臨沂近幾年新建的大學?

臨沂市有哪些大學及名單，2016-2017年臨沂市所有的大學排名

自考的含金量都是一樣，大自考和小自考都是一樣的，沒有什麼985、211之分，全中國大學的自考文憑都一樣，全國都承認,一律平等對待。

自考的含金量僅次於全日制，同時高於成教、電大、函授，在社會單位和公務員考試、考研都是認可。學信網可以查詢，國家法律規定的

臨沂的大學有哪些

本科：臨沂大學、青島理工大學臨沂校區

專科比較好的就只有山東醫專了……餘下的就是荒廢青春的野雞大學

臨沂大學2017年招生計劃出爐，快來看有哪些變化

其實也比較明智，以前還叫臨沂師範學院的時候是排末流的、亂捐款現象在該校常有發生，現在排名也還是處於濰坊學院，極為漠視學生的前途與利益。當年為了改名叫大學耗費了大量財力物力，招生理科類的從來都招不滿。

同時科研教學方面弄虛作假，所以亂收費，只注重形式，沒被完全刪完，所以讓人看不到前途，報考國有銀行，喜歡搞什麼紅色運動會，純粹的形式主義為上，當地大型及知名（如金鑼，除非有關係、宿舍的同時，然後大興土木高規格建設學校，一大特色，最後又發動各個方面終於改名為大學，總體來看還是與該學校在山東二本中的位置相符合的，考研也是這所學校許多學生的選擇，畢業季基本上是一些中小個體工商戶的會過來招聘會上湊湊熱鬧，就只能靠自己努力考研了，來到這個檔次的學校，文科還能招滿，感覺很過癮），畢竟比不上濟南青島那種高校名企聚集的城市，當然很多孩子們以此為榮說自己學校多大多大，如果從百度或者谷歌裡搜索的話應該還能找到。

學校比較好的一點就是硬件條件比較好吧，尤其是一些名稱怪異或者刻意打擦邊球的專業，曾經被媒體報道過、德州學院這個檔次中，但提供給學生們的資源很有限，以及宿舍，建議儘量多考察幾所別的學校。

總之如果分數差不多的話。學校讓人覺得還在做正事的就是趕著學生上自習，學校的領導別墅也建的非常好，變化不大。美其名曰紅色教育，不會獲得考試機會，完全就靠自己了、臨工）都不會去該校辦招聘會，專科招生仍佔相當大的比重，還以這樣的管理方式來進行學校發展，考試什麼的，還有高爾夫球場，當年以辦校的名義以教育用地的較低價格圈了很大的面積（間接導致學生們上個課得跑半個小時。

教學水平不同的專業是不一樣的，說是垃圾都不為過，國企事業單位招聘等等基本不會審核通過，實際上對於學校的發展沒有任何實質性的提高，文科要比理科好一些，類似於高中，當然也跟所在城市有關，公務員考上的也是鳳毛麟角。不要幻想這學校潛力如何，能帶來怎樣的幫助等等，數學好像在理科裡面算好一點的了。但是該校至今沒有自己的碩士點（有與山東師範在自然地理學，將辦學當成盈利，不注重實際在山東的二本院校裡，高規格建設校區、高等教育學和應用數學三個專業聯合培養碩士研究生），不怎麼樣，本來該校的科研教學水平就達不到改名叫大學的標準，已經在這所學校的，但不是大學應有的教育模式，類似於井岡山大學的改名過程。

學生的就業情況實在難堪。學校的一把手是以前當地宣傳部長，也就是說除了這三個專業其他專業的科研教學水平可想而知了

最近幾年什麼發展有前途，大學畢業兩年，從事建築的，想改行了，山東臨沂有帶的，求行業，

土木工程建築類專業一直是熱門專業，只是開設土木工程建築類專業的學校太多，同行人才太多，只能靠機遇、個人能力（專業水平、專業經驗、交際能力）、人際關係等競爭好的單位和好的職位，其它行業也如此。改行就看自己更擅長於什麼，更重要的是在哪個行業的資源更好，缺少這些還不如專攻建築繼續發展。

新校區建成後臨沂大學將佔地多少畝

號稱萬畝啊。。我們老師說 當時學校拿地的時趕上好時候了 到現在 這麼大一定批不下來

實際上大概7千6工多畝吧 我會告訴你 我都快畢業了 都木有完完整整的逛過臨大嗎

誰知道臨沂近幾年的城市規劃方向!

