領導班子民主生活會講話

　　召開民主生活會是加強和諧領導班子建設的一項重要舉措。下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　***一***

　　今天參加人社局領導班子的民主生活會，我感到非常高興。今天是縣人社局成立以來的第一次局領導班子民主生活會，人社局班子老中青結合，結構合理，聽了大家的剖析發言，我感覺班子很好，大家認真負責，藉此機會，講兩個方面的意見：

　　一、組織準備充分

　　認真聽了你們班子的分析檢查材料和個人發言，我感覺不管是分析問題還是查詢原因，既非常準確，也非常客觀，有些問題說得比較到位，說明同志們在事前作了充分的準備。按照這次學習實踐活動的有關要求，開門納諫，走出去，請進來，廣泛聽取意見，為圓滿地開好這次民主生活會奠定了比較好的基礎，因而感覺形成了質量比較高的分析檢查材料。

　　二、剖析檢查到位

　　具體來講，劉書記代表黨組對班子的剖析，查擺的問題比較準確，既體現了黨管人才、黨管幹部的指導思想，同時又從人力資源和勞動保障自身如何適應經濟社會發展的大環境來思考，談了一些認識，所以感覺你們的剖析是認真的，而且各位同志相互之間開展批評與自我批評的態度也是非常誠懇的。

　　第一從縣情出發，看待人社局工作。以及由這一縣情而產生目前存在的根本問題，發展不足，發展緩慢，發展滯後，確實是非常突出，縣委分析利辛的縣情非常準確，利辛最大的瓶頸就是農業大業、產業層次低、社會服務能力不強，針對這一縣情和狀況如何來謀劃我們未來的工作，需要大家在進一步深化認識上去研究。從而真正為落實縣委提出發展利辛，培育產業，爭取政策，促進和諧的戰略去研究我們人力資源和勞動保障自身的辦法、措施。要做好這些工作，需要我們不斷加強學習、不斷解放思想、不斷提升認識。

　　第二，要進一步查詢問題，在整改落實上要有新的成效。在今天的剖析以及各位成員的批評與自我批評的過程當中，相互之間提出了很多很好的問題和建議，既體現出了班子和諧，大家正確面對、正確對待的這麼一種導向，同時也為下一步在整改落實上找到了一些切入點。雖然現在是分析檢查階段，還不是整改落實階段，但是有些問題的處理和解決不應等到整改落實階段才去研究，因此希望借這次剖析檢查，大家進一步來查詢這方面的問題。要解決這方面的問題最重要的一條，就是要處理好兩個基本關係。一是堅持政策與服務發展的關係。這是我們人力資源和勞動保障部門特別不容易把握好的一個問題。人力資源和勞動保障工作政策性原則性紀律性強，必須堅定不移地執行，執行政策不走樣，履行程式不變通。同時，人力資源和勞動保障工作要放在經濟發展大局中去謀劃，要圍繞中心，服務大局，促進發展。二是區域性利益與全域性利益的關係。這也是要注意把握的問題，下一步整改落實要清理這方面的問題。政府職能部門有沒有區域性利益?肯定有，但是區域性利益要服從於全域性利益，如果區域性利益和全域性利益發生衝突時，必須服從全域性利益。怎麼處理其中的關係，把關係把握好，也是需要我們下一步在整改落實中增添措施的一些問題。如果妥善處理好了，才能很好地承擔好縣委縣政府的參謀助手作用，才能很好地代表政府，履行好人力資源和勞動保障工作管理職責。

