早教有用嗎?

早教真的有必要嗎

有必要的哦，科學證明，長期有接受早教的寶寶在對於外界事物的接受以及性格方面，都要好於沒有接受過早教的寶寶。

早教說的簡單一些就是日常生活點滴給予寶寶好的引導礎讓寶寶可以產生好的性格以及興趣。

家長可以看一些早教生活基礎理論，那個是教家長日常生活中如何引導寶寶的。

平時可以給寶寶聽一些純音樂 兒歌 小故事等。

一歲內的寶寶主要以家長學習和寶寶聽為主的。一歲後可以看一些有引導意義的視頻 動畫等。因為我是專售各方面育兒早教資料的，所以對早教這些比較懂，您有需要早教資料或者有其他的早教問題可以詳談的，希望可以幫到你。

早教真的有必要嗎？

早教的影響是潛移默化的，好的引導對寶寶的成長肯定有好處。有沒有效果也是見仁見智的問題。沒有必要非要上早教班的，就想我家直接買的快樂可可獅禮包，玩也是我陪著他玩，只要系統的引導就可以的。

早教中心有必要去嗎

經濟條件好的話，肯定是可以去的，但並不是絕對的。

早教中心的接收範圍是六個月到三歲的寶寶、

因為早教中心一星期也只上一兩節課的，大部分時間還是需要依賴於家庭性早教的。

家庭性早教為主，早教中心為輔的原則、

比較建議您可以先找一些早教資料看看，而且並不要偏向於哪一種，大概的意思都是差不多的，所以綜合一下比較好，因為每個孩子也都是不一樣的，因人而異，家長只有懂了才可以根據自己的孩子制定不同的計劃。

早期教育就在於兩個字：引導。家長做好自己該做的，至於孩子，只要家長付出了，孩子會給您答案的。順其自然，千萬不要刻意。

如果要單純的一一講應該怎麼教，可能答案要寫幾天幾夜了，而且寫的也不一定就實用的，因為每個孩子還是因人而異。我只能給樓主提一些建議吧。

首先我感覺樓主最先要做的就是看一些早教資料，不論是什麼早教資料，多看幾種以後我保證就會有一個大致的對早教理解的思想和怎樣教育孩子的方向。我給樓主推薦幾種吧。馮氏的早教革命（雖然被中央電臺曝光，但是看了還是有點效果的），杜曼的杜曼早教，卡爾威特和蒙特梭利的著作也可以看看，這幾位基本就概括了現在國內外最著名的早教專家的思想了。這是第一步。

第二步就是慢慢實踐了，看完上面的一些著作後，我想心裡基本對早教就有點底了，應該都大致知道和了解應該如何開始自己對孩子的早教，（其實很簡單，但是做起來比較難，堅持起來就更難。主要是從孩子生活的一點一滴開始做起，包括衣食住行，心理，語言，體質等各方面的注意。如果引導的好，孩子天生就會有求知慾的，就可以慢慢引導孩子一些專業一點的知識，比如從拼音，算術開始，然後漢字，英語，一步一步漸漸深入。）

第三步就是四個字：順其自然。（順其自然就是家長懂得了如何早教，也做了平時該做的，有的孩子讓家長覺得很順利，很滿足，有的孩子家長則覺得明顯還是不行，覺得孩子完全不能讓自己滿意。出現了這兩種效果家長父母都不要大驚小怪，這都非常正常的。如果你去強求孩子，心裡面有一定的功利心，效果很大一部分會適得其反，即便家長現在看不出來，也是為孩子以後心裡的扭曲埋下了伏筆。）一定要記住，孩子會了就會了，不會也不勉強，一點關係都沒有，真的，切記切記。沒有什麼東西比孩子的心裡健康更重要！

如果樓主覺得去買早教資料不方便的話，推薦樓主可以去網上買電子版的，電子版的資料和實物內容都是一模一樣的，其實挺方便的，又省錢，都幾塊錢一份，我看的很多資料都是在網上買的電子版，我買的資料的那個老闆的qq是75508536 暱稱叫早教家園 樓主可以加他看看 他好像是專賣早教和育兒資料的 都很便宜，又方便又省事。

教育孩子不能操之過急，慢慢來，家長要和孩子一起學習。

早教課有用嗎？孩子到底上不上早教班

寶寶的教育問題是個永遠也說不完的大話題，想找個統一標準好像很難。0－1歲上不上早教課程？眾說紛紜，每個人都有自己的考量。有人選擇上，有人選擇不上，也有人在上過之後又放棄了。面對孩子的教育問題，我們看到最多的是冷靜的思考，瞭解孩子的需要，針對自家的實際情況，諸多方面都要經過細細揣摩。而不管結論如何，我們的目的是一樣的，給孩子一個快樂的有意義的童年…

