人教版語文三年級上冊第十八課盤古開天闢地詞語盤點

　　人教版語文三年級上冊第十八課《盤古開天闢地》的脈絡非常清楚，分三個部分，把盤古"用他的整個身體創造了美麗的宇宙" 的過程描寫得非常清楚。小編在此整理了人教版語文三年級上冊第十八課《盤古開天闢地》詞語盤點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　人教版語文三年級上冊第十八課《盤古開天闢地》詞語盤點

　　【宇宙】

　　〖理解〗

　　本課指包括一切天體繁榮無限空間。

　　〖例句〗

　　地球是宇宙中的一顆行星。

　　【混沌】

　　〖理解〗

　　我國傳說中指宇宙形成以前模糊一團的景象。

　　〖例句〗

　　傳說中盤古開天，混沌初開，世界開始形成了。

　　【漆黑】

　　〖理解〗

　　非常黑暗的;非常黑的。

　　〖例句〗

　　停電了，整個居民區漆黑一片。

　　【逐漸】

　　〖理解〗

　　漸漸，逐步。

　　〖例句〗

　　近來一直在下雨，河水逐漸上漲起來。

　　【肌膚】

　　〖理解〗

　　肌肉面板。

　　〖例句〗

　　嬰兒的肌膚是非常嬌嫩的。

　　【遼闊】

　　〖理解〗

　　寬闊的，廣闊的。

　　〖例句〗

　　陸地周圍是遼闊的海洋。

　　【滋潤】

　　〖理解〗

　　本課指增添水分，使不幹枯。

　　〖例句〗

　　附近的湖水滋潤著那牧場的青草。

　　【創造】

　　〖理解〗

　　想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西。

　　〖例句〗

　　勞動人民是歷史的創造者。

　　【近義詞】

　　遼闊──廣闊

　　茂盛──繁茂

　　美麗──豔麗

　　【反義詞】

　　茂盛──枯萎

　　美麗──醜陋

　　人教版語文三年級上冊第十八課《盤古開天闢地》課文

　　很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混***hùn***沌***dùn***一片。有個叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了十萬八千年。

　　有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄***lūn***起大斧頭，朝眼前的黑暗猛***měng***劈***pī***過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西，緩***huǎn***緩上升，變成了天;重而濁***zhúo***的東西，慢慢下降，變成了地。

　　天地分開以後，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂著天，用腳使勁蹬***dēng***著地。天每天升高一丈***zhàng***，地每天下沉一丈，盤古也隨著越長越高。這樣不知過了多少年，天和地逐***zhú***漸成形了，盤古也累得倒[dǎo]了下去。

　　盤古倒下後，他的身體發生了巨大的變化。他撥出的氣息，變成了四季的風和飄動的雲;他發出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢***zhī***，變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌***jī***膚，變成了遼***liáo***闊的大地;他的血***xuè***液***yè***，變成了奔流不息的江河;他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木;他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……

　　人類的老祖宗***zōng***盤古，用他的整個身體創造了美麗的宇宙。

　　人教版語文三年級上冊第十八課《盤古開天闢地》教學札記

　　《盤古開天地》是一篇神話傳說，主要講了巨人盤古開天闢地的故事。故事極富有想象力，文字敘述具體而生動。課文的脈絡非常清楚，把盤古“用他整個身體創造了美麗的宇宙”的過程寫的生動有趣。教學這篇課文，要使學生認識神話這種文學體裁，體會巨人盤古的獻身精神，感受我國古代人民豐富想象力。教學重點引導學生了解盤古開天地的故事內容，激發閱讀神話故事的興趣，培養學生想象力。現將我教學這一課的具體做法總結如下：

　　一、閱讀課文把握結構

　　請同學們用自己的話講講。這樣的設計不僅讓學生嘗試複述課文，同時也回顧了課文主要內容。在此基礎上，讓學生通讀課文，重點朗讀2——5自然段。你能用一句話概括課文的主要內容，在課文中找找。同時揭示課文的課文中心句，也是最後一個自然段。“人類的老祖宗盤古，用他整個身體創造了美麗的宇宙”。指導學生學習各個自然段，讓學生接觸到根據內容加小標題。總整體認識課文故事敘述順序，瞭解課文的結構。

　　二、抓住重點創設情景

　　課文第二自然段主要講了盤古分開天地。在教學時，抓住“掄”“猛”等詞語體會盤古的動作，並加上自己的動作，讓學生感受這些詞語用的所妙之處。課文描寫天地變化時用了這段話“清而輕的東西，緩緩上升，變成了天;重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。”應用了大量的反義詞，讓學生在反覆朗讀中找出來，體會作者用這些詞語所妙之處。

　　創設一定情景，讓學生體會盤古為了讓天地成形，做了怎樣的付出。“頭頂著天，用腳使勁蹬著地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈。”讓學生伸出雙臂上舉，靜靜站1分鐘，你累了嗎?想象盤古頂天蹬地持續了多久?他累嗎?老師引讀：不知過了多少年，盤古就這樣頂天蹬地。一年過去了，生接讀……一百年過去了，生接讀……一萬年過去了，生讀……結果“盤古也累的倒了下去。”

　　精心的付出，就會有收穫。那份收穫會使你更加充滿信心地迎接每一天，面對每一次挫折。