考試沒考好怎麼辦?

考試沒考好心裡好難受怎麼辦？

我也沒考好啊。。我也很鬱悶。很鬱悶很鬱悶的。但是光難受是沒用的，還有很多次考試，不能因為一次考試的失敗就這個樣子啊。

不要再去想考試的事了，都已經考完了，想也沒有用。把心思放在別的上面，聽聽歌什麼的，做做運動，或者和好朋友出去逛逛街。如果爸爸媽媽說你的話，千萬別因為他們的話而傷心，要在心裡下定決心，下次我一定要考個好成績給他們看看。你要不鳴則已，一鳴驚人。

振奮起來!我們奮鬥的日子還很長。加油哦。。

套用一句歌詞：這世界有太多不如意，可我們的生活還是要繼續。

別難過了。

考試沒考好，怎麼辦

樓主，你好，

如果你只是在普通的單元考上考砸的話，

你大可拖著不給家長看，

等到下次考試試卷出來，再拿試卷給父母看。

如果你的父母知道你考試，並且急切地想知道你考試的情況，

我覺得你的分數真的很少，

在你的父母面前這種事情必須委婉一點，

你首先要裝作努力學習的樣子，在早晨他們打算上班的空當抓緊告訴他們，

那時，他們沒有時間生氣，而且，一段時間後即便心懷怒火也早消了吧。

這次數學考試沒考好我該怎麼辦

同學你不要太灰心，太有壓力。

在學習中，心態我認為是最重要的。

從你的談話中，我覺得你很有上進心，我對你抱有很大希望。

一次的失敗並不能完全說明你沒有能力，但是這是你很好的自省的機會，

事實上，無論成功或失敗，經常的反省方能幫助人取得長足的進步。

考試沒考好，因為我無法得知你更詳細的信息，只能根據我的經驗來嘗試分析，

希望能給你一些幫助。

下面是我認為的可能原因：

1、知識點沒複習全面。

錯題重做是個很好的方法，但希望你能更深層次地看到本質，

最重要的不是題，而是方法，以及背後蘊藏的知識點，

錯題重做時，想到的不應該僅僅是完成這個題目的過程，

而更應該想到它背後藏著的思想，關鍵性的知識點。

考試最後階段的複習，根據自己平時總結的知識點可能會更清晰一些。

2、粗心？

這是我身邊最常見到的例子，可能可行的解決方法：

做完後檢查。 考前提醒自己認真計算。

常忽略的問題點做成問題集，考前看看。

還有一點，做草稿時寫整齊一些，在做計算時可以幫助自己認真對待。

3、考試題目較偏？

這個意外是發生較少，如果發生應該是集體的，應該不是你遇到的情況。

上面是我可以給予的建議，希望能幫到你。

還是提醒一下，一次的失敗並不代表你以後就一直失敗，

我見過一些同學平時都考140以上的，在一次考試中只考了110，

他一時也比較失落，擔憂，但是他並不灰心，細心地去查找原因，