專家觀點 玩中學是最好的早教 著名早教專家，被譽為中國當代“早教之父”的馮德全： 0歲孩子也有精神生活的需要，他們的精神生活就是要玩、要學。人們往往把玩和學割裂開來，對立起來，認為玩是輕鬆的，學總歸是有精神壓力和負擔的，這是成年人的學習觀。嬰幼兒的心理根本沒有玩、學、難、易、苦、樂等這些區分，只有有趣和沒趣的區別，凡是有趣的活動，都願意參加，沒趣的活動一概拒絕，也根本沒有目的性和義務感。有趣的學就是玩，有益的玩就是學，玩中有學是最好的早期教育。 著名蒙氏教育專家孫瑞雪： 我個人認為，尤其是1歲以前沒有必要送到任何一個培訓機構去培訓孩子，但是，做媽媽的應該受到非常好的培訓，因為人一生中最重要的是0—3歲，然後是3—6歲，因此母親應該掌握孩子認知的過程，同時還要掌握兒童的成長規則，這個成長規則是大自然的一個產物，如果父母不瞭解的話，肯定會延誤孩子的成長。所以，1歲以前的孩子著重是家長接受培訓，而不是孩子接受培訓。 D媽咪經驗 在家也能“早教” 如果經濟條件和時間允許，帶寶寶參加“早教”班未嘗不可，但“早教”並非只在早教班才能進行，在家也可以“早教”。父母自己在家“早教”孩子從哪些方面著手呢？我們來看看一些媽媽們的經驗。 1、購買相關的早教圖書，比如蒙氏的、孫瑞雪老師的等； 2、購買相關的早教道具；道具也可以稱為玩具，作為道具的玩具應該色彩豔麗，但功能簡單，最好是需要家長和孩子一起互動才能夠發現其中的樂趣，而且家長和孩子一起玩的時候，一定要放下其他事情，專心和孩子玩，同時配以溫柔而具有想像力的語言。 3、育兒、教育群中多學習其他父母的早教經驗。 4、多體驗早教機構的免費體驗課；早教機構一般多有免費體驗課，多去體驗一下不但可以多學點早教的方法，而且能夠提高你鑑別早教方法的能力。 5、 購買專業性的早教產品，比如布奇樂樂園、***等，雖然年幼的孩子看的時間不宜過長，但父母完全可以自己學習產品中的相關遊戲，然後在生活當中和孩子一起互動。 6、多帶孩子參加同齡孩子的群體性活動；比如小區孩子的日常性玩耍，網上有人發起的親子活動，社會性組織發起的親子活動，主動邀請同齡孩子到家中玩耍（同時也會獲得去他人家中玩耍的機會），多帶孩子到附近的幼兒園玩（一般幼兒園開園前一會及放學後，都會有開放時間，這時有許多孩子在幼兒園裡玩，可給孩子提供一個群體性活動的機會，而且幼兒園都會有大型的戶外活動場所和器具，空氣和陽光要比室內的早教機構好得多。） 7、多帶孩子進行戶外活動和外出旅遊；年幼的孩子需要豐富的環境刺激，大自然是孩子最好的早教課堂，如果你能夠多帶孩子外出，孩子的感知覺及各種能力必然會得到極大的發展。 走出上早教課的誤區 越來越多的媽媽想選擇一家早教機構來讓寶寶接受早期教育，去專業的早教機構上早教課是可以。但是，家長必須端正認識，走出以下誤區。 強迫寶寶上課“認真聽講” 很多家長都會有相同的苦惱：寶寶平時在家裡自由慣了，在剛接觸早教課的時候，常常四處遊走，不聽、不看，完全不配合老師，這樣哪能學到東西呢?一些心急的家長甚至強行將正在興頭上的寶寶拉回來。其實家長完全不必擔心這個問題。小寶寶都是吸收性心智，無意識中會吸收到很多。應該體......

