大學生村官工作心得體會優秀範文

General 更新 2024年12月22日

  通過大學生村官工作,使我們全面系統的學習了十七大精神、新農村建設、黨風廉政建設等相關知識,這對於我們剛進農村工作的大學生來講,猶如雪中送炭,溫暖而及時,讓我們獲益良多。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

  篇1

  過去的7月份仍然是忙碌而充實的,在工作中與學習中我獲得到了很多經驗,幫助促進了我的成長,現在我把7月份的工作總結如下:

  一、 做好村裡日常工作

  1、總結夏季秸稈禁燒工作。月初我們對本村的夏季秸稈禁燒工作進行了全面的總結,分析工作失敗的地方總結成功的經驗,並且專門請來蔣圩、封莊、鹽河等秸稈禁燒工作做得比較好的村的負責人為我們傳授經驗,為秋季秸稈禁燒工作打下堅實基礎。

  2、做好資訊宣傳工作。利用村級廣播、宣傳欄、向農民宣傳最新涉農資訊,拓寬農民視野幫助農民尋找致富路子。本月主要宣傳農地相關資訊,為下一步測量農民土地為土地辦證工作做下鋪墊。幫助農民普及相關知識,促進土地流轉為全鄉農業發展做出貢獻。

  3、做好相關文字工作。做好每次會議的會議記錄,做好村裡各項工作的計劃、總結,做好村裡黨務、村務、財務的公開。本月對村裡秸稈還田相關補貼進行了公示,我們將逐步做到三務公開透明,讓村民主動參與到對村裡工作的監督中來。

  二、做好統籌辦相關工作

  1、整治街道環境,城鄉統籌現場觀摩會順利召開。對街道進行全面的環境整治,清理佔道經營、亂停亂放、生活以及建築垃圾。總結前階段統籌發展成果,為觀摩會提供素材。

  2、為鄉集鎮區街道改造二期工程做好前期準備工作,張貼告知書廣泛徵求群眾意見,為下階段打造工作提前發現矛盾提前解決。對人行道彩磚鋪設做好前期的勘察與預算工作。對下水道疏通與改造工作做好前期的勘察與預算工作。對家屬區下水道改造進行勘察並拿出改造方案。

  3、做好街道日常管理工作。街道環境衛生方面。落實好責任工作制與績效考核制,專人負責對街道環境衛生巡查及環衛工績效考核工作,有記錄有臺賬。街道秩序方面。加強度街道秩序的日常管理,責任到人,每天對街道亂停亂放、佔道經營進行巡查管理,並做好記錄。

  4、做好統籌辦相關文字工作。每次會議做好記錄,協助主任做好領導要求的上傳與下達。記錄好街道環境整治的用工情況,為領導結算提高詳細可靠的依據。做好二辦日常工作的每日巡查記錄,做到工作有臺帳有記錄。做好其他相關制度的起草工作總結與工作計劃等。

  三、協助組委做好組織方面工作

  1、做好連雲港黨建雲手機客戶端的安裝工作。按照縣委組織部要求,我們幫助各村黨總支書記安裝黨建雲手機客戶端,並交給他們使用方法。通過努力為使用智慧手機的書記基本上都安裝上了黨建雲手機客戶端。

  2、做好我鄉軟弱渙散黨組織的統計工作。跟蹤統計我鄉軟弱渙散黨組織的整改進度,包括黨組織書記的培訓情況、班子的變動情況、上級單位的幫扶情況等資料,做到每日彙總每週上報,確保資料的真實與及時。

  3、做好黨的群眾路線教育實踐活動相關材料的整理工作。將上級組織部關於對照檢查材料的修改意見及時傳達給三套班每位領導,並協助各位領導做好材料的修改,嚴格按照要求與序時進度上報各類材料。

  以上就是我本月的工作小結,自我感覺做了一些工作,但是不足之處還是很多,下一步我還是要積極完成領導交辦的各項工作任務並且不放鬆自己的學習,認真總結經驗努力實現自己的進一步提高。

  篇2

  從20xx八月一號來楊家峪街辦小窯頭村工作,不覺間已經半年多了,在忙碌和快樂的工作中,我時刻牢記自己的責任和使命,以滿腔的熱情投入到農村基層工作中,同時我也深深的感到了領導的關心和愛護,以及對我工作的引導和支援,更體會到了村民的熱情和老鄉的關懷,讓我在陌生的都市感到一絲溫暖。