　　第三，要進一步加強班子建設，在服務效果上要有新的績效。從局成立以業的情況看，人社局的班子總體是一個和諧的班子，也是一個具有戰鬥力的班子。首先班子建設好了，才能把隊伍帶好，任何一個地方，一個部門，一個單位，只要班子扯皮，隊伍肯定亂套，人社部門已有一個好的基礎，應該更好的在加強隊伍建設方面下功夫，出辦法，把整個隊伍帶好，就是要按照提出的在全縣建一流的班子，帶一流的隊伍，要達到這個目的，確實要增強一些觀念，增強一些意識，包括增強我們創新的觀念，服務的意識。人社部門不能高高在上，隨著市場經濟體制的建立完善，過去有些構架和思維方式就要發生改變，就要適應經濟發展的要求，我們已不再是高高在上的部門，更重要的是要通過我們高效率、紮實的工作為他們服務，為服務物件服務好，所以大家一定要在這個方面增強服務意識。凡屬該我們辦的事，凡是有求於我們的，要把情況弄清楚，問題弄準確，為他們提供高效的服務。當然，要做到這點，還要不斷加強學習，提高執行力，注重細節問題。特別是要注意抓細節、抓環節，很多都是細節問題，有一本書叫《細節決定成敗》，那也是有效管理的方式。只有狠抓細節，才能提高我們的服務水平，這樣才能樹立良好的對外形象，從而使整個人社隊伍自身的形象得到提升。超級祕書網

　　借這麼一個機會，談了一下個人的看法，有不妥之處，還請領導和同志們指正。總之，今天來參加縣人社局班子的民主生活會對我個人來講也是受啟發、受教育的過程，應該說聽了今天的情況介紹和互相之間的批評，大家敢於面對，以正確的心態對待都是值得與會同志借鑑的。人事局、勞動局過去都是我們聯絡的單位，兩個單位的工作有很好的基礎和條件，現在合在一起，有了很好的開端，希望通過這次民主生活會的召開，按照縣委的要求，圍繞人社工作政策法規的要求，在全縣經濟社會發展大局中更好地去思考，去推進、去落實，相信通過大家的努力，人社工作能夠更好地服務於全縣的經濟社會發展，真正為利辛下一步發展大框架、產業大發展、社會大和諧提供更好的人才支撐和服務。

　　***二***

　　以整風精神開好專題民主生活會，是事關教育實踐活動質量效果的關鍵舉措。從上午會議的情況看，縣教育局領導班子認真貫徹落實中央和省、市、縣委要求，緊密聯絡實際，深入查詢“四風”問題，認真開展批評和自我批評，深刻剖析思想根源，明確提出整改措施，是一次質量很高、效果很好的民主生活會。

　　一是會前準備比較充分。縣教育局領導班子在思想上高度重視，圍繞開好這次專題民主生活會，做了大量準備工作。會前，伍小平同志與班子成員逐一談心交心，班子成員之間相互進行談心，把問題談開，把不足談透。班子和個人對照檢查材料反覆修改、數易其稿，把每一次材料修改都作為一次思想提升的過程，這些都為開好專題民主生活會打下了堅實基礎。

　　二是查擺問題深入實在。大家在發言中以“三嚴三實”要求為標杆，深查細照反觀自身，全面剖析存在的“四風”問題，談得比較實，很有針對性。伍小平同志代表班子所作的對照檢查，列出了6個方面21條問題，講得坦誠客觀、實事求是。這些問題在每位班子成員的對照檢查中都有所表達，體現了對號入座、主動擔責的精神。針對查擺出來的問題，大家積極為班子集體“會診把脈”、為自己“開方下藥”，提出了具體的整改方向和措施，為下一步整改落實提供了依據。

　　三是批評與自我批評敢動真格。班子每位同志拿起批評和自我批評的武器，開門見山、直奔主題地提出意見。發言時，大家都能堅持嚴的標準，揭短亮醜不遮遮掩掩;堅持嚴的措施，深挖根源不避重就輕;堅持嚴的紀律，實事求是不捕風捉影。批評和自我批評有實實在在的例子，一針見血、見筋見骨，做到了動真格、有辣味，既嚴肅緊張，又真誠和諧，達到了團結-批評-團結的目的。

