人力資源管理，是指在經濟學與人本思想指導下，通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用，滿足組織當前及未來發展的需要，保證組織目標實現與成員發展的最大化的一系列活動的總稱。下面呢，小編為小夥伴們帶來人力資源管理研究的一些方法。
方法/步驟
第一節 人力資源管理研究過程
一、科學研究正規化
（一）基礎性研究
基礎性研究，就是基礎理論研究，在一般理論原則指導下，發現新的知識，研究新的理論，預測出新的結果。
（二）應用性研究
應用性研究，就是為了解決實際問題而提供解決方案，這種方案應該是能夠經受實踐的檢驗，證明它是有效的，能夠解決實際問題的。
（三）評價性研究
評價性研究，就是對解決問題的結果進行評價，看其解決方案是否有效。評價研究的方法之一，叫做“元分析”，也叫“總分析”，即運用測量和統計分析技術對解決問題的結果進行總體分析。
二、科學研究的基本過程 人力資源管理科學研究的程式
（一）提出問題
提出問題是解決問題的前提。提出問題在科研上也叫選題。選題分兩個階段：一是確定選題策略；二是縮小題目範圍。 選題策略主要有：
個人交往策略——個人觀察和經驗； 人際交往策略——他人幫助和建議； 查閱出版資訊——最新的專業期刊； 瞭解網上資源——最新的網上資訊。
（二）提煉主題
提出感興趣的研究方向以後，就要縮小研究範圍，提煉出要研究的主題。需要注意以下幾點：
1. 必須以問題的方式提出來；
2. 必須對將要檢驗的變數之間的關係 做出預測； 3. 必須使問題能夠被檢驗。
此外，還可以藉助於“概念框架”來提煉問題。在組織行為學領域，A、B、C模式是最常用的理解人類行為的“概念框架”。 A、B、C模式：
（三）形成假設
當把一般的題目縮小為一個具體問題時，下一步就是根據主題形成一個或多個假設。所謂假設，就是指對變數之間關係的預測，而人力資源管理研究就是驗證這些假設。
（四）實驗設計
建立假設之後，就需要對假設進行檢驗，就需要設計實驗。
實驗，是對環境進行系統的操作，從而觀察這種操作對於“行為”的效應的研究方式。
（五）選取方法
量化研究在人力資源管理的研究中佔據主導地位。其方法主要有： 問卷法； 測量法； 實驗法； 預測法； 質化研究法； 團體焦點訪談法。
（六）研究取樣
（七）結果分析
研究結果的分析應當與研究的理論假設聯絡在一起，針對目的，進行定量或定性分析。
（八）形成結論
形成結論的過程中，應注意單一研究可能存在侷限性，因此需要多重研究，運用多種方法進行研究；
研究結果應該是對某種理論命題進行檢驗。一是看是否解決了實際問題；二是看是否有理論建樹；提出有待進一步研究的問題。
三 科學研究方法論原則
１. 客觀性原則； ２. 科學性原則； ３. 聯絡性原則； ４. 發展性原則； ５. 教育性原則。
第二節 常用研究方法
一、問卷法：
（一）定義：問卷法就是把研究的主題分為詳細的綱目，構成簡明易答的問題，印成卷或冊，分發給有關人員，要求他們盡力據實回答，然後，根據回收答案，經過統計處理或文案總結，以獲得需要了解的問題答案的一種方法。 （二）分類
二、測量法
（一）定義：測量法就是通過心理測驗來研究個體或群體心理特徵的一種方法。在人員招聘、幹部提拔中應用廣泛。
（二）常用方法：
（三）測量的信度
信度是指測量結果反映系統變異的程度。
１. 重測信度，在一定時間間隔裡，運用同一測驗方法重複測量得到的信度係數，通過兩次測量結果而獲得。
２. 平行信度，以兩組等效測驗分別做出測量獲得信度係數。
３. 分半信度，對測驗專案按奇數、偶數對等分成兩半，分別計分，以兩半分數之間的相關數作為信度係數。
４. 內部一致性信度，從測量結果層次入手，形成一定的內部結構，以內部結構一致性程度對測量信度做出評定。
（四）測量的效度
效度是指心理測量結果做出推論的適合度。
１. 內容效度—測驗專案在多大程度上表示了需要測定的特徵範疇。
２. 預測效度—測驗結果能夠預測人們將來行為的程度。
３. 同時效度—用測驗分數與當時行為之間的相關程度作為效度指標。
