華中師範大學333教育綜合參考書籍全日制教育碩士從2010年開始全國統考，畢業頒發學位證和學歷證。教育碩士考試科目包括：政治、外國語、教育綜合、專業課二。333教育綜合科目考試內容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程，要求考生系統掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法，並能運用相關理論和方法分析、解決教育實際問題。推薦333教育綜合參考書：
1、教育學原理
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年
2、中國教育史
（1）孫培青主編：《中國教育史》，華東師範大學出版社2009年版
（2）王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師範大學出版社2007年版
3、外國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年
4、教育心理學
（1）張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年
（2）陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年
根據我們多年的輔導經驗，以上為333教育綜合考試指定參考書，建議有餘力的同學還可以多看一些教育學方面的參考書和期刊。
“考研成功繫於專業課”，這句話道出了專業課在考研中的重要地位，其一，是因為333教育綜合專業課總分150分，佔考研總分數的30%，專業課分數的高低直接決定著考研的成敗；其二，專業課也是提高分數，拉開檔次，在複試中佔得先機，獲得獎學金或者公費名額的關鍵。所以，同學們一定要重視專業課的複習。
從現在開始備考，強烈建議同學們從教材開始，因為333教育綜合強調的就是基礎知識的理解和運用，回到教材中才能達到不僅“知其然“還”知其所以然”的水平，老師認為，333教育綜合目前命題的趨勢越來越強調知識的比較和運用，更需要大家對整個學科的基本內容做全面的瞭解。在這裡簡單說一下看書的方法和技巧，第一遍的目標是瞭解，可以快速瀏覽；第二遍的目標是理解，需要精讀，對不理解的內容進行勾畫，做標記，可以筆記；第三遍的目標是掌握，需要在第二遍精讀的基礎上，對不理解的內容各個擊破；第四遍的目標是運用，需要將各章節知識點進行前牽後聯，完善筆記。