　　這次專題民主生活會開了一個好頭，希望大家在此基礎上，進一步把自己擺進去，將存在問題查詢得更準更深更透徹，把整改措施制定得更細更實更管用，不斷把教育實踐活動向縱深推進，進一步發揮好聯絡點的示範帶動作用。

　　一、牢固樹立開端意識，進一步把教育實踐活動引向深入

　　專題民主生活會的成功召開，只是一個新的起點、新的開端，下一步整改落實、建章立制的任務還非常繁重、非常關鍵。教育實踐活動越往後越要堅持嚴的要求、發揚認真精神，決不能有絲毫鬆懈。要堅決克服闖關思想，著力在深化上下功夫，確保活動善始善終、善作善成。

　　第一，在不斷增強思想自覺中深化活動。教育實踐活動，首先是一次思想教育、精神洗禮，學習教育必須貫穿始終。前一階段，縣教育局黨組在抓學習教育上下了很大功夫，也取得了明顯成效，下一步還要加大力度，堅持從“總開關”入手解決問題，堅持不懈地抓好學習教育。要進一步把系列重要講話精神學深學透，把黨的群眾路線群眾觀點學深學透，把黨的優良傳統優良作風學深學透，真正內化為思想意識、固化為行為習慣。要對前一段學習教育效果作一次評估，弄清楚哪些方面的思想障礙還比較突出、哪些方面的認識問題還有待深化，既全面系統地推進學習教育，又聯絡各單位、各學校實際，增強學習教育的針對性、實效性。

　　第二，在牢牢把握目標要求中深化活動。開展教育實踐活動，只有高標準才會有高質量，只有嚴要求才會有好效果。縣教育局作為聯絡點，更要堅持一流標準、爭取一流成效，始終走在前列、當好標兵。要牢牢咬定活動目標，通過反對“四風”、改進作風，密切黨群幹群關係，不斷提升工作水平，努力辦人民滿意的教育。要始終堅持標準質量，嚴格把規定動作做到位，確保每一個層級、每一個環節的工作都認認真真、不折不扣。要聯絡實際推進活動，重點聯絡教育事業發展的規律和特徵，聯絡學校辦學的實際，聯絡廣大教職工教書育人的職責，聯絡學生和家長對教育事業發展的期盼，創新活動開展的有效途徑，著力體現教育系統的特色。

　　第三，在始終堅持嚴整實改中深化活動。問題整改是硬道理，一定要把整改落實當成一件大事，雷厲風行、聚精會神地抓。要明確整改責任，制定具體時間表、路線圖、任務書，每一項整改任務都要明確責任人，每個班子成員都要承擔相應責任，一項一項地改，一件一件落實。要以動真碰硬的精神抓整改，深入開展省、市委確定的“五整五建”和“四項集中整治”專項行動，特別是對群眾反映強烈的突出問題，如中小學校校風、師風、學風的問題，行業不正之風、教育不公平的問題，教育系統少數幹部職工作風散漫的問題等，要集中時間、集中力量開展專項整治。要堅持開門抓整改，及時向社會公佈整改情況，主動接受群眾監督，確保整改成果讓基層和群眾看得見、感受得到，真正取信於民。

　　第四，在健全完善長效機制中深化活動。“四風”問題具有頑固性和複雜性，稍有鬆懈就會出現反彈、反覆。解決這一問題，既要治標更要治本。一方面，要按照“抓常、抓細、抓長”的要求，把制度建設擺上突出位置，對已有的相關制度重新梳理，認真做好廢、改、立工作，切實加強源頭治理，紮緊扎密制度“籠子”，解決好制度“缺位”問題。另一方面，要加大制度執行力度，進一步強化正風肅紀，對發現的苗頭性、傾向性問題，要及時提醒誡勉，立即進行糾正，讓紀律成為帶電的“高壓線”;對違反制度的行為，要堅決做到“零容忍”，從嚴處置、決不姑息，以鐵的紀律堅決維護制度的嚴肅性和權威性。

