初中高中語文經典題型答題要點?

1.某句話中某個詞換成另一個詞行嗎?為什麼?

①.不行,因為該詞生動、具體(形象、準確)地寫出了+物件+效果。換了後就變成+不好的效果。

②.不行,因為該詞比另一詞的感情更強烈,更切合物件的性格特徵。

2.某兩個詞或三個詞的順序能否調換?為什麼?

不能,因為①.它與人們認識事物的規律不一致。②.該詞與上文是一一對應的關係。③.這些詞是遞進關係,環環相扣。表達了……。

3.這句話運用了什麼修辭方法?這樣寫在表達上有什麼好處?

確認修辭手法+修辭本身的作用+結合句子語境。

①.比喻、擬人:生動形象地寫出了+物件+特性。

②.排比:有氣勢,加強語氣,一氣呵成;層層鋪開,逐步擴大,對點明主旨起強化作用。強調了+物件+特性。

③.對比:突出強調了……。

④.設問:引起讀者對+物件+特性的注意和思考。

⑤.反問:強調、加強語氣等。

⑥.反覆:強調了……。

4.某句(段)話在文中有什麼作用?

①.文首:開篇點題;照應題目;總領全文;渲染氣氛,埋下伏筆,設定懸念,為下文作鋪墊。

②.文中:承上啟下;總領下文;總結上文;呼應前文。

③.文末:內容上,點明中心;深化感情,深化主題。結構上,照應開頭,結構嚴謹;畫龍點睛;言有盡而意無窮。

5.文章這樣寫有什麼好處、效果、作用?

使用的方法+內容+效果(或作用)。

6.使用這種人稱寫的好處是什麼?

第一人稱:柔和、自然、真實,適用於心理描寫。

第二人稱:便於感情交流,進行抒情,還能起擬人化的作用。

第三人稱:顯得客觀冷靜,不受時空限制,便於敘事和議論。

7.請概括某一段(全文)的內容要點(簡潔)(人+事+結果)

①.劃分本段層次 ②.提取要點詞語 ③.整合答案

8.環境描寫的作用是什麼?(景物描寫)(見14)

①.渲染氣氛 ②.烘托感情 ③.表現人物性格或主題 ④.推動情節發展

9.議論文首段的作用是什麼

①.引出論點/論題 ②.激發讀者閱讀興趣 ③.作為論據證明中心論點 ④.引出下文

10.設定懸念的作用是什麼?

①.使情節曲折動人②.為…的情節的發展作鋪墊③.表現了人物…的精神

11.記敘文標題的作用是什麼?(好處是什麼?)

①.題目新穎,激發讀者閱讀興趣

②.文章的線索

③.高度概括文章中心內容

④.點明文章中心

⑤.是作者情感的觸發點

⑥.有…的特殊含義(內在的、深層的)

⑦.如果有修辭。(答法:形象地+本義)

題目的含義是什麼?①.表面義②.引伸義(答中心)

12.插敘的作用

①.使情節更完整 ②.豐富了人物的形象 ③.為下文作鋪墊 ④.插的內容…

13.小說中社會環境的描寫有什麼作用?

①.交代人物活動及其成長的時代背景,揭示了各種複雜的社會關係。

②.交代人物的身份,表現人物性格或影響或決定人物性格。

③.揭示社會本質特徵,揭示主題。

14.景物描寫的作用?

①.交代了時間、地點、時令、背景… ②.襯托了人物…的心情 ③.渲染了…的氣氛 ④.為下文作鋪墊

15.人物描寫(品析)(肖像、語言、動作、心裡、神態)

①.判斷描寫方法 ②.生動形象/細膩傳神地寫出…

16.文中省略的一段有什麼作用?

①.表明省略重複的敘述 ②.給人想象的空間

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