新學期開學了，孩子們又重新回到學校，開始緊張學習。人們常常說，新學期，新起點，新希望，新收穫。作為一個新的起點，家長和老師該如何在新的學期裡幫助孩子輕鬆愛上學習，得到新的收穫呢？
方法/步驟
培養孩子學習興趣
很多學生開學時都會感到興奮，對新學期頗為期待，這是家長引導孩子認真學習的良好時機。在新學期開始，家長應當多與孩子溝通，運用趣味的方法激發孩子主動參與學習的熱情，提高學習興趣；要給孩子多點自信心，積極發現他們身上的閃光點；要培養孩子的競爭意識，活躍其不斷探索的思維等舉措，這都會激發孩子學習的興趣，讓孩子愛上學習、主動學習，達到學習的理想狀態。
引導孩子快樂學習
在開學後，教師可以先不要馬上進入正常的授課節奏，可以先利用一節課左右時間開一個班會，讓學生談談其新學期有何打算、希望徵訂哪些感興趣的讀物等心理暗示的方法引導學生心態迴歸校園。
此外，在傳授知識的同時結合特定的教學方法，在課堂中設計能夠引發學生好奇心和產生興趣的導語、安排合理有趣的知識遊戲、創設生動有趣的情境等教學環節，把快樂引進課堂，有意識地創造快樂的情境氣氛，如在教學中運用情景表演法、競爭激勵法、輕鬆音樂法、圖示法、幽默風趣法、有效表演法等快樂教學法，寓教於樂，為課堂帶來快樂的氛圍，激發學生的求知慾和想象力，讓學生在輕鬆愉悅中保持學習的動力。同時，要培養學生的動手能力，讓他們主動學習，從學習中體會到快樂，尋找學習的興奮點。
調整好心態和生物鐘
要調整好心態和生物鐘，儘快幫助孩子進入學習角色。新學期伊始，為了應對假期綜合症，家長應抓緊時間調整孩子的“生物鐘”。及時地糾正孩子的生活習慣，敦促孩子早睡早起，按時就餐，保證孩子開學後有旺盛的精力投入到新學期的學習中，更快的適應新學期緊張的學習生活，爭取新學期有一個良好的開端。
合理制定學習計劃
進入新學期，家長應幫助孩子制定合理的學習計劃。例如新學期要提高哪幾門課的成績，在學校超越的目標是什麼，新學期是不是要學一門新特長等等，計劃的內容應讓孩子經過努力可以達到的，期望值不宜太高，讓孩子還沒執行就自動放棄。制訂學習計劃、樹立目標可以幫助孩子樹立自信心，消除假期後的失落感。
同時，家長還要善於發現孩子的“最近發展區”在哪裡。孩子的“最近發展區”是指孩子的現有水平與經過一定努力可以達到的水平之間的區域。根據孩子的“最近發展區”確定學習目標，可以避免學習目標過低，對孩子的學習沒有刺激和激勵的作用；也可以預防“好高騖遠”的惡果傷害孩子的學習熱情和學習積極性。