分詞作定語是高一，也是高中學生必須掌握的一個重難點。分詞作定語、狀語、with符合結構等就是高中語法的任督二脈，只有這三個點學通，學透，才能在英語閱讀，作文中游刃有餘，提升英語語言能力。
利用學生在初中學過的句式來激活學生的知識，進而掌握分詞作定語的結構，做到新舊知識之間的聯繫，促進知識的遷移與深化。
方法/步驟
複習什麼是定語
比如 a black cat
總結 一般是形容詞做定語
a long ruler
a busy day
複習並舉例什麼是分詞作定語
以學生熟悉的發展中國家、發達國家為開頭
developing countries
developed countries
總結：此處的developing，developed相當一個形容詞的作用，修飾限制countries，設置了一個範圍。
擴充例子
falling leaves 正在落下的葉子
fallen leaves 已經落到地上的葉子（落葉）
boiling water 正在沸騰的水
boiled water 沸騰過的水（開水）
分詞短語作定語
舉例學生初中常見的句式。
那個叫jim的男孩是我的弟弟。
The boy named Jim is my brother.
短語named Jim作the boy的後置定語，修飾限制the boy, the boy 與name是動賓關係，所以用過去分詞named，而不用現在分詞naming。
站在門口的那個紳士是班主任。
The gentleman standing at the door is our headteacher.
短語standing at the door 修飾限制the gentleman，stand與the gentleman是主謂關係，所以用standing，而不用過去分詞stood。
隨堂練習：
正向我揮手的那個年輕人是我的朋友。
The young man waving to me is a friend of mine.
正全神貫注看書的學生可能在看小說。
The student reading books carefully may be reading a novel.
注意事項
有形容詞作定語過渡到單個分詞作定語，再過渡到分詞短語作定語。
分詞與修飾名詞的關係，主謂關係還是動賓關係。主謂關係用v-ing形式，動賓關係用v-ed形式