  我是一名大學應屆畢業生,剛踏出校園,就走入農村工作,所以社會經驗和工作經驗都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學習的東西,半年的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支援,村裡的老黨員、年紀大的長者都是我的老師,讓我學到了很多東西。現在,我將這半年多來的工作做一個簡要的總結。

  首先概括一下我對農村工作及大學生村幹部這一角色的體認。

  關於農村工作,說實話來之前我並不是很瞭解,但不瞭解不代表我對農村、對農民沒有感情。我是很愛農村這片熱土的,不僅僅因為在農村有我的親人,更因為村裡人比城裡人多了幾分純樸,多了幾分真誠,多了幾分厚道。我愛戴更敬佩父老鄉親們的忠厚善良。來小窯頭村工作之後,才發現做農村工作需要懂得東西太多太多,也明白農村工作遠不如自己想得那樣簡單,農村工作包含極大的複雜性、矛盾性。村民和村委會、村民之間關係盤根錯節,息息相關,處理問題必須知村情、解民意、體民情。對於我一剛剛大學畢業的學生來講,困難的確很大。但就在一步步的摸索學習中,我同時感受到了做祖國最基層的工作——農村工作原來也是如此的神聖和偉大,它直接關係到我們國家的穩定與和諧,關係到我們民族的繁榮與昌盛,我們每一個農村猶如一個個微小的細胞,支撐、構建起我們祖國這樣一個強大而優秀的母體。如果說祖國是一個花園,那麼農村就是花花草草,爭相開妍,奼紫嫣紅,盛開了滿園春色。作為一名“村官”,是直接和老百姓打交道,直接接觸國計民生,為百姓辦實事做好事。為百姓排憂解難、致富謀發展,就是為國家排憂解難、為國家謀發展,這才是真正為推進建設有中國特色社會主義,建設社會主義新農村添磚加瓦,盡一份綿薄之力。曾經也許因為我的年輕,總想做驚天動地的大事,實現鴻鵠之志,殊不知做好點點滴滴的小事、實事,踏踏實實走好每一步,其實就是在成就一番大事。正如毛澤東主席曾說的一樣:“農村有著更為廣闊的天地,在那裡會大有作為的!”的確,在已成白熾化發展的城市,面臨人才飽和的現狀,我們也許很難有成就一番事業、大顯身手的機會,但在相對落後,各方面基礎設施相對薄弱的農村而言,我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人,恰好找到了一個展示才華、釋放激情的機會。面對著急待發展的村莊,面對著一張張真誠而樸實的面孔,我在心中暗暗承諾,為了這些善良而淳厚的老鄉,為了給我機遇、給我以希望的鄉村,即便是用盡全部青春也無怨無悔。

  第二不斷學習各方面知識,提高自身素質,以便做好本職工作,服務農村。

  來到農村工作,才明白自己所學的知識還是有一定的侷限性,不夠廣博,尤其在某些方面如關於農村的法律法規、黨風廉政建設等知識還十分匱乏,因此我意識到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學習各種關於農村工作的知識,方能勝任今後的工作。好在村裡定有各種報紙雜誌,這樣就方便了我及時獲取各種時政資訊和國家、省內的各種相關政策和動向。利用工作之餘,我認真的翻閱《人民日報》、《山西日報》、《中國紀檢報》、《先鋒隊》等報紙、雜誌,對重要內容和理論知識做好學習筆記。在我來這裡不久,村裡的前任村主任送給了我幾本書,讓我很受感動,我認真學習了其中的《村幹部知識手冊》和《農村基礎法律知識》,讓我受益匪淺。還有就是村支書對我的引導和幫助,從我進村工作的第一天,書記就經常教我一些理論上的知識和工作中應當注意的問題,不僅教我知識,更引導我怎樣為人處事,怎樣同兩委班子成員和村民打交道,這對我進行工作真的有很大的幫助,看到書記這樣支援我的工作,我心裡由衷的感動。在處理一些日常工作中的問題時,村主任也時不時的指點迷經,讓我不至於走很多彎路。

  我們村有十五名老黨員,在下班休息或者工作不忙的時候,他們經常給我講一些村裡的情況,聊一聊村裡百姓的生活情況,讓我對村裡的大概情況有了些瞭解,這對我進行工作也有很大的促進和幫助,我會一如既往的向書記、主任、兩位班子其他成員以及村裡的老黨員、老群眾虛心求教的,他們的生活經驗、工作經驗足夠我用一輩子來體會。