　　二、以教育實踐活動為動力，推動全縣教育事業發展再上新臺階

　　縣教育局開展教育實踐活動，要堅持圍繞中心、服務大局，不斷開拓奮進、勇於擔當，通過活動開展凝聚推動教育事業發展的強大動力，用教育事業發展的成績檢驗活動的效果。應該說，在全縣教育系統廣大幹部職工的共同努力下，近年來我縣教育事業發展取得了可喜成績，初步實現了從教育大縣向教育強縣的跨越。但我們不能滿足、不能驕傲、不能懈怠。當前，我縣教育事業發展正處在整體跨越的關鍵期、提升期，教育強縣成果還需要進一步鞏固夯實，教育質量和水平還需要全面提升，必須立足當前，面向未來，乘勢而上，把無為“教育強縣”的名片擦得更亮，努力辦好人民滿意的教育。

　　一要推進教育均衡發展。要統籌教育資源配置，動態調查研究，繼續加大學校佈局調整力度。要提高教育公共服務均等化水平，建立更加有效的城鎮學校與農村學校、優質學校與薄弱學校結對幫扶制度，通過校長下派、教師支教、送教下鄉、遠端教育等方式，幫助薄弱學校提高辦學質量，努力辦好每一所學校。要繼續深化學生招生制度和教師調配製度改革，保證薄弱學校有充足的生源和穩定的師資隊伍，縮小與優質學校之間的發展差距，促進城鄉、區域、校際之間教育的均衡發展。

　　二要不斷提升教育質量。要大力發展優質教育，近幾年我們在優質教育資源供給上取得了重要成果，但大家必須看到，隨著城鎮化步伐的加快，我縣教育事業發展面臨的突出矛盾是優質教育資源供給與廣大群眾對優質教育的需求不相適應，因此，必須多渠道籌資和投入，進一步加快推進無為中學改擴建和五中、六中、七中等教育重點工程建設，抓好城區小學和幼兒園佈局建設，加強鄉鎮集鎮區域學校建設，不斷擴大我縣優質教育資源的供給規模。要提高教育教學水平，進一步深化教育教學改革，加強教育教學精細化管理，大力推進資訊科技和科技手段在教育教學上的運用，努力提升學生的綜合素質。要全面推進素質教育，積極創新教育內容、方法和手段，堅持文化知識學習和思想品德修養、理論學習和社會實踐、全面發展和個性發展的統一，真正將每一位學生培養成社會有用之才。

　　三要努力打造教育特色。要堅持學前教育在“普及”上做文章，基礎教育在“優質”上求提升，職業教育在“特色”上謀發展，民辦教育在“規範”上快到位，努力構建各類教育亮點紛呈、各具特色的發展格局。尤其要適應我縣工業化、城鎮化和農業現代化加速推進的新形勢，加快發展職業教育，打造職業教育大縣、強縣，更好地促進經濟社會發展;要針對學前教育資源不足的問題，加大投入力度，大力發展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，重點發展農村幼兒園，構建佈局合理的學前教育公共服務體系;要支援和引導各級各類學校立足實際，辦出特色，精心打造“品牌學校”，努力爭創“示範學校”，力爭湧現出更多的市內、省內甚至國內名校。

　　四要著力推進教育創新。要創新教育理念，遵循教育發展的內在規律，更加註重學生道德品質的塑造，更加註重學生創新精神的培養，努力使教育跟上時代發展步伐，滿足廣大群眾願望。要創新教育方法，不斷深化教學內容、方法和手段改革，突出學生主體地位，激發學生學習熱情，促進學生全面發展、全面進步。要創新教育機制，進一步簡政放權，推進學校管理體制機制改革，建立健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制，形成優秀人才脫穎而出的生動局面。要廣泛動員社會各界力量捐資助學、投資辦學，形成政府投入為主、社會籌資為輔的多元辦學格局，共同促進教育發展。