發現是粗心的問題，他每天就定量地做10道選擇題或填空題，

每天早上，就見他啃著饅頭，認認真真地做，他的表情很嚴肅、很認真，（這讓我很感動）

他是高中的學生，後來高考考到144，我覺得算是成功了。

所以我覺得只要你認真地去付出了，你會得到你想要的收穫，

認真。期待你的成功！！

孩子考試沒考好，家長應該怎麼辦

目前，大部分學生考試已經結束，期中考試後，考得不太理想的孩子往往會顯得精神萎靡、沉默寡言，提起與考試相關的話題時，臉上會呈現出不自然的表情，這就是所謂的“考後綜合症”。對此，漢源承孫老師建議家長不要過多地責怪孩子，不要太關注分數，千萬不要把考試(分數、排名)的失利，當成是一種重大的“罪責”來“拷問”孩子。 考試只是檢測孩子這一階段學習情況的一種方式。通過考試，可以看出孩子哪些知識掌握得比較好，哪些知識還需要加強。每個孩子都有自己的特點，考試成績不能代表孩子的綜合素質。對於成績不理想的孩子，家長更應多鼓勵，發現孩子的閃光點，同時幫孩子找到不足，幫孩子趕上來。 家長不要給孩子簡單地定分數指標。否則，除了增加孩子思想壓力，解決不了具體問題。家長應該指導孩子分析薄弱環節，訂好計劃，改進方法，越具體越好。當然要以孩子主動思考為主，不能強加給他。 考試過後，家長不要天天催問：“分數單發了沒有？”孩子把分數單給家長看，家長應保持平靜的態度，可以說：“你主動把分數單給我看，很好。咱們找個時間具體分析分析這次考試情況，好嗎？”孩子遲遲不把分數單拿出來，可以啟發他：“這次考試應該總結一下，你先考慮考慮，今天或明天晚上咱們一起分析分析。”孩子成績不好不要簡單責備，而是採取理解的態度：“這次沒考好，咱們再努力。你自己總結經驗教訓。什麼時間一起討論討論？” 90%的孩子存在著學習被動、成績不好的情況，特別是小學到初中階段的孩子，這可能與他們在學習方法、學習態度以及人際關係的處理上有關，家長們必須找到孩子不願意主動學習的原因，才能從根本上幫助孩子提高自己的成績。孩子的學習過程比結果重要家長應當透過成績看孩子學習的過程。 孩子考試成績不理想，家長首先要想一想原因在哪裡？是孩子學習不用功，還是家長對孩子監督、管理不到位？ 如果孩子學習很努力，只是因為緊張或者學習方法不對而沒有考好，這時如果家長還是一味地責罵孩子，反而會打消孩子學習的積極性。 對此，漢源承孫老師表示，期中考試後家長要做的是如何才能有效的查漏補缺？然後對試卷進行個性化分析及如何調整下半學期的學習策略這才是現在要做的事。 考試成績的好壞不是檢驗孩子優秀與否的唯一標準，家長要綜合、全面地評價孩子，更要平和、平等地與孩子交流。

考試沒考好怎麼辦?

