學校如何正確使用手機?

學生如何正確使用手機

一、中學生使用手機有利的方面： 手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯繫。當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長、老師或警察求助，也可以向老師彙報學習；與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進感情，遇到疑難問題量，可以用手機進行討論。一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西；裡面的鬧鐘裝置可以隨時用；通話記錄功能，手機不像家裡的電話一樣，不在家的時候別人打電話來不知道，在手機裡是有記錄的，方便查詢。手機的本身小巧玲瓏，方便攜帶。 二、中學生使用手機的弊端： 手機成了考場作弊的幫凶，影響考場秩序，助長同學們的不良風氣。有的學生在休息時間和上課時間沉迷於手機遊戲，嚴重影響休息和學習。有些學生盲目地將手機與別人的進行比較，形成了不良攀比風氣，校園裡的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境及父母的地位。這樣會讓學生把父母當成靠山，不思進取，額外增加父母的負擔，使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。上課時有的同學手機未關機，突然來電話，影響全體同學聽課，會給整個教室帶來不愉快的情緒。手機對人體有輻射，許多廣告只說手機有多少先進的功能，卻未提及對人體的傷害，青少年正處在生長髮育的黃金階段，如果因為手機而對身體造成傷害，豈不懺悔莫及。 總之，中學生使用手機的確存在許多問題。為此，我們建議電視、電臺、報刊雜誌等媒體多做一些引導學生正確使用手機的公益廣告；手機的生產商應該在電話卡上印上有關手機的溫馨提示，如“上課時請關上手機”等；學校要積極引導學生正確使用手機，針對正確使用手機向學生進行宣傳教育，防止學校出現攀比風氣，同時積極開展豐富多彩的課餘活動，引導學生遠離手機的負面影響，並把精力放在學習上；家長要積極配合學校工作，家長不能盲目的溺愛孩子，當孩子要示使用手機時，要正確給孩子做教育，增強孩子的判斷能力，有意識地培養子女的理財能力，為他們樹立正確的消費觀念。作為學生應該培養自身的一種正確消費觀念和勤儉節約的良好行為習慣，特別是在科技高度發達的信息時代，我們應該要有明確的態度去對待問題，在物質上不能有一種“人無我有，人有我優，人有我攀”的思想，況且我們的任務是認真學習，對於其他一切影響我們學習的東西，我們都要多一份理性，少一份盲從。

如何在學校正確使用手機

1，如果學校禁止使用手機，建議不要帶去學校，

2，如果是在宿舍可以用，就在宿舍玩

問：青少年學生如何正確使用手機？

不過國際還是國內，對手機的輻射報道了千遍萬遍，各個專家都在建議遠離手機，可是，手機卻還是我們生活中的一個重要部分，使用手機已經成為一種習慣。

現在我們都無法避免，我想即使我們討論手機有多少弊端，或許等我們的孩子長大了，手機也會無法避免的出現在他的生活裡。我們只能儘量指導孩子正確使用了。

首先，我想我不會為孩子買很貴的手機。為他配備一個手機是希望通訊方便，有此功能足矣。

其次，指導他使用。我會提醒他到學校後就把手機關上，放在書包裡，避免他上課的時候玩手機或者發信息。並且在學校內，如沒有意外情況，不要拿出來使用。放學後，在教室裡把手機打開，在路上沒有意外不要拿出來，避免被小偷或者強盜看到，威脅到他的安全。平時在家，手機更是用不到，我會提醒他關機放在客廳裡，如果有同學要聯繫，可以打家裡電話，不一定非要發信息。

最後，我想我會對他進行經濟管制。根據每個月通話情況，大致算一個費用表，每個月適當有點幅度的為他手機支付那麼錢。這時候的孩子自制力還是有些差，必須採用一些強制性措施。

還有最關鍵的一點，就是正確教育，告訴他正確看待事物，手機作為現代化的產物，功能就是為了聯絡方便，既不是遊戲機，也是不攀比炫耀的裝飾品。告訴他學生現在的職責，讓他自己學會判斷什麼事情要做什麼事情不能做。我不能成天跟著監督他，只有讓他自己鍛鍊自控能力。

我想，雖然手機有很多弊端，我們又無法避免，就儘量揚長避短，教孩子正確使用手機。

如何教育孩子正確使用手機,您覺得學校應該怎麼做?