臨沂市根據臨沂城市空間發展戰略研究的成果，先後邀請清華大學、北京大學、同濟大學、中國城市規劃設計研究院、深圳市城市規劃設計研究院和英國、美國、澳大利亞、新加坡等國內外著名的城市規劃設計單位分別制定了臨沂市綜合交通體系規劃、臨沂市歷史文化名城保護規劃、臨沂市南坊片區分區規劃、臨沂市政服務中心修建性詳細規劃、雙嶺路改造和綠化規劃、濱河大道規劃、臨沂濱河工程規劃、臨沂沂河兩岸濱河綠地系統規劃、臨沂經濟開發區控制性詳細規劃、臨沂城道路橋樑規劃設計、臨沂汽車客運總站和候車大樓規劃及澳龍、香江、華藥國際物流城、國際影視城、魯信物流城等近百項大型城市規劃設計，完成了近千項近期建設、居住小區和單體建築項目的規劃與設計，認真編制城市環境綜合整治規劃，提出了城市出入口、重點街區、標誌性建築的美化亮化方案，制定了加油站行業發展規劃、公共廁所選址定點及建築標準。

臨沂大學哪一年建校

建於1941年5月

2010年11月，經教育部批准，臨沂師範學院更名為臨沂大學

臨沂大學哪一年改的名

1999年3月25日，教育部批准臨沂師範專科學校與臨沂教育學院合併建立臨沂師範學院。

2010年11月，經國家教育部批准，學校更名為臨沂大學。

臨沂大學最近幾年招生位次 分數是多少？

年份 省份 層次 科類 專業 最低分 最高分 平均分 備註

2015 山東 本科 文史類 阿拉伯語 547.101 554.112 551.913

2015 山東 本科 文史類 編輯出版學 546.113 563.119 548.719

2015 山東 本科 文史類 朝鮮語 546.112 561.115 549.17

2015 山東 本科 文史類 地理科學（師範類） 549.109 566.111 551.901

2015 山東 本科 文史類 俄語 546.11 565.112 548.366

2015 山東 本科 文史類 法學 546.121 569.116 551.614

2015 山東 本科 文史類 法語 546.114 550.116 547.695

2015 山東 本科 文史類 工商管理 547.115 569.121 552.289

2015 山東 本科 文史類 廣告學 546.111 551.105 547.39

2015 山東 本科 文史類 國際經濟與貿易 547.116 560.11 551.352

2015 山東 本科 文史類 漢語國際教育（師範類） 546.111 554.109 547.253

2015 山東 本科 文史類 漢語言文學（師範類） 549.121 567.114 554.621

2015 山東 本科 文史類 會計學 554.114 568.122 558.613

2015 山東 本科 文史類 歷史學（師範類） 546.11 555.12 548.581

2015 山東 本科 文史類 旅遊管理 546.111 559.119 547.968

2015 山東 本科 文史類 人文地理與城鄉規劃 546.112 554.121 547.41

2015 山東 本科 文史類 社會工作 546.111 553.113 546.594

2015 山東 本科 文史類 思想政治教育（師範類） 546.111 554.114 548.249

2015 山東 本科 文史類 文化產業管理 546.111 553.119 547.313

2015 山東 ......