孩子，不要對自己失望

要有信心，相信可以做的好

我小學初中的時候成績跟你比，差遠了去了

為考試，為學習，為父母，為什麼都好

但自己心裡要清楚，是為了咱們自己，路是你自己走的

偶爾成績不理想，不是因為你不夠努力，複習的不夠好，更多的我覺得應該是你自己給了自己無形的壓力，想的做的更好，卻適得其反

學霸也好，學渣也罷，盡力做了，嘗試過了，努力過了，你就是最棒的！

說實話，我中考後我也想著去遠一點的地方讀書，其實試過了才會知道，還是離家近一點比較好

那個我也只是想要逃得離父母遠遠，希望更自由一點

想必你也應該是這樣！

其實不管去哪裡讀書都好

首先要對的起父母！至少不要浪費父母辛苦賺錢供你讀書，也要多體諒爸媽

對的起自己！別浪費你的青春在不該浪費的地方

加油哦！

考試考得不好，應該怎麼辦？

考試是學校經常進行的一種教學活動。如果孩子考砸了，而且不止一次，那怎麼辦？　　■家長說：　　家長A：有句老話叫：棍棒下面出孝子，孩子不打不成才。自己辛苦養大的孩子考試考不好，當然會有點失望和憤怒，也可能會在衝動之下打孩子，不過其實我只是希望孩子能考好。　　家長B：考試的目的是查缺補漏，孩子考不好，要耐心幫他找出原因，打罵不僅解決不了問題，反而會引起孩子對考試的恐懼。　　家長C：孩子考得好我會很開心，考不好我會很傷心，會想到自己應該對孩子負責。人總有失誤的時候，別說是孩子了。但是，如果連續犯同樣錯誤，就不好了。我希望他能反省一下為什麼考得差，並且找出錯誤的原因，針對自己的弱點加以改正。下次考試牢牢記住，不要再犯同樣錯誤。　　家長D：當孩子鬱悶沮喪時，請給孩子一個耳朵，把父母的嘴巴閉起來（如果你要講道理或者安慰他），他此時需要的是父母的理解和傾聽，例如："你沒有考好，一定很難過吧？"如果要給孩子講題，請不要立即講，等孩子的情緒平穩後，再討論。此時，責備與惋惜都不可取。父母應該體諒孩子，安慰他，一起看看哪裡做錯了。　　■學生說：　　學生A：我考好了會非常高興，迫不及待地告訴媽媽，在她面前耀武揚威，向她要獎勵；考不好就不告訴她，保守祕密。　　學生B：有的父母對孩子期望太高，考不好就發怒，給我們帶來很大壓力；有的父母有教養，知道孩子已經努力了，也不說什麼了，我們反而會內疚。　　學生C：我覺得考試是測驗自己能力的機會，父母卻認為是一件天大事情，考好就重大獎勵，考壞就竹竿伺候，給我帶來很大壓力。作業高似山、深似海，我們每天都在作業的海洋裡游泳，考砸了還要捱打，真苦！！　　學生D：學習緊張乏味，老埋在書堆里人就會迷糊，思考問題總出錯，考試當然出不了好成績。考砸了的話更慘，假期家長也不會讓我歇一歇，會給我聯繫上各種補習班，誰讓你考砸了！　　■老師說：　　老師A：老師通過考試，來檢查學生對基礎知識的掌握情況，考試成績不代表未來的好與壞。如果學生考得不好，說明他對基礎知識的掌握存在問題，老師就會及時給他補課，再安排一個成績好的同學幫助他。　　老師B：這種情況下，我不會去訓斥學生；因為訓斥會讓孩子更加焦慮，心理負擔過重，想考好也考不好。考試只是為了檢查學生對學過的知識是否牢固掌握，並不能決定學生命運。我不會因為學生一次失敗的考試就對他失去信心。　　老師C：我覺得分數只是一次練習的結果，並不能評定一個學生的好壞。對於學生，我是從多方面來評價的。大部分學生都把分數看成命根，因為現在父母對孩子要求太嚴格了，孩子怕考砸後被父母打罵，所以不得不重視分數。但是學生不應該一味去考慮分數，只要努力了，分數自然也就上來了。　　老師D：即使孩子沒考好，也不能打罵他們，因為這樣會讓孩子產生厭學情緒；過度獎勵也不對，孩子只是為了得到獎勵去學習，長期下去會失去學習的真正目標。　　老師E：考試只是檢驗孩子在某一階段學習情況的一種手段，而不是目的，家長應對考試、測驗及孩子的成績有一個正確的認識。如果孩子平時學習成績不錯，只是偶爾一次成績不理想，家長應以平靜的心態來對待，幫孩子找一下考試失利的原因。是孩子考試心態問題，還是孩子粗心所致，抑或是試題難度增加等，與孩子一起對試題進行分析，像下棋結束後的"覆盤"一樣，找出問題的癥結，孩子就會豁然開朗。　　老師F：上課開小差、生病耽誤課程……甚至考試時候的情緒，都會影響考試成績。所以不要太看重一個簡單的分數。現在一般的考試只有筆試沒有口試，有些同學口才好，就沒有表現的機會。個別同學考試砸了，是很正常的......

考試沒考好該如何安慰自己？

呵呵，六年級的小朋友，沒考好，名次落後了不一定是退步，也不代表你不如別人，重要的是看你掌握的知識是多了還是少了，別太在意分數和名次，更重要的是關注你今天又學會了多少。

