高中生物：變異、育種、優生和進化
高考生物二輪複習過關檢測：變異、育種、優生和進化 【專題測試】卓越教育小編整理了相關資料，以供參考：
高考生物二輪複習過關檢測：變異、育種、優生和進化
【專題測試】
一、選擇題
1．細胞有絲分裂和減數分裂都可能產生可遺傳的變異，其中僅發生在減數分裂過程的變異是
A.染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數目變異
B.非同源染色體自由組合，導致基因重組
C.染色體複製時受誘變因素影響，導致基因突變
D.非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異
2. 真核生物進行有性生殖時，通過減數分裂和隨機受精使後代
A. 增加發生基因突變的概率
B. 繼承雙親全部的遺傳性狀
C. 從雙親各獲得一半的DNA
D. 產生不同於雙親的基因組合
5.下列技術中不能獲得抗鏽高產小麥新品種的是
A. 誘變育種
B. 細胞融合
C. 花粉離體培養
D. 轉基因
6．下列關於人類遺傳病的敘述，錯誤的是
A．單基因突變可以導致遺傳病
B．染色體結構的改變可以導致遺傳病
C．近親婚配可增加隱形遺傳病的發病風險
D．環境因素對多基因遺傳病的發病無影響
7.人類常色體上β-珠蛋白基因（A?），既有顯性突變(A)，又有隱性突變(a),突變均可導致地中海貧血。一對皆患地中海盆血的夫妻生下了一個正常的孩子，這對夫妻可能.
A. 都是純合子(體)B. 都是雜合子(體).
C. 都不攜帶顯性突變基因D. 都攜帶隱性突變基因.
8．多基因遺傳病是一類在人群中發病率較高的遺傳病。以下疾病屬於多基因遺傳病的是①哮喘病 ②21三體綜合徵 ③抗維生素D佝僂病 ④青少年型糖尿病
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
高考生物二輪複習過關檢測：變異、育種、優生和進化 【專題測試】
高考生物二輪複習過關檢測：變異、育種、優生和進化
【專題測試】
一、選擇題
1．細胞有絲分裂和減數分裂都可能產生可遺傳的變異，其中僅發生在減數分裂過程的變異是
A.染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數目變異
B.非同源染色體自由組合，導致基因重組
C.染色體複製時受誘變因素影響，導致基因突變
D.非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異
2. 真核生物進行有性生殖時，通過減數分裂和隨機受精使後代
A. 增加發生基因突變的概率
B. 繼承雙親全部的遺傳性狀
C. 從雙親各獲得一半的DNA
D. 產生不同於雙親的基因組合
5.下列技術中不能獲得抗鏽高產小麥新品種的是
A. 誘變育種
B. 細胞融合
C. 花粉離體培養
D. 轉基因
6．下列關於人類遺傳病的敘述，錯誤的是
A．單基因突變可以導致遺傳病
B．染色體結構的改變可以導致遺傳病
C．近親婚配可增加隱形遺傳病的發病風險
D．環境因素對多基因遺傳病的發病無影響
7.人類常色體上β-珠蛋白基因（A?），既有顯性突變(A)，又有隱性突變(a),突變均可導致地中海貧血。一對皆患地中海盆血的夫妻生下了一個正常的孩子，這對夫妻可能.
A. 都是純合子(體)B. 都是雜合子(體).
C. 都不攜帶顯性突變基因D. 都攜帶隱性突變基因.
8．多基因遺傳病是一類在人群中發病率較高的遺傳病。以下疾病屬於多基因遺傳病的是①哮喘病 ②21三體綜合徵 ③抗維生素D佝僂病 ④青少年型糖尿病
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
高考生物二輪複習過關檢測：變異、育種、優生和進化 【專題測試】
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【專題測試】
一、選擇題
1．細胞有絲分裂和減數分裂都可能產生可遺傳的變異，其中僅發生在減數分裂過程的變異是
A.染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數目變異
B.非同源染色體自由組合，導致基因重組
C.染色體複製時受誘變因素影響，導致基因突變
D.非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異
2. 真核生物進行有性生殖時，通過減數分裂和隨機受精使後代
A. 增加發生基因突變的概率
B. 繼承雙親全部的遺傳性狀
C. 從雙親各獲得一半的DNA
D. 產生不同於雙親的基因組合
5.下列技術中不能獲得抗鏽高產小麥新品種的是
A. 誘變育種
B. 細胞融合
C. 花粉離體培養
D. 轉基因
6．下列關於人類遺傳病的敘述，錯誤的是
A．單基因突變可以導致遺傳病
B．染色體結構的改變可以導致遺傳病
C．近親婚配可增加隱形遺傳病的發病風險
D．環境因素對多基因遺傳病的發病無影響
7.人類常色體上β-珠蛋白基因（A?），既有顯性突變(A)，又有隱性突變(a),突變均可導致地中海貧血。一對皆患地中海盆血的夫妻生下了一個正常的孩子，這對夫妻可能.
A. 都是純合子(體)B. 都是雜合子(體).
C. 都不攜帶顯性突變基因D. 都攜帶隱性突變基因.
8．多基因遺傳病是一類在人群中發病率較高的遺傳病。以下疾病屬於多基因遺傳病的是①哮喘病 ②21三體綜合徵 ③抗維生素D佝僂病 ④青少年型糖尿病
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
高考生物二輪複習過關檢測：變異、育種、優生和進化 【專題測試】
高考生物二輪複習過關檢測：變異、育種、優生和進化
【專題測試】
一、選擇題
1．細胞有絲分裂和減數分裂都可能產生可遺傳的變異，其中僅發生在減數分裂過程的變異是
A.染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數目變異
B.非同源染色體自由組合，導致基因重組
C.染色體複製時受誘變因素影響，導致基因突變
D.非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異
2. 真核生物進行有性生殖時，通過減數分裂和隨機受精使後代
A. 增加發生基因突變的概率
B. 繼承雙親全部的遺傳性狀
C. 從雙親各獲得一半的DNA
D. 產生不同於雙親的基因組合
5.下列技術中不能獲得抗鏽高產小麥新品種的是
A. 誘變育種
B. 細胞融合
C. 花粉離體培養
D. 轉基因
6．下列關於人類遺傳病的敘述，錯誤的是
A．單基因突變可以導致遺傳病
B．染色體結構的改變可以導致遺傳病
C．近親婚配可增加隱形遺傳病的發病風險
D．環境因素對多基因遺傳病的發病無影響
7.人類常色體上β-珠蛋白基因（A?），既有顯性突變(A)，又有隱性突變(a),突變均可導致地中海貧血。一對皆患地中海盆血的夫妻生下了一個正常的孩子，這對夫妻可能.
A. 都是純合子(體)B. 都是雜合子(體).
C. 都不攜帶顯性突變基因D. 都攜帶隱性突變基因.
8．多基因遺傳病是一類在人群中發病率較高的遺傳病。以下疾病屬於多基因遺傳病的是①哮喘病 ②21三體綜合徵 ③抗維生素D佝僂病 ④青少年型糖尿病
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
原作者： 卓越教育小編