　　三、認真踐行“三嚴三實”要求，切實加強領導班子自身建設

　　教育事業發展既是重大的民生問題，也是社會問題，更是發展問題。縣教育局領導班子肩負著全縣人民的希望和重託，責任重大，使命光榮。藉此機會，我對縣教育局領導班子建設提幾點希望和要求。

　　一要為政以德，以身作則。強調，黨員幹部特別是領導幹部務必把加強道德修養作為十分重要的人生必修課。縣教育局領導班子和每位成員要以教育實踐活動為契機，進一步加強黨性修養，發揮示範作用，不斷提升思想境界和工作能力，通過班子成員“一班人”，帶動機關黨員“一層人”，引領全系統廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻，造福無為百姓。

　　二要求真務實，真抓實幹。班子每位同志要自覺以“三嚴三實”要求為標杆，以焦裕祿、沈浩、王坤友精神為鏡子，說實話，辦實事，求實效。要大力發揚“釘釘子”精神，一件事一件事抓到位，一步一個腳印把各項工作任務落到實處。

　　三要勇於擔當，敢於創新。我縣教育事業要在新一輪發展中實現新突破，必須著眼長遠，善於謀劃，進一步創新創優。每一名班子成員都要帶頭增強幹事創業的積極性、主動性，帶頭增強改革發展的思想自覺，帶頭增強攻堅克難的責任擔當，用改革的辦法、創新的舉措，突破教育發展中的難點問題，努力創造更多更好的業績。

　　四要清正嚴明，廉潔從政。縣教育局黨組要認真落實黨風廉政建設主體責任，紮實推進反腐倡廉工作，加強教育警示，強化制度建設，堅持以“零容忍”的態度懲治腐敗。每位班子成員都要帶頭嚴格執行廉潔從政各項規定，嚴以律己、嚴以用權，大公無私、防微杜漸，牢牢守住底線，自覺拒腐防變，做到堂堂正正做人、清清白白為官，永葆共產黨人的政治本色。

　　***三***

　　這次來**縣***市、區***，是根據市委的統一安排，參加**縣***市、區***委班子專題民主生活會。來之前，我詳細**縣***市、區***委領導班子徵求意見彙總、領導班子和黨政主要負責同志對照檢查材料，來之後又聽取了市委督導組的彙報，與**縣***市、區***委黨政主要負責同志進行了談心談話，並全程參加了**縣***市、區***委會專題民主生活會。剛才，市委督導組長***同志對專題民主生活會作了評價，我完全贊成。這裡，結合**縣***市、區***教育實踐活動和專題民主生活會情況，講幾點意見。

　　一、**縣***市、區***教育實踐活動抓得認真、工作紮實

　　前期，我通過實地調研、聽取彙報、召開基層黨員幹部座談會、查閱相關材料，瞭解了你們的活動開展情況，對有關環節的工作提出了一些意見建議。總的感到，**縣***市、區***委認真貫徹中央決策部署、系列重要講話精神和省委、市委各項要求，以高度的思想自覺和紮實的工作措施，推動教育實踐活動深入健康開展。整個活動抓得有力度、有特色，取得階段性成效。

　　一是黨委高度重視，一把手發揮帶頭作用。你們把教育實踐活動作為管黨治黨的重大政治任務，作為推動改革發展的重大歷史機遇，自覺擔當主體責任。**同志切實履行“第一責任人”責任，深入一線、靠前指揮，傳導壓力、增強動力，推動教育實踐活動紮實開展。黨委一班人帶頭把自己擺進去，自覺做清醒人、明白人、局中人、帶頭人，以上率下、作出示範。