期末考試沒考好怎麼辦

呵呵 同學 其實你不用太擔心的，一次考不好真的沒關係。 我今年讀高二了，看看你的問題，還真找到了一點當年的感覺。

到了我這個年紀再往回看，小學的那些成績算什麼呀，就像你現在看你幼兒園時候的那些算術作業本上的錯誤一樣。考好考壞一點沒關係。當然這並不意味著可以“放任不管”，我覺得小學的考試沒考好，要麼是臨場太緊張，要麼就是某些基礎知識不是很熟練，不存在技術性的問題，畢竟小學是以基礎的基礎的知識為主，像數學，也就是簡單的幾何圖形求面積，再是小數分數四則運算，這些東西只要細心，都是可以學好的，像到了中學裡，引入的負數的概念，還有解析幾何，到了高中還有立體幾何，空間向量，這個，不得不承認，確實需要一點IQ。 像你說的，數學只有80分，我懷疑是你應用題的計算出了問題，你基礎應該是紮實的，可能因為粗心，或者是做題過快導致沒有算對。如果真是這樣的話，那你大可不必擔心。中考，高考裡的評分制度都是按步計分的，到時候只要你步驟對的，答案沒算對就扣1分2分。

我覺得語文這種東西，小學裡的主要也就是那些所謂的“生字”，是不是？ 然後再是什麼“聯繫上下文，分析情感”，再是一些成語積累題，還有什麼呢？ 也是一個夯實基礎的問題。

英語沒考好，可能是你沒有把單詞背熟。這個要用功啊！！ 小學的單詞已經算是少的了，進了初中，單詞量是小學的2到3倍，況且小學英語也沒有系統地講解語言點，八大時態，主要是以寓教於樂，啟蒙英語為主。

另外一點我想講的是，不要把這些成績看得太重，你未來的路還有很長，初中三年，高中三年，大學四年，還有三十多年的工作生活，尤其是進入初三以及高中，會面臨各種各樣的考試，而且你們現在只有“主三門”，到時候功課會越來越多，越來越繁。但是你一定要穩住心態，考好了，那很好，考不好，也沒關係，我們重的是過程，只要你認為你在這個學期裡，生活得很愉快，日子過得很充實，自己覺得自己已經掌握了這些知識，並且期末之前也做了充分的準備，那麼，就算期末考了個一塌糊塗，也不管他，你的目的已經達到了，你無愧於自己的努力。只是需要針對自己的錯誤環節，進行一下學習心態和方法的調整。 至於你說的“媽媽要打我”，我認為那是你媽想讓你認真學習才這麼嚇唬你的，你也別把試卷藏起來，就坦坦蕩蕩地和你媽媽說，我這次沒考好，但是我盡力了，我認為自己哪裡有不足，相信自己能夠改正。

還有你別被你們老師忽悠，小升初其實沒什麼大不了，什麼所謂的“重點初中”，哪裡還不都一樣，我覺得小學生活還是活得快樂一點好，不要過早地被這些應試的東西困擾住，不然，就算你高考勝利了，回頭望望自己的童年，還有什麼東西值得回憶的呢？

考試沒考好，心情不好怎麼辦

是不是高三了啊？不管怎麼講，上高中的人壓力都很大的。所以要學會在每次考試前為自己減壓。

試想，這是自己的心理原因。首先，你數學本來不太擅長，心裡自然有些考試的抵觸情緒，帶著這種情緒會多少影響你其他場次的發揮。其次，你的語文和英語應該是強項自然相對而言放鬆了，所以這種心理又讓你警惕性低了。從某種角度上說你就沒有對強項和弱項做一個較為完備的心理準備，所以這是導致你考試失利的內因。外因當然就是你的外部環境，據你的陳述我能感覺到你應該是家長老師心中的實力派人物。所以包袱難免有些重的。

所以，請放鬆，讓自己迴歸本我。重新塑造一個自我，衡量利弊，站在正確的角度上制定一個方案。勝不驕，敗不餒。我從你這個年齡過來，經歷過你現在的場面，有過彷徨，也有失措。

只要選擇了遠方，就要風雨兼程。

記住，你可以的，加油！祝你調整好心態，再創輝煌！

考試沒考好怎麼安慰

雖然這次沒考好，不過沒關係，只要下次努力點，加把勁，爭取考的第一。即使失敗了，但也沒關係，但自己千萬要記住不要放棄，要更有信心，加倍努力，從哪裡跌到就從哪了爬起。當你經過無數次失敗後，終有許多次成功，但你千萬不要驕傲，要更矗力，更用功，從而超過別人！