先天條件與後天培養閱讀答案

　　先天條件和後天培養同樣重要，學生們的先天條件相差很大，因此需要從教者因材施教，針對每個人的不同情況制訂相應的教學計劃。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《先天條件與後天培養》閱讀材料

　　①美國心理學家埃裡克森曾經提出過一個觀點，任何一個人要想在某個領域取得成功，必須進行至少1萬個小時刻苦而又專業的練習。也就是說，如果每週練習20個小時，這個人必須堅持10年才能成功。

　　②瑞典跳高名將斯蒂芬·霍爾姆為這個理論提供了一個絕佳的證明。他從8歲起開始練習跳高，迄今為止至少已經進行了2萬個小時的專業訓練。艱苦的訓練最終有了回報，他以2.36米的優異成績獲得了2004年雅典奧運會的跳高冠軍。

　　③但是，來自巴哈馬的跳高天才唐納德·托馬斯卻用自己神奇的經歷給這個“1萬小時天才”理論來了個當頭一棒。

　　④托馬斯從小喜歡運動。2006年的某一天，他跟朋友打賭說他能跳過2米的橫杆，結果朋友輸了。賭注很快又變成了2.10米、2.15米，他都贏了，於是朋友們慫恿他去參加跳高比賽。他練了兩個月後真的去參加了一次正式比賽，跳過了2.22米的橫杆，並因為這個成績獲得了參加同年在澳大利亞舉行的英聯邦運動會的資格。那次英聯邦運動會上，他跳過了2.23米的橫杆，獲得了第4名。 第二年，他參加了在大阪舉行的世界田徑錦標賽，以2.35米的成績打敗了包括霍爾姆在內的眾多世界名將，獲得了世界冠軍，此時距離他生平第一次跳高僅僅過去了一年而已。

　　⑤為什麼這兩個世界級運動員的成才之路會有如此大的差別呢?一個重要的原因就在於兩人的基因不同。基因不僅決定了不同的人有不同的身高和肌肉型別，還決定了不同的人對於同樣的訓練有著完全不同的反應，有的人稍加訓練後成績就會有很大提高，而對另外一些人來說，訓練很可能沒有太大的用處。這些人要麼加倍苦練，但要做好無效的心理準備;要麼乾脆放棄，另找一個適合自己的職業。

　　⑥體育運動需要一點天賦，這已是地球人的共識了。智力是否也和基因有關呢?這個問題的爭議就比較大了。倫敦國王學院的行為遺傳學家羅伯特·普羅敏博士堅信兩者關係密切，先天條件和後天培養同樣重要。但他想知道後天培養到底佔多大的比例，於是他和同事們分析了5474對16歲左右的雙胞胎的全英統考成績，其中2008對為同卵雙胞胎，基因幾乎是一樣的，其餘的為異卵雙胞胎，一半基因是相同的。

　　⑦分析結果表明，核心科目***英語、數學等***的考試成績有58%取決於基因，基因在理科中所佔比例比文科高。相比之下，孩子們的學習環境，包括學校、老師和家長等等因素在影響考試成績的因素中所佔比例只有36%。

　　⑧這個結果是對教育部門及從教者的重要提醒：一定要因材施教，學生們的先天條件相差很大，應該針對每個人的不同情況制訂相應的教學計劃，這才是真正的一視同仁。

　　***摘自《三聯生活週刊》，文/袁越***

　　《先天條件與後天培養》閱讀題目

　　1.第②段的大意可以概括為 ，第④段的大意可以概括為 ，前者印證的是題目中的 ，後者印證的是題目中的 。

　　2.文章運用了 、 、 等說明方法。

　　3.本文既運用了過渡段，如 ，也運用了過渡句，如 。

　　4.文章第①段中加點的“至少”和第⑥段中加點的“幾乎”是不能去掉的，因為 。

　　5.文章第⑧段中對成語“因材施教”的具體解釋是 ;本段的的作用是 。

　　6.有一句名言說的是“勤奮出天才”，但本文卻要說明基因即先天條件是成才的一個重要條件。孰是孰非，對此請談談你的看法。

　　《先天條件與後天培養》閱讀答案

　　1. 斯蒂芬進行了2萬個小時的專業訓練最終獲得了2004年雅典奧運會的跳高冠軍 托馬斯僅僅用了一年的時間就獲得了世界跳高冠軍 後天培養 先天條件

　　2.舉例子 作比較 列數字

　　3.第③段 第⑤、⑥段開頭的設問句

　　4. 第①段中加點的“至少”說明“1萬個小時刻苦而又專業的練習”是最低要求，去掉“至少”就成為只需要1萬個小時就夠了。第⑥段中加點的“幾乎”說明的現象是基因絕大部分相同，如果去掉，就成為全部相同了。這兩個詞的運用體現了說明文語言要準確的要求。

　　5. 針對每個人的不同情況制訂相應的教學計劃 交代寫作本文的目的

　　6.略