　　二是緊密聯絡實際，增強了活動的針對性、實效性。你們積極貫徹“認真、嚴格、深刻、實效”的要求，緊密聯絡實際，分層分類指導，高起點、高標準、高質量開展教育實踐活動。各項規定動作做得比較紮實，自選動作有特色，採取集中夜學、領導講學、專家導學、典型引學等多種方式開展學習，做到了入腦入心，實現了“靈魂革命”。堅持“五進五聽”，開門搞活動，暢通群眾參與的渠道，以“面對面”、“背靠背”座談、網上徵求等多種方式，真聽意見、聽真意見，查擺問題比較具體、比較實在。

　　三是堅持邊查邊改，注重解決突出問題。你們認真貫徹整風精神，邊學邊改，立行立改，並結合實際開展專項整治，通過明察暗訪、曝光警示，嚴肅查處一批違紀違規行為，在黨員幹部中起到了很大的警示和震懾作用。特別是在解決關係群眾切身利益、聯絡服務群眾“最後一公里”等問題上，邊查邊改、立行立改，取得了看得見、摸得著的實際效果。

　　四是注重統籌兼顧，做到兩手抓兩促進。你們把開展教育實踐活動與推動改革發展穩定緊密結合，與保障和改善民生緊密結合，與整治選人用人不正之風緊密結合，與整頓軟弱渙散基層黨組織緊密結合，與提高黨員幹部的素質和能力緊密結合，為**縣***市、區***科學發展、跨越式發展注入了強大動力，促進了經濟發展、民生改善、社會和諧。

　　二、專題民主生活會準備充分、坦誠務實

　　開好黨委領導班子專題民主生活會，是教育實踐活動的關鍵環節，也是發現問題、整改問題、改進作風、轉變方式、匯聚民聲、促進跨越的難得路徑，中央、省委和市委對開好專題民主生活會高度重視。5月9日，參加指導河南省蘭考縣委班子專題民主生活會，並發表重要講話，對開好專題民主生活會、深化教育實踐活動、持續深入推進作風建設提出明確要求。省委、市委專門下發檔案，安排部署學習。這兩天，和大家一起參加會議，感觸很深、收穫很多。總體上感覺，這次專題民主生活會開得很好，貫徹了中央、省委和市委的部署要求，質量和水平都比較高，有這樣幾個特點：

　　一是談心交心推心置腹。圍繞開好專題民主生活會，縣***市、區***委書記**同志與班子成員逐一談心交心，班子成員之間開展了深入的談心交心活動，都點到了具體人具體事，把問題談開了、把不足談透了、把思想談通了。

　　二是對照檢查聚焦“四風”。會前，領導班子集體和個人都認真撰寫了對照檢查材料，几上幾下、數易其稿、層層把關，觸及了深層次矛盾、實質性問題，為開好專題民主生活會奠定了良好基礎。會上，大家的發言開門見山、直奔主題，對自身存在的“四風”問題進行了檢查剖析，談得比較深刻、實在。**同志代表**縣***市、區***委班子作的對照檢查，圍繞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，從******等方面列舉了問題，沒有評功擺好，沒有搞工作總結。每位同志都把自己擺進去，主動給自己畫像，勇於給自己亮醜，沒有繞彎子、兜圈子，見人見事見思想，談得很有針對性。

　　三是批評和自我批評坦誠深入。整個會議聽下來，感到大家真正拿起了批評和自我批評的武器，無論是批評還是自我批評，都點到了要害處、講到了根子上。**同志作為班長，對大家進行了認真地批評、點評，既有肯定，又提出了批評意見，而且講得直率，對有的同志還進行了比較深入的分析。每位同志也都對黨委或其他同志提出了批評建議，意見比較中肯。大家發言實事求是、出以公心、有“辣味”，體現了整風精神，起到了紅臉出汗、加油鼓勁的作用。

　　四是整改措施具體明確。大家在查擺問題的基礎上，緊密聯絡自己的成長經歷、工作實際、經驗教訓，從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源，深入分析問題產生的原因，有針對性地提出整改措施，明確了班子和個人今後的努力方向，比較具體，很有操作性。這些都體現了自我提高、自我完善的決心，體現了從我做起、立行立改的態度。

