與法同行同成長的手抄報內容素材
在一個法治的政府之下，善良公民的座右銘是什麼?那就是“嚴格地服從，自由地批判”。你知道法制手抄報該怎麼做嗎?小編為大家帶來的與法同行同成長的手抄報圖片及資料，希望大家喜歡。
與法同行同成長的手抄報的圖片欣賞
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與法同行同成長的手抄報的資料：道路交通安全法
1、教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。
2、“車輛”是指機動車和非機動車。
3、交通訊號包括交通訊號燈、交通標誌、交通標線和交通警察的指揮。
4、交通訊號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行，綠燈表示准許通行，黃燈表示警示。
5、任何單位和個人不得擅自設定、移動、佔用、損毀交通訊號燈、交通標誌、交通標線。
6、學校、幼兒園、醫院、養老院門前的道路沒有行人過街設施的，應當施劃人行橫道線，設定提示標誌。
7、機動車、非機動車實行右側通行。
8、根據道路條件和通行需要，道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的，機動車在道路中間通行，非機動車和行人在道路兩側通行。
9、在專用車道內，只准許規定的車輛通行，其他車輛不得進入專用車道內行駛。
10、車輛、行人應當按照交通訊號通行;遇有交通警察現場指揮時，應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通訊號的道路上，應當在確保安全、暢通的原則下通行。
11、機動車行駛時，駕駛人、乘坐人員應當按規定使用安全帶，摩托車駕駛人及乘坐人員應當按規定戴安全頭盔。
12、警車、消防車、救護車、工程救險車執行緊急任務時，其他車輛和行人應當讓行。
13、行人應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。
14、行人通過路口或者橫過道路，應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通訊號燈的人行橫道，應當按照交通訊號燈指示通行;通過沒有交通訊號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設施的路段橫過道路，應當在確認安全後通過。
15、行人不得跨越、倚坐道路隔離設施，不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。
16、學齡前兒童在道路上通行，應當由其監護人、監護人委託的人或者對其負有管理、保護職責的人帶領。
17、乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。
18、車輛發生交通事故後逃逸的，事故現場目擊人員和其他知情人員應當向公安機關交通管理部門或者交通警察舉報。
與法同行同成長的手抄報的內容：法律案例點評
17歲的小軍***化名***因為把同學一輛高檔自行車弄丟了，為了找錢賠給同學，他持刀搶劫了700多元現金，因而被彭州警方刑拘。在“5?12”地震中，被取保候審的小軍以志願者身份抗震救災，表現特別優秀。同時，小軍今年高考又獲得553分好成績，被該省某高校錄取。彭州檢察院一旦對小軍提起公訴，將改寫小軍的人生。彭州檢察院檢委會多次研究後，根據法律規定，最終給了他一次重新做人的機會。
今年1月1日，正在彭州某中學讀高三的他，丟失了同學一輛高檔自行車。“要是讓父母拿錢來賠，他們肯定很難過。”下午放學後，小軍沒回家，獨自在街上走。當他路過一家網咖時，突然產生了盜竊的想法。當晚10時左右，小軍混入網咖內躲起來，打算趁網咖打烊時，盜竊收銀臺內現金。孰料剛一伸手，就被網管員謝某夫妻倆發現。“快來人，抓賊哦!”謝某大叫著衝過去，被嚇懵的小軍本能地從網咖廚房內拿了把菜刀，一番恐嚇後，搶走了收銀臺僅有的700多元現金。
第二天，小軍用其中200多元賠給同學後，不安地回到學校上課。沒等上完第一堂課，彭州警方便將他帶走。在接受警方調查時，小軍對搶劫供認不諱。他因涉嫌搶劫罪，被警方刑拘。“小軍一貫表現好，而且即將參加高考!”經過學校多方努力後，彭州檢察院同意小軍取保候審，打算高考結束後再對他提起公訴。回到學校，小軍就投入到了緊張的學習中。地震發生後第三天，他主動深入災區搬運救災物資，還獨自照料20餘名傷者。每天早上6點起床，忙到凌晨才休息，直到學校復課才回到學校。
結束高考第二天，民警和檢察官就相繼找到他，要他做好思想準備，等候彭州檢察院起訴通知。“要是被判刑，我的一切都完了!”小軍每天以淚洗面，後悔莫及。就在這時，他等來了553分的高考成績。前天，又順利拿到省某高校的錄取通知書。
28日上午，彭州檢察院召集小軍母子倆和謝某夫妻倆到檢察院，當場宣讀了免予起訴決定意見書。這意味著小軍從此將恢復正常人的生活。母子倆激動得哭成一團，小軍也當場表示，要好好學習，努力回報社會。
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