別讓手機擾亂課堂秩序

在我愛人所教的班級中，帶手機和小靈通的學生越來越多，上課期間鈴聲時不時就響起來，不僅使集中精力授課的教師很尷尬，全神貫注聽課的學生們也非常反感。針對這種情況，我建議她所在學校把上課期間關閉通訊工具的規定寫進校規，要求教師作好表率，帶頭遵照執行，並在學生中廣泛宣傳。經過一段時間的運行，收到了很好的效果。

使用手機應有章可循

孩子使用手機，家長不妨事先制訂相應的制約措施。一是控制話費支出。每個月的話費控制在30元內，超支則屬違規。二是控制開機時間。上課時一律關機。如果發現上課時間沒有關機，則收回一段時間的手機使用權。總之，家長要設法讓孩子合理利用手機，使中學生的手機真正成為工具而不是花錢誤時的玩具。

引導文明使用手機

手機是傳遞信息最方便、最快捷的電子工具，但中學生在使用中出現了打遊戲、傳播不良信息以及用短信聊天等不當行為。因此，家長要引導子女正確使用手機，首先要做到上課時間關機，不影響正常的課堂學習；其次要做到交際內容和對象的恰當選擇，自覺抵制不良信息的侵蝕，以規範、健康、文明的心態使用手機，以有效避免副作用的產生。

學生應怎麼樣正確使用手機，就利弊問題為學校提些建議。

我覺得：首先，學校應該嚴加督促手機可以帶，但，只允許上學前，放學後開。其恭，家長不要給孩子買太好的手機，最好只可以打電話發短信的。最後是學生，要自我控制，要心想：我這個破手機，還敢拿出來見世面？趕緊收好別丟人。

怎麼樣？我們學校就這規定！

如何引導孩子正確使用手機

最近，有一位朋友向我講述了她的苦惱，初二的時候，學校開始實行住宿制度並要求每一個學生都配合學校的軍事化管理，起初，對於學校的這個措施家長還是十分支持的。畢竟現在的家長很忙，可以教育孩子的時間也比較短，若是有學校如此的軍事化管理，對於孩子的教育來說無疑是很好的。但是就在為孩子準備行囊的時候，孩子的一個要求卻讓自己為難了!

才15歲的孩子居然要求購買一臺手機，而且是一臺智能手機，他的理由很簡單，每次去學校都要一個月才能回來，或許有的時候出現什麼情況他需要給家裡打電話，而學校的宿舍中是沒有配備電話的，沒有手機就十分的不方便了。當然，他也不願意向同學藉手機，因為這樣會顯得很沒面子。他更不願意購買老人機，因為設計太LOW，一點都不符合年輕人的標準。

幾點觀點闡述下來，真的讓朋友沒有了反駁的餘地，誠然，孩子在學校難免會遇到一些煩惱，或者是生活費不夠了，或許是有一些生活上的不順，或者是有些學習上的壓力，當然，這些事情最終也只能向父母傾訴，若是沒有手機，確實不方便，但是面對如此愛玩手機的孩子，面對在家就迷戀手機遊戲的孩子，朋友又怎麼敢輕易將手機交與到孩子的手中呢?

不得不說，這個問題並非是個例，而是目前所有青少年家長都面臨的一個難題，孩子愛玩手機成為了一種普遍的社會現象，而孩子對於手機的需求也在開始不斷的提高，這樣的矛盾，似乎解決起來是很難的。不過最終，這個問題還是在朋友的努力下得到了解決，至於是如何解決的，這個辦法確實漂亮!

