自從四年前腦袋一糊踏入了大學日語系的大門，我就開始了為期四年的日語學習的生涯，這期間一共考過3回一級，其他的級別沒有挑戰過。這三回中，第一次是毫無準備的裸考，第二次是有針對性複習的備考，第三次是體驗新一級的醬油考。這三次一級我都順利通過，於是在這裡和大家分享一下日語一級的備考經驗和日語的學習經驗，與諸君共勉。
學習方法詳細推薦
我學習日語主要是平時的課堂學習和一級備考學習相結合的學習。也就是在平時保證完成課本學習任務的情況下，抽出時間對一級進行鍼對性訓練。這樣的學習，不僅使我的日語學習基礎可以打得比較紮實，也能夠針對一級的體型，進行應試訓練，從而儘可能地在考試中拿分。
詞彙：
詞彙這一項一直是我的強項。主要是由於我這個人比較喜歡背單詞，可能是因為背單詞是最不費腦子的學習項目吧。要想通過N1，N2重要詞彙和N1的重點詞彙必須掌握，要想在詞彙上拿高分，必須要有良好的N2詞彙基礎和對N1大部分詞彙的掌握。
我推薦的記憶方法是反覆記憶，不要妄想一次就把單詞記牢，要想紮實掌握好單詞，至少得對相關單詞進行2遍以上的精背，在不斷反覆的同時，還要養成用筆記標記難點單詞的好習慣，這樣有助於減輕重複工作量。在臨考前，可以對標記的重難點單詞進行鍼對性的快速回顧。
文法：
我認為文法是最容易拿分的一項。首先是因為能力考的文法選擇題出得比較腦殘，日本人不會像國人一樣弄四個近義選項讓你死摳，一般來說，掌握了相應的文法條目之後，再細心一點，還是很容易選出答案的。N1比舊一級多出了完形填空和文法排序題。說明N1提高了大家對句感和文章整體把握的要求。針對排序題，大家可以在記憶文法的時候順便記上例句，以提高句感。針對完型填空，要加強閱讀能力，並且要關注連接詞的用法。
推薦的記憶方法：和詞彙差不多，通過例句背誦文法條目，反覆記憶的同時，標記重難點。文法的記憶相對簡單，平時帶著多翻翻自然就背上了。
聽力：
聽力是訓練起來比較費時比較痛苦的一項。有的同學一開始覺得聽力好難啊，然後就產生了畏難情緒，再也不敢訓練了。其實聽力的訓練是哭著進去，笑著出來的。
我的聽力訓練是通過打基礎的聽力訓練和應試針對性訓練來進行的。打基礎的聽力訓練非常重要，訓練材料強烈推薦各類日語新聞的聽寫。新聞是練聽力的極佳材料。新聞長度一般在一分鐘左右。我訓練的是聽寫全文，大家可以根據自己的時間自己掌握聽寫的量，當然建議聽寫全文。一開始練新聞聽寫的時候，我幾乎一個詞都寫不出來，只能寫出一個個假名，而且有的還寫不對，一個新聞要聽將近大半個小時才能寫完，導致自信心嚴重崩潰，心裡極度痛苦。但是我知道我就那麼多水平，於是認認真真地練了下去。每個新聞聽寫完了之後，都會寫下錯誤的單詞，並且把單詞和新聞讀上好幾遍。每次做完之後總有一種吃飽了的感覺。在訓練了幾十篇新聞之後，我發現一篇新聞很自然地就能很順利的寫下來。而且在聽聽力真題的時候，無論語速多塊，我都能把握住意思。這就是聽新聞帶來的好處啊！
還有一部分是應試針對性訓練。也就是針對聽力題中會出現的各種場景，各種題型進行鍼對性訓練。說白了就是背相關單詞和做題。如果有良好的基礎，這一部分應該能比較快地上手。
閱讀：
閱讀這一項對綜合能力的要求較高。閱讀的練習我認為要分為兩個層次，一個是讀懂，一個是會做。要讀懂的話，詞彙和文法的基礎要紮實，還要具備一定的閱讀技巧。要會做的話，要把握好日本人的思維方式，邏輯方式。有的同學做題時喜歡想得過多，過於複雜。我覺得還是要回歸原文，一般正確選項都是對原文的改寫，提取，概況。想得過於複雜會適得其反。還有就是要提高信息提取能力，能夠學會快速排除垃圾信息。總之，這些能力的訓練還都是要落實到做題上。
推薦的訓練方法：翻譯新聞等材料，翻譯可以訓練大家對文章整體結構的把握，可以訓練大家對句子與句子之間關係的理解，是很好的訓練方法。還有就是做大量的閱讀真題，從中學會日本人的思維方式邏輯方式，掌握解題技巧。
考出N1後日語該怎麼學？
N1之後：N1正式是對自己能力的一個極大肯定，但絕不是日語學習的終點。比如對影視作品感興趣的同學可以選擇加入字幕組，通過做字幕增強自己的日語能力。日常工作生活中會經常和日本人打交道的同學要加強口語的訓練和對日本文化的理解。想挑戰同聲傳譯的同學可以開始學習訓練同聲傳譯。對日本古代文化感興趣的同學可以研究研究古典語法，閱讀古典書籍。還有就是像我一樣，對幫助別人學日語抱有極大熱心的同學可以選擇加入滬江日語，幫助更多的同學通過N1。
囉囉嗦嗦地說了這麼多，希望大家能有所收穫。其實說到底，學習日語能有多少收穫關鍵看大家花了多少的功夫。學日語，對智商的要求不高，只要能掌握正確的方法，夠持之以恆，堅持到底，就一定會有所收穫！
