入眼簾;傣族風味的建築爭相竟美,彷彿讓我覺得進入了雲南傣鄉;泊舟上岸,有一棵已經過千年風霜的大樟樹,粗壯的要三個比較強健的人才能圍住他。夷望也有一棵古樟樹,它沒有很美觀的形象,也沒有千年樟樹的歷史悠久,所以沒有人來注意它,讓我不得不覺得承認千年古樹的美。
這裡的山莊也是數不勝數,什麼半島山莊,再山次山莊等等,各種山莊有著自己不一樣的風格,半島山莊設了一個彩門,彩門上還掛的燈籠,好不喜慶。
船開到盡頭,明瞭的能看見前方的水電站,它叫興林河水電站,也叫立新水電站,它頗為壯觀。我還由此幻想在它上面盡興玩耍的樣子呢!
依依不捨的離開後,我們在一座竹林山裡停留了一會,在那有山泉,竹林,於是,藉此景色,拍下了一張張,值得留戀的的照片。我們還在山泉裡感受水得清澈,水得沁人心脾。我侄兒只有兩歲的樣子,他只能被抱著,由此讓我感到同情。我的媽媽卻在竹林裡到處躥動,我本想也去玩玩,但聽說有蛇後就打消了這個念頭。
有些人是外鄉遊玩我們這的山水 ,我們卻是家鄉人遊家鄉。但是也感受到了自己家鄉從未發現的美。
【評語】這是一篇優美的寫景抒情散文,文章開篇點題引出下文,以小作者的遊蹤為線索貫穿全文,條理層次清晰,給讀者展示了家鄉的美,表達了自己對家鄉的熱愛,想象豐富。
二
在那美麗的中國,有著迷人的柞水,在那迷人的柞水,有著天籟般的迎春廣場。
早晨,老人們不畏嚴寒,各自帶著自己的物品,在這晨練,男的帶著寶劍,在那練武,有著“寶劍鋒從磨礪出”的感覺;女的則拿著扇子,上面繡著梅花,在那練舞,有著“梅花香自苦寒來”的蘊意。此時的迎春廣場成了老人們鍛鍊的場所。
迎春廣場的景色更是一絕,綠油油的樹葉上有著珍珠般的露珠,在朝陽的照射下金光燦燦。竹林裡鬱鬱蔥蔥的挺拔在那裡,不管是春夏秋冬,他都不肯退去他那迷人的綠色。在竹林裡時不時的飛來幾隻小鳥,當我慢慢地靠近它們時,它們便撲稜稜的飛了,我多想有一對翅膀,和小鳥一樣翱翔於空中。在花園裡,有著逼真的小鹿;在竹林裡,有著憨態可掬的小熊貓;在廣場的中心,有著忠厚老實的老黃牛。它象徵著我們柞水人的純潔、樸實、善良、勤勞。迎春廣場多麼像美麗的大花園。
到了夜晚,工作的人們回來的,上學的孩子回來了,賣貨物的的商人回家了。他們這時也有了閒情逸致,便帶著一家人到廣場上放鬆一下。晚上的廣場真是五彩繽紛,五顏六色的燈光使人眼花繚亂,廣場上有跳廣場舞的婦女,有滑旱冰的小孩,有玩雜技車的青年,有練武的老人,有打羽毛球的中年人都在廣場上,人們沒了平日的煩惱,把一切事情都拋之腦後,都在廣場上盡情的玩,休息。人們的歡聲笑語時時的在廣場的上空飄蕩,廣場成了歡樂的海洋。
迎春廣場是人們休息時觀賞的盆景,是人們遊玩時的佳地,我喜歡柞水,但我更愛柞水天籟般的迎春廣場。
【評語】這是一篇優美的寫景抒情散文章,文章開篇點題引出要描述的物件,引起讀者的閱讀興趣。描寫生動,重點描述了迎春廣場上的景緻,想象豐富,構思大膽新穎、有獨創性。
三
藁城的四季是繽紛多彩的,是絢麗奪目的。
春天來了,是誰告訴我的?是小河裡嘩嘩的流水聲,是小河邊剛萌芽的柳樹。春姑娘悄然無息的來了,只要是她走過的地方,花兒會變紅,草兒會變綠。冬眠的動物,植物也會甦醒。聽——那淅淅瀝瀝的流水聲,原來是農民伯伯在澆灌自家的農作物。孩子們也脫下了厚厚的棉衣,在那一望無際的碧綠的田野上跑來跑去,偶爾飛來一兩隻蝴蝶,便引得孩子們追的滿田野跑。
春天,驅走了寒冷,帶來了溫暖,春姑娘是無私的。
夏天來了,是那響徹的雷聲告訴我的。是那競相開放的花兒告訴我的。夏天,花兒競相開放,高大的樹木也爭著指向湛藍的天空。遠遠望去,彷彿成了一片花的海洋與樹的天空!
秋天來了,是誰告訴我的?是那一片片金黃的落葉告訴我的,是涼爽的秋風告訴我的,是農民伯伯豐收時臉上燦爛的笑容告訴我的。秋姑娘來了,她將一望無際碧綠的田野,變成了一片片金黃色。她用她那輕盈的衣袖拂去了太陽的焦熱,將光明與涼爽灑向大地。我愛秋天!
冬天來了,是天空中飄落的雪花告訴我的,是結冰的小河告訴我的。藁城的冬天不是枯燥的,你可以穿上厚厚的棉衣去公園欣賞那寒冬的臘梅,她那美麗的花朵會令你如痴如醉;你也可以在家裡,煮上一碗藁城的特產——宮面,坐在窗前,喝著熱騰騰的宮面,欣賞著窗外優美的雪景。
這就是藁城的四季,繽紛多彩的四季,令你如痴如醉的四季!
【評語】這是一篇優美的寫景抒情散文,開篇點題,引出下文,引起讀者的閱讀興趣。文章主體部分按照一年四季有序的進行了描繪,描寫生動,層次分明,先後有序。但是文章題目與內容有不符之嫌。
六年級作文附評語