  值得一提的是,楊家峪街道辦事處的領導知道我們初出校門,沒有什麼社會和工作經驗,及時為我們組織了兩次知識培訓,十月中旬在享堂社群為我們舉辦了一次社情民意培訓會,系統的為我們培訓了社情民意資訊的特點和寫法、做好資訊工作的關鍵性和重要性、農村網路的建設及應用、楊家峪街辦的變遷史及概況、農村基層組織建設及基層工作的要點、村務工作及管理以及如何構建和諧新農村等相關知識。一月七號又在街辦給我們舉辦了新農村建設培訓班,使我們全面系統的學習了十七大精神、新農村建設、黨風廉政建設等相關知識,這對於我們剛進農村工作的大學生來講,猶如雪中送炭,溫暖而及時,讓我們獲益良多。

  第三我總結一下來村裡之後我主要負責和參與的一些實際工作。

  來到村裡半年,倒是參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實就是由無數點點滴滴的小事彙集而成的,而人生的價值也體現在點滴小事之中。“不及跬步無以至千里嘛!”來村之後由我獨立負責的工作主要有黨員遠端教育接收站和水管員的工作。前者主要負責遠端教育器械的管理和對相關資料的總結學習,還要組織村內的黨員幹部學習相關課程和做好遠端教育學習的記錄。水管員的工作剛接手一個多月,對我來說這份工作還很生分,我還需要好好學習和請教街辦的相關領導。在日常工作中,我主要就是協助書記和主任處理一些檔案和文字方面的事情,起草一些檔案、申請、規劃,方案,完善各種資料、檔案。這裡面做的最多也讓我印象最深的就是協助村主任處理和東山煤礦的一些事情:給東山煤礦寫購碳申請,以便讓我們村民、學校安全過冬;寫用水申請、打井申請,以徹底解決我村人畜吃水問題;寫因為東煤採煤造成我村生態環境破壞,房屋裂縫、土地塌陷的賠償要求,以解決我村村民房屋大面積裂縫、漏雨的問題,想方設法提高我村村民的生活質量;參加村委會成立的東山協調小組,積極補充資料,尋找法律依據,合理的保護我村村民的合法權益等等,做這些工作,讓我看到我們村民生活的困苦,對村民正當權益不能得到合理維護心裡感到十分難過,同時也為他們可以更好的生活儘自己一份力量。

  在這半年中,我們村的重點工作和重點工程主要有三個,分別是砌碹涵洞,舊村改造、新農村建設和打井工程。從我進村的第一天起,我就積極配合村兩委開展這三方面工作,儘量使工作順利進行。在砌碹涵洞工作中,起草涵洞承包合同,合法保護我村的利益不受損失;在舊村改造、新農村建設工作中,向上級政府寫新農村建設申請,積極協助村主任到規劃局進行我村的整體規劃;協助村主任到市政大廳、區水務局辦理打井申請及相關手續,以保證我村打井工程安全順利的合法進行。跟隨書記、主任辦理這些事情,讓我開闊了視野,增加了見識,不但歷練了我的工作能力,也讓我積累了許多寶貴的工作經驗和人生財富。

  在此我特別感謝書記、主任對我工作的指導和支援。書記給我理論上的幫助,主任給我實踐的機會,兩委成員又對我很照顧,我能遇到這樣好的領導和同事,讓我覺得很榮幸,也很溫暖,雖然遠離家鄉,遠離父母,我絲毫沒有一點孤獨無助的感覺,是他們讓我感到家的溫暖。

  在以後的工作中,我一定盡力協助書記、主任做好各方面的工作,積極配合兩委為我村的經濟發展、為村民的生活謀求更多的福利。因為後半年村內工作比較多,我下戶瞭解民情的次數不是很多,在以後的日子裡,我一定利用工作之餘多到村民家串串,多瞭解大家的生活,多看看農村的真實面貌。希望可以為百姓辦一些實事。

  篇3

  三年來,我嚴格要求自己,在鎮黨委、政府的統一領導下,在村領導和同事的指導下,始終牢固樹立全心全意服務農村,為人民服務的宗旨,儘快瞭解農村和適應農村,努力做到與農民群眾融為一體,充分發揮所學之長,為農民群眾服務,以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮鬥、紮根基層;同時積極認真地做好村、鎮兩級交待的各項工作,努力做到不辜負領導的支援和信任,得到了村、鎮領導和村民們的認可。

