開發右腦記憶力的遊戲
人類右腦的儲存量是左腦的1萬倍,而右腦的記憶潛能是左腦的100萬倍,家長採用正確的教育方法及靈活多樣的遊戲活動來開發孩子的右腦記憶力。下面由小編給你帶來關於開發右腦記憶的遊戲,希望對你有幫助!
開發右腦記憶的遊戲
一:我和皮球做朋友
玩法1:媽媽雙腳分開當球門,爸爸、寶寶輪流左腳來射門,比一比誰的命中率高。
玩法2:爸爸、媽媽和寶寶輪流左右手拍球。可以提出不同的指令,如:“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。
玩法3:將球用繩子固定在比寶寶高出10~20釐米處,請寶寶雙腳向上跳,用頭頂球,頂到的計數,積累到一定的數字獎勵一張貼紙。
玩法4:寶寶按照指令左右腳配合撥動地上的球,或往前或往左、右走,最後把球送回指定的“家”。
玩法5:地上擺好4~8個絨毛玩具,爸爸、媽媽和寶寶比賽,左手對準目標滾動小球,玩具倒下的最多為勝。
提示:在四肢運動與腦神經系統反覆作用過程中,促進大腦皮層和神經細胞的發展。
二:大家一起唱
玩法:把生活中的事件編成歌曲,和寶寶邊唱邊玩。比如,刷牙、洗臉、吃飯,我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱:我們-快來-刷-牙,我們-快來-刷-牙,我們-快來-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。
提示:能發展寶寶的節奏感和創造能力。
三:會滾動的箱子
玩法:把家裡買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下,讓寶寶鑽進去縮緊身體,然後滾動紙皮箱子,寶寶會樂不可支。為了避免傷著寶寶,爸爸媽媽最好在每次滾動箱子之前大聲問他:“準備好了嗎?”確定他做好了準備才開始,滾動的幅度也可以根據寶寶的適應情況而調整。
提示:可以鍛鍊寶寶的身體平衡感,也能發展寶寶的右腦功能。
四:少了多少,多了多少
玩法:給寶寶看一張圖片,上面有動物、食物、用品等。讓寶貝指出哪些是食物,哪些是用品。然後再換另一張,上面比第一張有增有減,讓寶貝說說少了什麼,多了什麼。
提示:左腦的記憶為“背記能力”,遺忘率很大,而右腦的記憶是以形象記憶為主,它包含有形狀認識力和型別識別力。3歲以上的寶寶已經有了形象記憶和型別識別的基礎,爸爸媽媽可以和寶寶進行記憶訓練遊戲。
五:猜一猜,找一找
玩法:爸爸媽媽準備幾幅虛線圖,讓寶寶猜一猜是什麼,然後再做連線練習,看看猜得對不對;也可以讓寶貝找一找隱藏起來的圖形,如:蝴蝶隱藏在蝴蝶花中,讓他找找,畫面上有幾隻小蝴蝶,幾朵蝴蝶花;或把一張複雜的圖片給寶貝看,裡面有人物、動物和色彩的變化,先讓他看整體,再把區域性給他看,讓他說說這是整體的哪一部分。
提示:這種藉助圖式思考的遊戲適合4歲以上的寶寶玩。在大腦的認識功能中,先著眼區域性後顧及整體是左腦功能,而先認識整體再類推區域性是右腦功能。圖式思考遊戲可使左右腦功能更加協調地溝通。
六:蘋果樹
玩法:從年曆上找出有一棵樹的圖畫,讓寶寶剪一些蘋果貼在樹上,注意:剪和貼都由寶寶自己來做,不要要求寶寶剪得像或貼得漂亮,只要他願意自己動手進行創作,父母就要表現出很欣賞的樣子。
提示:這個遊戲適合4歲以上的寶寶玩,能發展寶寶的動手能力和左右手的協調能力。
七:美麗的手鐲
玩法:把用過的信封留下,橫剪成一個一個環,然後和寶寶一起在環上畫自己喜歡的圖案和顏色,把它套在手腕上當手鐲。媽媽先做一個以引起寶寶的興趣,然後放手讓他自己來做,以鼓勵為主,不要計較寶寶做得是否漂亮。
提示:這個遊戲適合4歲以上的寶寶玩,是多種感官配合的活動,既有手的動作,又有顏色的感覺、圖案的設計等等,對發展寶寶的右腦很有幫助。
八:左右不一樣
玩法1:屈指:左手屈拇指,右手同時屈小指,或者左手屈食指,右手同時屈無名指,動作可由慢到快。
玩法2:指“五官”,拉著寶寶的一隻手,掌心向上,讓他的另一隻手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上,鼓勵寶寶隨家長拍打手心及喊出的口令而變動位置。
玩法3:摩腳敲膝,左手心向下摸左大腿,右手握拳,放在右大腿上,喊口令“開始”時,左手前後搓左腿,右拳上下敲右腿。一搓一敲,等雙手習慣時再下口令“換”,左右手可交替進行。
提示:這種不對稱動作的遊戲適合5歲以上的寶寶玩。寶寶在按指令做不對稱動作的時候,左右大腦會不斷地受刺激,使腦細胞擴大功能範圍,以增強腦的發育。
培養孩子記憶的方法
1、激發興趣:可以採用形象生動、有聲有色、顏色鮮豔分明的東西作為記憶材料來吸引寶寶,並選用寶寶感興趣的形式來加強記憶,如此記住的東西寶寶就不會輕易忘記。
2、多次重複:想讓寶寶記住的東西,並在語言中強調出來。這樣,記憶會被強化。
3、豐富感覺:當一個活動使用到多種感官的時候,記憶的效果會更好一些。比如帶寶寶外出遊玩的時候,鼓勵寶寶用視覺、聽覺、觸覺或者嗅覺去全方位地感受遊玩的整個過程,回家之後和寶寶一起回憶看到、聽到、摸到和聞到的東西,這樣寶寶就更容易記住發生和經歷過的事情。
4、睡前學習:寶寶一天中記憶力最好的時間是在睡覺前,這時給他講故事或一些生活常識,學習效果最佳。
5、遊戲娛樂:寶寶很樂意與爸爸媽媽玩記憶遊戲,在遊戲中大家都心情放鬆、精神愉快,能提升記憶效果,而遊戲內容應根據寶寶的年齡不斷調整、不斷更新。
6、心情愉快:寶寶自我控制能力比較差,情緒會影響到記憶的效果,因此要選擇在寶寶心情愉快的時候培養他的記憶力。
7、教給方法:有意識地教給寶貝歸納、分類、聯想、比較等一些有效的記憶策略可以幫助寶貝提高記憶力。比如,寶貝認識了蘋果、梨、香蕉等,就可以教給寶貝水果的概念;寶貝分不清小鴨和小雞,就可以引導寶貝觀察小鴨和小雞最顯著的區別——小鴨的嘴扁扁的,小雞的嘴尖尖的;小鴨會游泳,小雞不會游泳……
記憶是知識的寶庫,有了記憶,智力才能不斷髮展,知識才能不斷積累。要提高孩子的記憶力,除了經常陪孩子玩記憶力遊戲外,還要排除一些不利因素的影響,如睡眠不好、營養不良、休息不足、缺乏運動等,以促使孩子的大腦快速運轉,使記憶力能更上一層樓。
小紅帽教學反思