早教中心有必要嗎

現在的父母越來越重視孩子的教育，除了各種培訓班之外，專門針對0-3歲寶寶的早教中心也如雨後春筍般湧現出來。

可任由他們怎麼宣傳，怎麼打電話邀約，相信不少爸媽心中仍有一團巨大的疑問。

“我家孩子要上早教嗎？”

“孩子那麼小，能學到什麼呢？”

……

接下來，我們根據寶爸寶媽親身體驗，幫家長全方位地分析一下這方面的有關內容。

“我家寶寶要上早教嗎？”

想知道寶寶要不要上早教，先要弄清楚這幾個問題：

>>>> 什麼是早教？

度娘說，廣義的早教指從人出生到小學以前階段的教育，也有人把胎教也納入到早教的範圍。

我這裡說的早教，即早教中心，是針對0-3歲的寶寶提供相應課程的培訓機構。

>>>> 多大的寶寶可以上早教

根據早教中心的宣傳，4-6個月（能坐得住）的寶寶就可以上早教班了。

報班之後可以根據月齡選擇相對應的課程，比如感統課、水療課等等。

寶寶月齡越大，可以選擇的課程越多。

>>>> 上早教的孩子會比不上的聰明嗎？

不一定。

孩子的智力取決於父母的遺傳和後天的培養。

早教課一般是4-6個寶寶一起上課（一對一的課程費用更高），課程教案是一樣的，但每個寶寶的生長髮育水平不一樣。這一點月齡小的寶寶，差距越明顯。

所以即便是上同樣早教課的寶寶，接受度也會不同。

舉個簡單的例子，寶寶的智力水平像一個寶藏，早教課程可以幫你節省找到寶藏的時間，至於寶藏裡有什麼，還是看孩子本身。

需要提醒的是，每個孩子都是不同的，有的像小猴子是現場模仿型，比如小福氣，老師說什麼做什麼都會立刻學出來，而有的孩子屬於慢熱型，他們要經過一個觀察、學習、沉澱的過程，然後才能表現出來。

早期判斷一個孩子聰明與否，可能是取決於他的敏捷性、運動能力以及語言能力，可這些是屬於寶寶正常的發育過程，有的早有的晚，但遲早都能學會，並不能就此說誰家寶寶更聰明些。

>>>> 早教學的東西，在家能教嗎？

可以。

前提是你要實實在在地付出時間來陪伴孩子，並通過學習掌握孩子生長髮育的特點，進行科學的引導。

也可以利用一些育兒視聽軟件或教具來幫忙。

>>>> 上早教到底有什麼好處？

根據我長期的觀察，上過早教班的孩子會呈現出一些物質，即所謂的“好處”：

1、性格開朗，接受快

上早教的孩子，在發育早期就需要跟同齡的小朋友打成一片，所以性格會更加開朗，接受新鮮的事物會比較快。

2、情感需求高，交際能力強

在早教中心老師都是用讚賞的方式來進行互動，所以情感方面，會把他們培養成高需求寶寶。更需要他人的肯定和關注。

但同時他們也更願意分享，樂於交朋友。

3、家長交流方便

在陪伴孩子上課的過程中，家長有意無意地都會相互交流，或請教老師。

所以孩子上早教，家長自然會比普通家長能多接觸到一些育兒知識，對於孩子各個敏感期的捕捉會更準確。

經過了以上的科普，相信爸媽們已經弄清了早教是什麼，那問題又來了——

“我想給孩子報早教班，卻不知道怎麼挑選？”

早教中心有很多，美式的英式的中式的，各家都有自己的特色，不存在絕對的好與不好。

比如有的注重孩子的身體協調性發展，有的注重智力開發。

如何選擇早教中心，首先還是要看父母對孩子的培養意願。

至於“到底如何給孩子挑選適合的早教中心？”我建議至少要考慮以下幾點：

>>>> 經濟能力

給孩子報早教首先是要考慮到自身的經濟能力。

一兩年的早教課程只是最基礎的部分，而孩子的教育......

孩子有必要上早教嗎?

看你自己有沒有時間

和經濟能力嘍

如果自己有時間陪伴寶寶

自己給寶寶上親子早教是最好的

早教有必要嗎?行業前景怎麼樣啊？

當然有用。但不要理解為知識早教。早教是多方面綜合性的。象開發智力的音樂，教寶寶學漢字的視頻，普通話的語音小故事等等，都是屬於早教範疇裡面的。

現在全國普遍二胎政策開放，中國將迎來生育高峰，在加上年輕一代父母對早期教育的重視程度，前期還是不錯的，如果你沒經驗想做的話，可以加盟，個人覺得瑪爾比恩做的挺好的，我鄰居就是做他家的品牌，而且加盟費也不算高，現在做的挺好的，希望可以幫到你