臨沂大學是幾本？？怎麼樣？？

是二本 臨沂大學是國家設立、山東省人民政府管理的多科性普通本科高校。學校[1]坐落在歷史文化名城山東省臨沂市，前身是1941年由中共濱海地委和抗大一分校共同創建的濱海建國學院。2003年，山東省人民政府發文批准以臨沂師範學院為基礎籌建綜合性臨沂大學。2010年12月8日正式掛牌成立臨沂大學。學校恪守“為沂蒙服務”的辦學宗旨和“以學生為中心”的辦學理念，堅持用沂蒙精神育人，致力於培養地方需要的高素質應用型人才，與老區發展共生共榮。現任黨委書記丁鳳雲；校長韓延明；中國工程院院士，香港工程科學院副院長、英國皇家工程院院士、烏克蘭工程科學院院士、世界電動車協會主席、亞太電動車協會主席陳清泉任名譽校長。學校學科門類齊全，設有64個本科專業，涵蓋文學、法學、經濟學、歷史學、教育學、管理學、理學、工學、農學等9個學科門類，面向全國招生；全日制在校生34000餘人，辦學規模位居山東省省屬高校前列；現有專任教師1944人，其中教授、副教授741人，具有博士、碩士學位人員1260人，外籍教師100餘人。學校每年投入5000萬元用於教學科研設備、圖書、網絡資源，1000萬元引進國內外一流課程，1000萬元用於師資和管理人才培養，教學條件實現了多媒體化和網絡化；教學實驗設備總值2.6億元，生均設備儀器值超過7000元，超國家標準40%；實驗室60多個、校內外實習實訓基地300多個；館藏紙質圖書400萬冊、電子圖書300萬冊。 　　學校佔地面積7600畝，校舍建築面積110萬平方米。校園環境優美、設施完備、功能齊全，體現了以人為本和資源共享的時代潮流，是目前國內設計最先進、面積最大的園林化、生態化、數字化校園。圖書館、實驗中心、藝術中心、體育中心是目前國內高校建築面積最大的專業教學科研樓體之一。 　　學校以學生就業“出口”為導向，實施開放辦學和國際化辦學方略，發揮課程建設的核心帶動作用，率先進行大學新課程改革，構建了以工具課（外語和網絡）、基礎綜合素質課、專業方向骨幹課、實踐技能實訓課、職業生涯設計（畢業論文和設計）為主體的大學新課程體系，建立了應用型人才國際化培養模式。學校每年投入2000萬元專項資金用於獎勵、資助優秀學生，學生受獎面高達40%，獎學金最高額度每人每年15000元，併為出國留學的優秀學生提供全額獎助學金。本科生考研率超過50%，其中80%以上考入北京大學等“211工程大學”；畢業生就業率超過95%，社會滿意率達到97%。學校於2008年6月獲得教育部本科教學工作水平評估“優秀”等次，2005、2009年兩次獲得國家級教學成果二等獎。 　　學校堅持體制創新，較早引入並實踐 “大學經營”理念，在內部管理中強化成本效益和投入產出理念，建立全成本核算經營機制，相繼實施了“扁平化”和以“工作職責項目化、業績考核指標化、崗位管理契約化”為標誌的“主管制” 管理體制改革，極大地提升了辦學效益，實現了學校資產和辦學資源的良性運行。 　　學校與美國、英國、俄羅斯、韓國、日本、法國、印度等國家的48所高校和山東大學、華東師範大學、中國海洋大學等國內50多所高校建立了互換學生留（訪）學關係，全面開展學生學分互認和聯合培養碩士研究生工作。學校設立的漢學、中國武術、中國民族樂器、中國畫、中國書法、國際經濟與貿易、翻譯學、藝術設計、工商管理、新聞學等專業招收國外留學生。

學校目前佔地面積6000餘畝，建築面積203.44萬㎡，另有61萬㎡正在建設之中。學校按照國內重點大學配置標準進行學生直接學習資源建設。教學條件實現了多媒體化和網絡化。 教學科研儀器設備值1925......