沒有什麼別的技巧，就是依靠一款高科技的綠色上網軟件，這款軟件的名字叫做格雷盒子，它可以同樣適用於電腦和手機的管理，APP安裝到家長的手機中，連接上孩子的手機，就可以實時實現對孩子的手機管控，瞭解孩子在使用手機做些什麼，瞭解孩子在下載哪些APP軟件，當然，若是家長覺得某些APP不合適，還可以拒絕孩子下載，這樣的管控方式，是否就更加的天衣無縫了呢?

如何引導學生正確使用好智能手機

雖然學校是主要的教育主體，但學生的教育無論如何離不開家長的支持與配合。家長對學生使用手機的默認或支持直接滋長學生對學校制度的反叛心理，這無疑是把學生推向更深的深淵。正如一些教育專家所言，與其“堵”，不如“疏”，關鍵是要有效監管和正確引導。

高中生如何正確使用手機

手機，已經隨著時代的發展漸漸步入我們的生活，給我們的生活帶來了極大的便利。比如方便了家長與子女的溝通，會經常收到節假日傳遞祝福的短信，上網更快捷。。。。。。而且現在的手機價格是一般家庭都能承受的，家長為了便於與自己的子女聯繫，都紛紛給他們配備了手機，所以在校園裡同學們使用手機是司空見慣了。但是手機是一把雙刃劍，它也有弊處，比如課堂使用手機會影響課堂紀律和聽課效率，休息時間使用手機會影響睡眠，降低第二天的效率。。。。。。那麼，現在就簡單談論一下作為高中生的我們該如何正確使用手機吧。 教學時間內，首先應該保持手機是一個關機狀態。如果你的手機是開機狀態並且有鈴聲，那麼如果你的手機在上課的時候響了，那麼老師一定會停下來整頓紀律，這樣就打斷了老師的思路，同時破壞了班上紀律，對所有人都不利；如果你的手機調成振動，雖然有來電或者短信時，影響的範圍縮小了，但是振動會分散你的注意力，你會忍不住想去看看是誰的來電或者短信，也影響自己的聽課效率；如果是靜音呢，你會時刻想著會不會有人找你，那麼你的一部分精力還是放在手機上了，一心二用是不可能保證聽課效率的吧？所以，在教學時間按內，手機保持關機是最可行的一個辦法。 那麼，在非教學時間的範圍內，休息時間範圍外，你的手機就可以開機了。如果你需要和家人聯繫或者和同學、朋友交流，都可以利用這個時候。這樣，既不影響你和他們交流，又可以提高你的課堂利用率，不是兩全其美的辦法嗎？ 另外，就是在休息時間了。也許到休息時間你還沒有和他們把事情處理完，所以你不得不在休息的時候還使你的手指在鍵盤上忙碌地工作著了。高中生本來任務就比較重，將休息時間滿打滿算也就九個小時，而且你不能保證你一打鈴就能入睡吧。如果你再和他們聊上半個小時，甚至一個小時，再加上你忙乎一些其他事情，你可以知道你每天的睡眠時間是多少了。所以，第二天你會在上課的時候昏昏欲睡，這樣的聽課質量就更低了。所以，你應該給自己規定一個時間來控制自己在休息時間使用手機，避免它影響了自己的睡眠。比如，你可以講手機設定為在某一時刻自動關機，或者告訴你的親人、朋友，你這個時候該睡覺了，有什麼事情明天再說。這樣你既不會有不好意思拒絕他人的煩惱，也不會因為結束你們的談話而尷尬。 學校的時間主要就分為這麼三大版塊。作為一名高中生，你的主要任務是學習，要想使自己在學習上優異，超過他人，那麼你就應該明確在這三個時間裡，你什麼時候應該開機，什麼時候應該關機。只有正確使用好了手機，你才能使自己的學習優異，才能有收穫，同時也能和他人保持聯繫，通過正確使用手機增強你們的感情。手機這把雙刃劍，要看你自己怎麼使用了。。。。。。