　　總之，這次專題民主生活會收到了相互教育、相互幫助、相互警醒的效果，達到了“團結--批評--團結”的目的，相信對每個人的思想、靈魂都會產生觸動，留下難忘的印象。

　　三、高標準、高質量深入推進教育實踐活動

　　強調，教育實踐活動越往後，越要堅持標準，決不能虎頭蛇尾，決不能有“闖關”思想。我們一定要深入貫徹的指示精神，把專題民主生活會作為教育實踐活動的新開端、新起點，充分運用好民主生活會的成果，以更加務實的措施，更加突出的成效，紮實深入推進教育實踐活動。

　　一要認真組織學習參加蘭考縣委班子專題民主生活會時的重要講話。當前，要把學習貫徹重要講話作為學習教育的首要任務，作為深入健康推進教育實踐活動的基本遵循和行動指南，採取黨委***擴大***會、黨委會、黨委***黨組***中心組學習等方式，進行專題學習，引導黨員幹部深入領會精神實質，對照講話進行深刻反思、自查、自省，進一步增強搞好活動的自覺性、主動性。

　　二要認真開展“回頭看”，堅決防止形式主義。各級黨委***黨組***要對前一段工作認真組織開展一次“回頭看”，看規定動作是否做到位，看開展活動是否存在形式主義問題，及時查漏糾偏。市縣督導組要按照中央、省委和市委要求，對督導單位“回頭看”工作進行一次專項督查，督促各單位認真排查、舉一反三、追根溯源，堅決遏制形式主義苗頭，把問題解決在當下。

　　三要切實抓好整改落實，著力解決突出問題。找準問題只是第一步，關鍵是要解決問題。下一步，要堅持即知即改、立行立改，對照專題民主生活會查擺出來的突出問題，列出清單、建立臺賬，明確責任人，出實招、求實效。要把加強專項整治作為重要抓手，抓住中央、省委和市委高度重視、群眾反映強烈、本地影響面比較大的問題，出重拳、下重手，集中精力打一場整治攻堅戰。要把開門搞活動貫穿始終，班子專題民主生活會情況，通過一定方式向群眾通報，讓群眾瞭解、讓群眾知情。對下一步的整改方案、整改方向也要向社會公示，讓群眾參與，整改落實的成效要讓群眾評判。

　　四要著力抓好建章立制，推動作風建設長效化。改“四風”不能“一陣風”，解決作風問題根本上還要靠制度。要高度重視制度建設，用制度建設保證教育實踐活動成果。特別是針對作風上的頑症痼疾，要抓住教育實踐活動的有利時機，儘快出臺相關制度規定，使反“四風”有章可循、有規可依，推動作風建設長效化、常態化。要堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外，對違反制度踩“紅線”、闖“雷區”的，做到“零容忍”，發現一起，查處一起。

　　五要發揮“關鍵人”的作用，確保活動取得更大實效。教育實踐活動抓得緊不緊、實不實、好不好，關鍵是一把手要切實履行“第一責任人”責任，發揮好示範帶頭的作用。要堅持一級抓一級、一級帶一級，不斷擰緊螺絲、上緊發條，使活動始終沿著正確的方向前行。各級督導組要繼續履職盡責，堅持嚴字當頭、嚴格要求，與當地黨委密切溝通配合，確保教育實踐活動持續深入開展。

　　四、各級黨組織要借鑑市委聯絡點專題民主生活會經驗，開出高質量、高水平的專題民主生活會

　　要嚴格按照中央、省委的部署要求，遠學蘭考、近學紅安，帶頭和督導全市各級黨組織認真開好高質量的專題民主生活會，真正觸及靈魂、把問題找準、把原因剖透，為下一步整改打牢基礎。各級黨組織要認真學習周書記講話精神，以市委聯絡點縣***市、區***專題民主生活會為榜樣，高標準高質量開好專題民主生活會。