  一、 思想方面

  首先,深入基層,當一名“村官助理”意味著要運用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成,注意與周圍班子成員以及村民關係的和諧。沒有和諧的關係,沒有村委會成員以及村民的支援,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。

  其次,農村的各項娛樂設施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差引發我的失落感,影響我的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。把這種落差當成是鍛鍊自己的契機,把在農村受的所謂物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富,由此,調整了自己心態,使自己愉快地去接受,去適應這種生活。

  最後,從一個農村工作的生手磨練成了村裡的得力助手,自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在心中時刻樹立為農民服務的思想理念,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變,而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。

  二、工作方面

  1、配合村委會有關負責人開展社會治安、矛盾調解、社會保障、調查統計、科技推廣等日常工作。加強對強農惠農政策宣傳:如農業保險補貼,新型農村社會養老保險等。

  2、負責全村新型農村合作醫療統計整理工作,為了確保新農合政策惠及全村,我們村組幹部挨家挨戶上門做工作,特別是針對部分青壯年參合積極性不高,我們結合他們身邊的例項進行勸說,從而保證了我村參合率達到100%。

  3、負責村委會資料整理、檔案管理、文字材料起草等工作。

  4、負責遠端教育終端接收站點的教學組織、裝置網路維護。要充分發揮遠端教育的作用,積極創新黨員教育培訓方式,構建城鄉一體黨員教育網路。發揮遠端教育的資訊優勢,利用四川農業資訊網為村民提供更快捷、便利的農業資訊。通過採取遠端教學、集中培訓、基地現場培訓等形式,切實加強黨員群眾在政治理論、法律法規、種養技術等方面的培訓。我們大學生根據農村黨員居住分散、集中學習難,文化偏低、學習理解難,體弱多病、走出家門難,在外打工、返鄉學習難等現實情況,引導他們根據自身實際和工作需要,利用業餘時間認真搞好自學,培養一批有文化、懂技術、會經營的新型農民;組織村幹部參加遠端教育培訓,學習先進經驗,開拓思路,積極帶頭創業。

  5、在鎮各科室掛職鍛鍊中,充分吸納身邊領導、同事給我的指導和提示,當好他們的參謀和助手,積極主動地提出自己對一些問題的看法和建議,發揮自身優勢,便於大家決策時參考,為政府機關建設作出些力所能及的貢獻。

  三、自我感悟

  三年的農村工作實踐,是短暫的,是忙碌的,過得也是充實的。在工作中,也碰到很多問題和困難。

  1、感覺深入群眾不夠。本人大多的時間是在村辦公室。下村的機會比較少,所以在瞭解村情、民情方面還存在一定的問題。還有待進一步的深入瞭解。

  2、對決策過程的發言權少。雖然村裡的大事都是通過村兩委討論通過決策的,本人也參與過程。但感覺沒有發言權,只是做好會議記錄工作。

  3、對三年後大學生村幹部的留任機制的缺乏,對大學生村幹部的培養力度相對小。

  4、缺乏交流的平臺。由於各行政村村集體經濟發展不平衡的現狀,收入差距較大,相對村級事務的多少差異性大,鍛鍊大學生村官的機會差異性大。

  5、促進村級經濟發展成效不強。大學生村幹部普遍在村級事務管理、遠端教育管理方面的作用有一定成效。但在發展村級集體經濟方面,特別是對搞活本行政村的經濟方面成效不顯著。

  四、意見和建議

  1、構建良好的創業平臺。現在政策上已經提到為大學生村幹部提供創業的扶持,但沒有具體的實施措施。在大學生村幹部中,部分不能進入事業單位或公務員,所以利用他們對村級比較瞭解的情況,讓他們進行創業,可以一定程度上搞活村級經濟,實現自己的創業夢想。

  2、營造良好的發揮作用的平臺。如構建交流的平臺,類似機關工作人員的互動交流的模式,可以從內部交流到外部交流,進一步為大學生村幹部提供自我發展,發揮自身作用的空間。大學生村官網 三年的“村官”工作,不是幾句話可以說得清,幾張紙可以寫得完的。懷著一顆感恩的心,懷著一顆積極的心,懷著一顆為民的心,懷著一顆負責的心,好好工作,做一個合格優秀的大學生“村官”。

  年月日

 

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