怡起學物理：[4]如何全面複習《曲線運動》?

《曲線運動》是必修二的第一章也是高中物理中的第五章節，是在前面學習直線運動的基礎上對運動的一個拓展和加深，就此運動學也就相對而言，形成了一個完整的體系。學習好這一章，對於整個運動學的認識就比較系統和完整。這也是近處說是高一期末考試的重要內容，也是高考中有大量考點的一個章節。其重要性是不言而喻的了。

知識點的總結和分析

首先是直曲線運動的條件，從產生條件上分清什麼情況下做直線，什麼情況下做曲線運動。

總的知識點，我總結了一句話：三“度”二“例”一“口訣”

三度就是圓周運動三度：線速度、角速度、向心加速度

要求：熟練記憶以上公式，並注意在運用時注意變量的個數，注意圓周運動中半徑r也是一個變量。

二例就是曲線運動的兩個典型例子：平拋運動和圓周運動（勻速、變速）

要求：清楚平拋運動是典型的勻變速曲線運動；圓周運動就是勻速圓周運動也是變加速運動。

平拋運動中所蘊含的化曲為直的處理問題的思想也是重要方法；而圓周運動就是一種週期性的運動，是一種特殊的運動，引入了相關的物理量，就如前一條我們說的“三度”，要熟悉並靈活運用。

一口訣就是在圓周運動的鏈、軸傳動的角速度、線速度的關係。

同軸各點角速同（大小方向都相同），共帶邊緣線速等（大小相等）。

生活中的曲線運動

包括平拋運動在內的各種拋體運動，解決都是化曲為直的思路。

生活中的圓周運動，則是本章的一個重點內容，特別豎直面內的圓周運動。

水平面內的曲線運動包括火車、汽車、自行車的轉彎問題。

豎直面內的圓周運動的繩模型、杆模型。

考查的重點就是豎直面內的中圓周運動的最高點，最低點的問題。

我總結為：過程用動能，位置用牛頓。也就是對於兩點之間的運動過程，常用動能定理和機械能守恆來解決，而一點的問題，則用牛頓第運動定律。