　　一是深入實在查擺問題。找不到問題或者輕描淡寫地找問題，本身就是大問題。要牢固樹立問題導向，用好群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議的方法，找準找實突出問題。要觸及深層次問題、實質性問題，防止以工作問題代替“四風”問題、以班子問題代替個人問題、以共性問題代替個性問題。問題查擺要具體到事、具體到人。

　　二是掏心窩子談心交心。“痛者不通，通者不痛。”會前把問題談開、思想談透，是開好專題民主生活會的一條重要經驗。要重點談突出問題、談深層次矛盾、談思想障礙、談差距不足，對問題不害怕、不迴避、不推脫、不放過。特別是談問題時，主動亮明自身問題，誠懇指出對方問題，請對方指出自己問題，力爭做到班子問題談透、個人問題談透、對方問題談透、擬在會上提出的批評意見談透、產生問題的原因談透，以及改進的措施談透。

　　三是深刻進行自我剖析。從聯絡點經驗看，查擺準了、剖析透了，形成一個好的對照檢查材料，民主生活會就成功了一半。每名領導幹部要真正把自己擺進去，嚴格進行剖析檢查，查問題以事實作支撐，敢於觸及深層次問題、實質性問題，力求把準脈、像自己、有深度。做到查擺“四風”問題不聚焦不放過、突出問題沒有迴應不放過、自我剖析不深刻不放過、沒有見人見物見思想不放過、整改措施不到位不放過，反覆修改、不斷完善。**縣***市、區***委一把手，要認真稽核下級黨政正職的對照檢查材料，各督導組要嚴格把關，對剖析材料達不到標準要求的，要督促改正，屢改不到位的要通報批評。

　　四是動真格開展批評和自我批評。這次聯絡點專題民主生活會質量高，一個顯著標志就是按照“三個統一”的要求，批評和自我批評嚴肅認真地開展起來了，班子成員普遍感到心靈受到了一次從未有過的洗禮和震撼。各級領導幹部要切實克服自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等“怕”的思想顧慮，真正把批評和自我批評的優良傳統發揚光大起來。要堅決防止談成績多、談問題少，談工作層面問題多、談“四風”方面問題少，談領導班子問題多、談領導幹部個人問題少的現象。各地各單位一把手要敢於指出班子成員的不足和問題，以自己的實際行動營造批評和自我批評的濃厚氛圍。尤其需要指出的是，按照中央、省委和市委的統一要求，專題民主生活會應在準備充分、條件具備的基礎上召開，寧可慢，不要“搶”，確保真正開出高質量、高水平。

　　五是立說立行、立行立改。解決問題，才是硬道理、才有說服力。要有“馬上就辦”的精神，對查擺出來的問題和群眾反映強烈的突出問題，不等不拖，雷厲風行，立說立改，讓群眾感受到活動帶來的新變化。對那些習以為常的問題，像文山會海、迎來送往、吃吃喝喝、奢侈浪費等，要破陋習、樹新風，馳而不息地改;對那些影響面大的問題，像門難進、臉難看、事難辦，吃拿卡要、推諉扯皮，超標配備公車、多佔辦公用房、濫建樓堂館所等，要專項整治、重拳出擊;對那些違法亂紀問題，像權錢交易、貪汙受賄等，要堅決依法依規嚴厲查處;對那些深層次、涉及方方面面的複雜問題，要整合資源、綜合施策、強化法治思維，推進制度創新，建立行得通、指導力強、能長期管用的制度體系，以解決問題的實際成效取信於民。

　　同志們，教育實踐活動重在教育、貴在實踐，最終要靠改進作風、推動發展、改善民生來檢驗。貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。希望同志們認真貫徹中央、省委和市委要求，以這次專題民主生活會為新起點，發揚成績、再接再厲，以作風建設的新成效譜寫**縣***市、區***經濟社會科學發展的新篇章。我就講這些，謝謝大家!

　
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